Dom > Handlowy

Podstawowe informacje. Informacje podstawowe Autonomiczna organizacja non-profit wyższej kadry zawodowej

Uczelnia prowadzi działalność dydaktyczną na podstawie licencji (nr 2120 z dnia 28.04.2016 r. bez ograniczeń) oraz akredytacji państwowej (nr 2046 z dnia 24.06.2016 r., certyfikat ważny do 24.03.2022 r.).

Od 2012 roku Rosyjski Nowy Uniwersytet przyjmuje studentów kosztem budżetu federalnego.

Obecnie RosNOU jest uznawana za skuteczną uczelnię według wyników monitoringu Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, ujętą w Narodowym Rankingu Uczelni według grupy informacyjnej Interfax, w pierwszej 100 rosyjskich uczelni według Eksperta Agencja ratingowa RA, w pierwszej 200 rankingu uniwersytetów WNP, Gruzji, Łotwy, Litwy i Estonii, została członkiem IREG International Ranking Expert Group, wchodzącej w skład QS World University Rankings, weszła do pierwszego rankingu rosyjskich uczelni opracowanym przez Forbes miesięcznika, znalazła się na liście Round University Ranking (RUR) najlepszych uczelni na świecie oraz została wpisana do rankingu RUR w naukach technicznych (przejdź do działu „Osiągnięcia”).

Szefem Rosyjskiego Nowego Uniwersytetu jest przewodniczący zarządu Stowarzyszenia Niepaństwowych Uniwersytetów Rosji (ANVUZ), doktor nauk technicznych, profesor Władimir Aleksiejewicz Zernow.

Działalność naukową Rosyjskiego Nowego Uniwersytetu w latach 1999-2012 kierował prof. Siergiej Pietrowicz Kapitsa (1928-2012). Obecnie dyrektorem naukowym RosNOU jest profesor, kandydat nauk fizycznych i matematycznych, laureat Państwowej Nagrody ZSRR Jewgienij Aleksiejewicz Palkin.

W RosNOU działa 20 szkół naukowych, 10 projektów naukowych o zewnętrznej działalności badawczej i 4 wewnętrzne, corocznie odbywa się Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Praktyczna „Cywilizacja Wiedzy”, odbywają się seminaria naukowe, publikowane są czasopisma naukowe „Vestnik RosNOU”, Cardiometria . Coroczny konkurs na najlepszą pracę badawczą studentów (NIRS) RosNOU, od 2016 roku odbywa się konkurs projektowych prac badawczych studentów (PIRS). W celu szkolenia wysoko wykwalifikowanych specjalistów na Rosyjskim Nowym Uniwersytecie istnieje kurs podyplomowy. RosNOU otrzymała 15 patentów i weszła do pierwszej piątki rosyjskich uniwersytetów pod względem międzynarodowego wskaźnika naukometrycznego (indeks Hirscha). W październiku 2018 r. RosNOU wraz z wiodącymi uczelniami technicznymi w kraju

Autonomiczna organizacja szkolnictwa wyższego non-profit

Autonomiczna organizacja szkolnictwa wyższego non-profit „Instytut Ekonomii i Zarządzania w Przemyśle”

Student

Plan wstępu

  • Liczba miejsc do przyjęcia na studia

Liczba miejsc do odbioru

Znak „-” oznacza, że ​​ta forma szkolenia nie jest akceptowana.

№ Kodeks kierunku szkolenia Program edukacyjny Całkowity Cyfry kontrolne akceptacji (CPC) W ramach umów o świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych
Łącznie dla CPC Kontyngent specjalny Ogólne warunki Odbiór docelowy

w niepełnym wymiarze godzin

w niepełnym wymiarze godzin

w niepełnym wymiarze godzin

w niepełnym wymiarze godzin
1 38.03.01 Gospodarka Księgowość, analiza i audyt 80 0 - 0 - - 0 - - 0 - - 80 -
2 38.03.02 Kierownictwo Kierownictwo 90 0 0 0 - 0 0 - 0 0 - 10 80 -
3 38.03.03 Zarządzanie personelem Zarządzanie personelem 90 0 0 0 - 0 0 - 0 0 - 10 80 -
4 38.03.04 Administracja państwowa i gminna 90 0 0 0 - 0 0 - 0 0 - 10 80 -

Lista obszarów szkoleń/programów edukacyjnych, na które odbywa się rekrutacja

Prześlij dokumenty

  • Informacja o czasie odbioru

Informacja o terminie rekrutacji, w tym o terminie rozpoczęcia i zakończenia akceptacji dokumentów wymaganych do rekrutacji, testów wstępnych, zakończenia przyjmowania wniosków o zgodę na rekrutację na każdym etapie rekrutacji


- termin przyjęcia dokumentów wymaganych do przyjęcia upływa nie później niż do 20 czerwca;
- termin akceptacji dokumentów wymaganych do przyjęcia od osób ubiegających się o szkolenie na podstawie wyników egzaminów wstępnych przeprowadzanych samodzielnie przez Instytut - 11 lipca;
- termin przyjmowania dokumentów wymaganych do przyjęcia od osób wchodzących do Instytutu wyłącznie na podstawie wyników Jednolitego Egzaminu Państwowego upływa 26 lipca;

2. Przy przyjęciu na studia na podstawie umów o świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych w zakresie kształcenia stacjonarnego na studiach licencjackich ustala się następujące warunki:
- termin akceptacji dokumentów wymaganych do przyjęcia od osób ubiegających się o szkolenie na podstawie wyników egzaminów wstępnych przeprowadzanych samodzielnie przez Instytut - 7 sierpnia;


- termin przyjmowania dokumentów wymaganych do przyjęcia upływa od 6 czerwca;
- termin akceptacji dokumentów wymaganych do przyjęcia od osób ubiegających się o szkolenie na podstawie wyników egzaminów wstępnych przeprowadzanych samodzielnie przez Instytut - 01 października;

1. Przy przyjęciu na studia kosztem środków budżetowych (jeżeli są przyznane Instytutowi), w ramach docelowych wielkości studiów stacjonarnych, ustala się następujące terminy przyjęć na studia licencjackie:

Termin zakończenia egzaminów wstępnych prowadzonych przez Instytut samodzielnie, zakończenie akceptacji dokumentów wymaganych do przyjęcia od osób przystępujących na szkolenie bez zdania określonych egzaminów wstępnych (zwany dalej terminem akceptacji dokumentów i egzaminów wstępnych ) - 26 lipca;

Terminy egzaminów wstępnych prowadzonych przez Instytut samodzielnie - od 8 sierpnia do 14 sierpnia;
- termin przyjmowania dokumentów od osób przystępujących na studia bez zdania egzaminów wstępnych prowadzonych przez Instytut samodzielnie (zgodnie z wynikami Jednolitego Egzaminu Państwowego) - 14 sierpnia;

3. Przy przyjęciu na studia kosztem środków budżetowych (jeżeli przydzielono Instytutowi), w ramach wartości docelowych dla kształcenia w niepełnym wymiarze godzin, a także w ramach umów o świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych w zakresie kształcenia w niepełnym wymiarze godzin , ustala się następujące warunki (dla studiów licencjackich):

Terminy egzaminów wstępnych prowadzonych przez Instytut samodzielnie - od 12 lipca do 10 października;
- termin przyjmowania dokumentów od osób przystępujących na studia bez zdania egzaminów wstępnych prowadzonych przez Instytut samodzielnie (zgodnie z wynikami Jednolitego Egzaminu Państwowego) upływa 10 października.

1. Przy przyjęciu na studia kosztem środków budżetowych (jeżeli są przyznane Instytutowi), w ramach docelowych wielkości studiów stacjonarnych, ustala się następujące terminy przyjęć na studia licencjackie:

2. Przy przyjęciu na studia na podstawie umów o świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych w zakresie kształcenia stacjonarnego na studiach licencjackich ustala się następujące warunki:

3. Przy przyjęciu na studia kosztem środków budżetowych (jeżeli przydzielono Instytutowi), w ramach wartości docelowych dla kształcenia w niepełnym wymiarze godzin, a także w ramach umów o świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych w zakresie kształcenia w niepełnym wymiarze godzin , ustala się następujące warunki (dla studiów licencjackich):

Informacje o miejscach odbioru dokumentów wymaganych do przyjęcia

Informacje o adresach pocztowych do przesyłania dokumentów wymaganych do przyjęcia

Dokumenty wysyłane są listem poleconym przychodzącym z zawiadomieniem i opisem załącznika, poświadczonym przez publicznego operatora pocztowego, który przyjął przesyłkę, na adres: 105203, Moskwa, ul. 15. Parkowaja, 8, Komitet Przyjęć.
W przypadku przesłania dokumentów wymaganych do przyjęcia za pośrednictwem publicznych operatorów pocztowych, dokumenty te są akceptowane, jeżeli wpłyną do Instytutu nie później niż w terminie przyjmowania dokumentów określonym niniejszym Regulaminem.

Wzory dokumentów wymaganych przez wnioskodawcę do przesłania pocztą elektroniczną lub za pośrednictwem urzędów pocztowych

Zgoda na przetwarzanie danych osobowych

Wniosek o dopuszczenie do konkursu o dopuszczenie

Zgoda na rejestrację

Wniosek o wpis jako wynik egzaminu wstępnego z wyników testu (zdany w roku poprzedzającym rok dopuszczenia/przeprowadzony w ramach specjalistycznej procedury akredytacyjnej)

Testy wstępne

  • Wykaz egzaminów wstępnych ze wskazaniem pierwszeństwa egzaminów wstępnych na listach rankingowych kandydatów
  • Harmonogram egzaminów wstępnych przeprowadzanych przez organizację samodzielnie
  • Wyniki egzaminów wstępnych przeprowadzanych przez organizację samodzielnie
  • Zarządzenia w sprawie ustalenia listy egzaminów wstępnych

Wykaz egzaminów wstępnych ze wskazaniem pierwszeństwa egzaminów wstępnych na listach rankingowych kandydatów

№ Kodeks kierunku szkolenia Nazwa kierunku szkolenia Program edukacyjny Testy wstępne (w kolejności priorytetów) Rodzaj testu wstępnego Minimalne punkty Forma przeprowadzania egzaminów wstępnych prowadzonych przez organizację samodzielnie Informacje o języku (językach), w których zdawany jest test wstępny
Szkolnictwo wyższe - licencjackie
1 38.03.01 Gospodarka Język rosyjski Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 36 w piśmie Język rosyjski
Matematyka Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 27 w piśmie Język rosyjski
Nauki społeczne Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 42 w piśmie Język rosyjski
2 38.03.02 Kierownictwo Kierownictwo Język rosyjski Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 36 w piśmie Język rosyjski
Matematyka Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 27 w piśmie Język rosyjski
Nauki społeczne Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 42 w piśmie Język rosyjski
3 38.03.03 Zarządzanie personelem Zarządzanie personelem Język rosyjski Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 36 w piśmie Język rosyjski
Matematyka Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 27 w piśmie Język rosyjski
Nauki społeczne Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 42 w piśmie Język rosyjski
4 38.03.04 Administracja państwowa i gminna Administracja państwowa i gminna Język rosyjski Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 36 w piśmie Język rosyjski
Matematyka Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 27 w piśmie Język rosyjski
Nauki społeczne Ujednolicone badanie państwowe / wewn. 42 w piśmie Język rosyjski

Harmonogram egzaminów wstępnych przeprowadzanych przez organizację samodzielnie

Programy egzaminów wstępnych prowadzonych przez organizację samodzielnie

Listy wnioskodawców

  • Listy przychodzących wnioskodawców
  • Listy osób, które złożyły dokumenty wymagane do przyjęcia
  • Liczba złożonych wniosków
  • Zamówienia na zapisanie się na szkolenie

Listy przychodzących kandydatów według obszarów szkoleń / programów edukacyjnych
Na listach znajdują się kandydaci, którzy zdali wszystkie egzaminy wstępne, dostarczyli oryginalny dokument o edukacji i wyrazili zgodę na przyjęcie.

Zamówienia rekrutacyjne

Zamówienia nie wydane

W przypadku miejsc finansowanych ze środków publicznych

Zamówienia na nabór osób wchodzących na miejsca budżetowe w ramach wstępnego etapu naboru (na miejsca docelowe i preferencyjne)

W przypadku miejsc finansowanych pozabudżetowych

Zamówienia rekrutacyjne

Akademiki

  • Informacja o dostępności hostelu(ów) + ilość miejsc dla nierezydentów

Informacja o liczbie miejsc w hostelach dla wnioskodawców nierezydentów

W organizacji oświatowej nie ma internatów i internatów, w tym przystosowanych do korzystania przez osoby niepełnosprawne i niepełnosprawne

W organizacji oświatowej nie ma internatów i internatów, w tym przystosowanych do korzystania przez osoby niepełnosprawne i niepełnosprawne

W organizacji oświatowej nie ma internatów i internatów, w tym przystosowanych do korzystania przez osoby niepełnosprawne i niepełnosprawne

Informacja o dostępności warunków swobodnego dostępu do hosteli, internatów

W organizacji edukacyjnej nie ma internatów, internatów przystosowanych do użytku przez osoby niepełnosprawne i osoby niepełnosprawne

Koszt edukacji

  • Koszt edukacji
  • Przykładowa umowa o świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych

Dokument potwierdzający koszt edukacji dla każdego programu edukacyjnego

Brak informacji

Warunki przyjęcia

Organizacja niemedyczna

Inne informacje o specjalnych prawach i świadczeniach udzielanych kandydatom przy przyjęciu na studia


- mistrzowie i medaliści Igrzysk Olimpijskich, Paraolimpijskich i Głuchoniemych, mistrzowie świata, mistrzowie Europy, osoby, które zdobyły I miejsce na Mistrzostwach Świata, Mistrzostwach Europy w sportach objętych programami Igrzysk Olimpijskich, Paraolimpijskich i Głuchoniemych (dalej - mistrzów (laureatów) w dziedzinie sportu), w specjalnościach i (lub) obszarach szkolenia z zakresu kultury fizycznej i sportu.
2. Dzieci niepełnosprawne, osoby niepełnosprawne z grupy I i II, niepełnosprawne od dzieciństwa, niepełnosprawne z powodu urazów wojskowych lub chorób odbytych podczas służby wojskowej, które zgodnie z wnioskiem federalnej instytucji ekspertyzy medycznej i społecznej nie kwalifikują się do przyjęcia do szkolenia w ramach specjalnego limitu przeciwwskazane jest kształcenie w odpowiednich placówkach oświatowych, sieroty i dzieci pozostawione bez opieki rodzicielskiej, a także osoby spośród sierot i dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej oraz weterani wojenni spośród osób wymienionych w pkt 1 4 ust. 1 Artykuł 3 ustawy federalnej z dnia 12 stycznia 1995 r. Nr 5-FZ „O weteranów”.
3. Prawo pierwszeństwa wpisu przysługuje następującym osobom:
1) sierot i dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej, a także osób spośród sierot i dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej;
2) dzieci niepełnosprawne, osoby niepełnosprawne z grup I i ​​II, które zgodnie z wnioskiem federalnej instytucji wiedzy medycznej i społecznej nie są przeciwwskazane w studiowaniu w odpowiednich organizacjach edukacyjnych;
3) obywatele poniżej dwudziestego roku życia, którzy mają tylko jednego niepełnosprawnego rodzica z grupy I, jeżeli średni dochód rodziny na osobę jest niższy niż minimum socjalne ustalone w podmiocie Federacji Rosyjskiej w miejscu zamieszkania tych obywateli;
4) obywatele, którzy zostali narażeni na promieniowanie w wyniku katastrofy w elektrowni jądrowej w Czarnobylu i podlegają Ustawie Federacji Rosyjskiej z dnia 15 maja 1991 r. Nr 1244-1 „O ochronie socjalnej obywateli narażonych na promieniowanie w wyniku katastrofy w elektrowni jądrowej w Czarnobylu”;
5) dzieci żołnierzy, którzy zmarli podczas pełnienia obowiązków służby wojskowej lub zmarli w wyniku urazów (ran, urazów, kontuzji) lub chorób otrzymanych przez nich podczas pełnienia obowiązków służby wojskowej, w tym podczas udziału w działaniach antyterrorystycznych operacje i (lub) inne środki zwalczania terroryzmu;
6) dzieci zmarłych (zmarłych) Bohaterów Związku Radzieckiego, Bohaterów Federacji Rosyjskiej i pełnych kawalerów Orderu Chwały;
7) dzieci pracowników organów spraw wewnętrznych, Federalnej Służby Gwardii Narodowej Federacji Rosyjskiej, instytucji i organów więziennictwa, federalnej straży pożarnej Państwowej Straży Pożarnej, organów kontroli obrotu środkami odurzającymi oraz substancje psychotropowe, organy celne, Komitet Śledczy Federacji Rosyjskiej, zmarły (zmarły) w wyniku urazu lub innego uszczerbku na zdrowiu otrzymanego przez nich w związku z wykonywaniem obowiązków służbowych lub w wyniku nabytej przez nich choroby podczas ich służby w tych instytucjach i organach oraz dzieci, które były od nich zależne;
8) dzieci prokuratorów, którzy zmarli (zmarli) w wyniku urazu lub innego uszczerbku na zdrowiu otrzymanego przez nich w czasie pełnienia przez nich służby w organach prokuratury lub po zwolnieniu z powodu wyrządzenia uszczerbku na zdrowiu w związku z wykonywanymi przez nich czynnościami służbowymi ;
9) żołnierze pełniący służbę wojskową na podstawie umowy, których nieprzerwana służba wojskowa na podstawie umowy wynosi co najmniej trzy lata, a także obywatele, którzy odbyli służbę wojskową przez pobór i przystępują do szkolenia na podstawie zaleceń dowódców wydanych obywatelom w sposób ustalony przez federalne władze wykonawcze, w którym prawo federalne przewiduje służbę wojskową;
10) obywatele, którzy odbyli służbę wojskową na podstawie umowy co najmniej trzy lata w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych oddziałach, formacjach wojskowych i organach na stanowiskach wojskowych oraz zostali zwolnieni ze służby wojskowej z przyczyn przewidzianych w lit. b) - "d" ust. 1 , akapit "a" ust. 2 i podpunkty "a" - "c" ust. 3 art. 51 ustawy federalnej z dnia 28 marca 1998 r. Nr 53-FZ "O służbie wojskowej i wojskowej usługa";
11) inwalidzi wojenni, uczestnicy działań wojennych, a także weterani działań wojennych spośród osób wymienionych w art. 3 pkt 1-4 ust. 1 ustawy federalnej z dnia 12 stycznia 1995 r. Nr 5-FZ „O weteranach”;
12) obywatele, którzy bezpośrednio brali udział w próbach broni jądrowej, wojskowych substancji promieniotwórczych w atmosferze, broni jądrowej pod ziemią, w ćwiczeniach z użyciem tej broni i wojskowych substancji promieniotwórczych do dnia faktycznego zakończenia tych prób i ćwiczeń, są bezpośrednimi uczestnikami likwidacja wypadków radiacyjnych w obiektach jądrowych okrętów nawodnych i podwodnych oraz innych obiektach wojskowych, bezpośrednich uczestników prowadzenia i wspomagania prac przy zbieraniu i unieszkodliwianiu substancji promieniotwórczych, a także bezpośrednich uczestników likwidacji skutków tych wypadków ( personel wojskowy i osoby cywilne Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, personel wojskowy oddziałów wewnętrznych Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Federacji Rosyjskiej, personel wojskowy i pracownicy Federalnej Służby Oddziałów Gwardii Narodowej Federacji Rosyjskiej, osoby, które służył w oddziałach kolejowych i innych formacjach wojskowych, pracownikach organów spraw wewnętrznych Federacji Rosyjskiej”. oraz Federalna Straż Pożarna Państwowej Straży Pożarnej);
13) personel wojskowy, pracownicy Federalnej Służby Wojsk Gwardii Narodowej Federacji Rosyjskiej, organów spraw wewnętrznych Federacji Rosyjskiej, więziennictwa, federalnej straży pożarnej Państwowej Straży Pożarnej, którzy wykonywali zadania w warunkach konfliktu zbrojnego w Republice Czeczeńskiej i na terytoriach z nią sąsiadujących, przydzielonych do strefy konfliktu zbrojnego, a także personel wojskowy wykonujący zadania w trakcie operacji antyterrorystycznych na terytorium regionu Kaukazu Północnego.
4. Osobom określonym w ust. 1 przyznaje się przewagę zrównując je z osobami, które zdobyły maksymalną liczbę punktów USE (100 punktów) z przedmiotu ogólnokształcącego, jeśli przedmiot ogólnokształcący odpowiada statusowi mistrza (zwycięzcy ) w dziedzinie sportu.

Informacja o prawie do zapisania się na szkolenia w ramach specjalnego limitu

W przypadku przyznania Instytutowi odpowiednich dotacji z budżetu federalnego, budżetów jednostek wchodzących w skład Federacji Rosyjskiej oraz budżetów lokalnych, Instytut może przeprowadzać przyjęcie na studia w miejscach objętych wskaźnikami kontrolnymi przyjmowania obywateli na studia. nauka.
W ramach wartości docelowych ze środków budżetowych (o ile zostaną one zatwierdzone przez Instytut) alokowane są:
- limit przyjęć na studia licencjackie kosztem środków budżetowych dla dzieci niepełnosprawnych, osób niepełnosprawnych z grup I i ​​II, niepełnosprawnych od dzieciństwa, niepełnosprawnych z powodu urazów wojskowych lub chorób odbytych podczas służby wojskowej, które zgodnie z wnioskiem federalnym instytucji wiedzy medycznej i społecznej, czy nie jest przeciwwskazane studiowanie w odpowiednich organizacjach edukacyjnych, sieroty i dzieci pozostawione bez opieki rodzicielskiej oraz weterani wojenni spośród osób wymienionych w art. 3 ust. Ustawa z dnia 12 stycznia 1995 r. Nr 5-FZ „O weteranów (zwana dalej kontyngentem specjalnym). Specjalny kontyngent ustalany jest przez Instytut w wysokości nie mniejszej niż 10% łącznych wielkości docelowych przydzielonych Instytutowi na kolejny rok, dla każdego obszaru kształcenia;
- docelowy limit przyjęć na szkolenia

Informacja o odrębnej kategorii kandydatów na podstawie wykształcenia średniego ogólnokształcącego, którzy mogą samodzielnie przystąpić do egzaminów wstępnych na studia ogólnokształcące prowadzone przez uczelnię

Niektóre kategorie kandydatów na studia licencjackie mogą samodzielnie przystąpić do egzaminów ogólnokształcących przeprowadzanych przez Instytut:
1) na dowolnych przedmiotach ogólnokształcących:
a) dzieci niepełnosprawne, osoby niepełnosprawne;
b) cudzoziemcy;
c) osoby, które otrzymały dokument o kształceniu średnim ogólnokształcącym w ciągu roku przed terminem zaliczenia dokumentów i egzaminów wstępnych
włącznie, jeżeli wszystkie egzaminy atestacyjne państwowego świadectwa końcowego dla programów kształcenia w szkołach średnich ogólnokształcących, które zdali w określonym okresie, nie zostały zdane w formie jednolitego egzaminu państwowego (lub zdali końcowe procedury atestacyjne w zagranicznych organizacjach edukacyjnych i nie zdał jednolitego egzaminu państwowego w określonym czasie);
2) z niektórych przedmiotów ogólnokształcących – osoby, które zdały państwową maturę z tych przedmiotów ogólnokształcących w formie państwowego egzaminu maturalnego, pod warunkiem, że otrzymały dokument potwierdzający kształcenie średnie ogólnokształcące w ciągu roku przed terminem zaliczenia tych przedmiotów ogólnokształcących. przyjmowanie dokumentów i egzaminów wstępnych włącznie iw tym okresie nie zaliczyli USE z odpowiednich przedmiotów kształcenia ogólnego.

Osoby, które w 2017 lub 2018 roku otrzymały w organizacjach edukacyjnych zlokalizowanych na terytorium Republiki Krymu i federalnego miasta Sewastopol świadectwo ukończenia szkoły średniej ogólnokształcącej na podstawie wyników państwowego świadectwa końcowego, mają prawo do zapisania się na studia licencjackie swojego wyboru w roku otrzymania określonego certyfikatu na podstawie wyników Jednolitego Egzaminu Państwowego i (lub) na podstawie wyników egzaminów wstępnych przeprowadzanych przez Instytut samodzielnie.
Osoby te mogą samodzielnie przystąpić do egzaminów wstępnych do szkół ogólnokształcących prowadzonych przez Instytut (w przypadku ubiegania się o szkolenie w organizacjach zlokalizowanych zarówno na terytorium Krymu, jak i poza nim) w roku kalendarzowym, w którym uzyskały świadectwo dojrzałości .

Informacja o szczególnych uprawnieniach określonych w paragrafach 34-36 Procedury dopuszczenia na szkolenie

1. Dzieci niepełnosprawne, osoby niepełnosprawne z grup I i ​​II, niepełnosprawne od dzieciństwa, niepełnosprawne z powodu urazów wojskowych lub chorób odbytych podczas służby wojskowej, które zgodnie z wnioskiem federalnej instytucji ekspertyzy medycznej i społecznej nie kwalifikują się do przyjęcia do kształcenia w ramach specjalnego limitu, przeciwwskazane jest studiowanie w odpowiednich organizacjach oświatowych, sieroty i dzieci pozostawione bez opieki rodzicielskiej, a także osoby spośród sierot i dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej.

2. Prawo pierwszeństwa wpisu przysługuje następującym osobom:

1) sierot i dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej, a także osób spośród sierot i dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej;

2) dzieci niepełnosprawne, osoby niepełnosprawne z grup I i ​​II, które zgodnie z wnioskiem federalnej instytucji wiedzy medycznej i społecznej nie są przeciwwskazane w studiowaniu w odpowiednich organizacjach edukacyjnych;

3) obywatele poniżej dwudziestego roku życia, którzy mają tylko jednego rodzica z niepełnosprawnością grupy I, jeżeli średni dochód rodziny na mieszkańca jest niższy niż minimum socjalne ustalone w podmiocie Federacji Rosyjskiej w miejscu zamieszkania tych obywateli ;

4) obywatele, którzy byli narażeni na promieniowanie w wyniku katastrofy w elektrowni jądrowej w Czarnobylu i podlegają Ustawie Federacji Rosyjskiej z dnia 15 maja 1991 r. N 1244-1 „O ochronie socjalnej obywateli narażonych na promieniowanie w wyniku katastrofy w elektrowni jądrowej w Czarnobylu”;

5) dzieci żołnierzy, którzy zmarli podczas pełnienia obowiązków służby wojskowej lub zmarli w wyniku urazów (ran, urazów, kontuzji) lub chorób otrzymanych przez nich podczas pełnienia obowiązków służby wojskowej, w tym podczas udziału w działaniach antyterrorystycznych operacje i (lub) inne środki zwalczania terroryzmu;

6) dzieci zmarłych (zmarłych) Bohaterów Związku Radzieckiego, Bohaterów Federacji Rosyjskiej i pełnych kawalerów Orderu Chwały;

7) dzieci pracowników organów spraw wewnętrznych, instytucji i organów więziennictwa, federalnej straży pożarnej Państwowej Straży Pożarnej, organów kontroli obrotu środkami odurzającymi i substancjami psychotropowymi, organów celnych, które zmarły (zmarły) jako w wyniku urazu lub innego uszczerbku na zdrowiu doznanego przez nich w związku z wykonywaniem obowiązków służbowych lub w wyniku choroby doznanej podczas służby w tych instytucjach i organach oraz dzieci pozostających na ich utrzymaniu;

8) dzieci prokuratorów, którzy zmarli (zmarli) w wyniku urazu lub innego uszczerbku na zdrowiu otrzymanego przez nich w czasie pełnienia przez nich służby w organach prokuratury lub po zwolnieniu z powodu wyrządzenia uszczerbku na zdrowiu w związku z wykonywanymi przez nich czynnościami służbowymi ;

9) żołnierze pełniący służbę wojskową na podstawie umowy, których nieprzerwana służba wojskowa na podstawie umowy wynosi co najmniej trzy lata, a także obywatele, którzy odbyli służbę wojskową przez pobór i przystępują do szkolenia na podstawie zaleceń dowódców wydanych obywatelom w sposób ustalony przez federalne organy władzy wykonawczej, w którym ustawa federalna przewiduje służbę wojskową26;

10) obywatele, którzy odbyli służbę wojskową na podstawie umowy co najmniej trzy lata w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych oddziałach, formacjach wojskowych i organach na stanowiskach wojskowych oraz zostali zwolnieni ze służby wojskowej z przyczyn przewidzianych w lit. b) - "d" ust. 1 , akapit "a" ust. 2 i podpunkty "a" - "c" ust. 3 art. 51 ustawy federalnej z dnia 28 marca 1998 r. N 53-FZ "O służbie wojskowej i służbie wojskowej ";

11) niepełnosprawni weterani wojenni, kombatanci, a także kombatanci spośród osób wymienionych w art. 3 ust. 1 pkt 1-4 ustawy federalnej z dnia 12 stycznia 1995 r. N 5-FZ „O kombatantach”;

12) obywatele, którzy bezpośrednio brali udział w próbach broni jądrowej, wojskowych substancji promieniotwórczych w atmosferze, broni jądrowej pod ziemią, w ćwiczeniach z użyciem tej broni i wojskowych substancji promieniotwórczych do dnia faktycznego zakończenia tych prób i ćwiczeń, są bezpośrednimi uczestnikami likwidacja wypadków radiacyjnych w obiektach jądrowych okrętów nawodnych i podwodnych oraz innych obiektach wojskowych, bezpośrednich uczestników w prowadzeniu i wspomaganiu prac przy zbieraniu i unieszkodliwianiu substancji promieniotwórczych, a także bezpośrednich uczestników w usuwaniu następstw tych wypadków ( personel wojskowy i osoby cywilne Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, personel wojskowy oddziałów wewnętrznych Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Federacji Rosyjskiej, osoby pełniące służbę w wojskach kolejowych i innych formacjach wojskowych, pracownicy organów spraw wewnętrznych FR Federacja Rosyjska i federalna straż pożarna Państwowej Straży Pożarnej);

13) personel wojskowy, w tym personel wojskowy oddziałów wewnętrznych MSW Federacji Rosyjskiej, pracownicy organów spraw wewnętrznych Federacji Rosyjskiej, systemu penitencjarnego, federalnej straży pożarnej Państwowej Straży Pożarnej, którzy wykonywali zadania w kontekście konfliktu zbrojnego w Republice Czeczeńskiej i na terytoriach przyległych przydzielonych do strefy konfliktu zbrojnego oraz określony personel wojskowy wykonujący zadania w trakcie operacji antyterrorystycznych na terytorium regionu Kaukazu Północnego.

3. Preferencyjne prawo wstępu do organizacji szkolnictwa wyższego administrowanych przez organy krajów związkowych przysługuje również absolwentom organizacji kształcenia ogólnego, organizacji kształcenia zawodowego administrowanych przez organy krajów związkowych i realizujących dodatkowe programy kształcenia ogólnego mające na celu przygotowanie nieletnich studentów do służby wojskowej lub innej publicznej. usługa

Informacja o trybie uwzględniania indywidualnych osiągnięć wnioskodawców

1. Wnioskodawcy na szkolenie mają prawo do zgłaszania informacji o swoich indywidualnych osiągnięciach, których wyniki są brane pod uwagę przy ubieganiu się o szkolenie. Rozliczanie wyników poszczególnych osiągnięć odbywa się poprzez naliczanie punktów za poszczególne osiągnięcia i (lub) jako korzyść, jeśli kryteria rankingu list kandydatów są równe.
Punkty przyznawane za poszczególne osiągnięcia są wliczane do liczby punktów konkursowych.
Wnioskodawca składa dokumenty potwierdzające otrzymanie wyników poszczególnych osiągnięć.
2. Przy przyjęciu na studia licencjackie Instytut przyznaje punkty za następujące indywidualne osiągnięcia:
1) obecność świadectwa dojrzałości ogólnokształcącej z wyróżnieniem lub świadectwa dojrzałości ogólnokształcącej dla osób odznaczonych złotym medalem lub świadectwa dojrzałości ogólnokształcącej dla osób odznaczonych medalem srebrnym - 5 punktów;
2) dyplom ukończenia średniej szkoły zawodowej z wyróżnieniem - 5 punktów;
3) udział i (lub) wyniki udziału kandydatów w olimpiadach (niewykorzystanych w celu uzyskania specjalnych praw i (lub) korzyści przy ubieganiu się o szkolenie na określonych warunkach przyjęcia i konkretnych podstawach przyjęcia) oraz innych konkursach intelektualnych i (lub) kreatywnych , imprezy kultury fizycznej i imprezy sportowe organizowane w celu identyfikacji i wspierania osób, które wykazały wybitne zdolności:
- za udział - 1 punkt;
- za dyplom zwycięzcy - 3 punkty;
- za dyplom zwycięzcy - 5 pkt.
3. W przypadku ubiegania się o przyjęcie na studia licencjackie, kandydatowi można przyznać łącznie nie więcej niż 10 punktów za indywidualne osiągnięcia. .

Przy ubieganiu się o studia magisterskie nie są przyznawane dodatkowe punkty za indywidualne osiągnięcia.

Informacja o możliwości złożenia dokumentów o dopuszczenie na szkolenie w formie elektronicznej

Informacje o adresach e-mail do przesyłania dokumentów wymaganych do rekrutacji w formie elektronicznej (jeśli taką możliwość przewidują zatwierdzone przez samą organizację zasady rekrutacji)

Nie przewiduje się przyjmowania dokumentów w formie elektronicznej w ANO VO „Instytut Ekonomii i Zarządzania w Przemyśle”.

Informacja o potrzebie (braku potrzeby) poddania się wnioskodawców obowiązkowym wstępnym badaniom lekarskim (badaniu)

Osoby ubiegające się o kształcenie stacjonarne we wszystkich obszarach kształcenia realizowanych w Instytucie muszą przedstawić zaświadczenie lekarskie na formularzu 086-y.

Informacje o szczególnych prawach i świadczeniach określonych w paragrafach 33, 37, 38 Procedury (z wyjątkiem szczególnych praw i świadczeń wynikających z poziomów Olimpiad dla uczniów)

1. Prawo do przyjęcia bez egzaminów wstępnych mają:
1) zwycięzcy i laureaci ostatniego etapu Wszechrosyjskiej Olimpiady dla uczniów (zwani dalej zwycięzcami i laureatami Wszechrosyjskiej Olimpiady), członkowie drużyn narodowych Federacji Rosyjskiej, którzy brali udział w olimpiady międzynarodowe z przedmiotów ogólnokształcących i utworzone w sposób ustalony przez federalny organ wykonawczy odpowiedzialny za rozwój polityki państwa i regulacji prawnych w dziedzinie edukacji (zwanych dalej członkami drużyn narodowych Federacji Rosyjskiej), w specjalnościach i (lub) obszary szkolenia odpowiadające profilowi ​​Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów lub międzynarodowej Olimpiady - w ciągu 4 lat po roku odpowiedniej Olimpiady;
2) zwycięzcy i laureaci IV etapu Ogólnoukraińskich Olimpiad studenckich, członkowie kadr narodowych Ukrainy, którzy brali udział w międzynarodowych olimpiadach z przedmiotów ogólnych, specjalności i (lub) dziedzin kształcenia odpowiadających profilowi ​​Ogólnoukraińskiego -Olimpiada Ukrainy dla studentów lub olimpiada międzynarodowa - w ciągu 4 lat po roku odpowiedniej olimpiady, jeśli wspomniani zwycięzcy, zdobywcy nagród i członkowie drużyn narodowych należą do osób wymienionych w części 3.1 artykułu 5 ustawy federalnej nr 84 -F Z.
2. Laureaci i laureaci olimpiad dla uczniów odbywających się w trybie ustalonym przez federalny organ wykonawczy odpowiedzialny za opracowywanie polityki stanowej i regulacji prawnych w dziedzinie edukacji (zwanych dalej olimpiadami dla uczniów), przez 4 lata po roku odpowiedniej Olimpiady , po przyjęciu na studia licencjackie w dziedzinach odpowiadających profilowi ​​Olimpiady dla uczniów przyznawane są następujące specjalne prawa:
1) dopuszczenie bez egzaminów wstępnych na szkolenie na studiach licencjackich w obszarach kształcenia odpowiadających profilowi ​​olimpiady dla uczniów;
2) być przyrównane do osób, które zdobyły maksymalną liczbę punktów USE z przedmiotu kształcenia ogólnego odpowiadającego profilowi ​​olimpiady dla uczniów, jak przewidziano w art. 70 części 7 i 8 ustawy federalnej nr 273-FZ ( zwane dalej prawem do 100 punktów).
Szczególne uprawnienia, o których mowa w ust. 1 i 2 niniejszego paragrafu, może przyznać ten sam wnioskodawca. W przypadku przyznania specjalnego uprawnienia, o którym mowa w ust. 2 niniejszego paragrafu, dla kandydatów ustalany jest najwyższy wynik (100 punktów) z odpowiedniego testu wstępnego (testów).
3. Osobom, o których mowa w ust. 1 i 2, przyznaje się w terminach określonych w ust. przedmiot kształcenia ogólnego odpowiada profilowi ​​olimpiady.
4. W celu zapewnienia zwycięzcom i laureatom olimpiad dla uczniów specjalnych praw i świadczeń określonych w ust. 2 i 3, Instytut według własnego uznania ustala, na jakich poziomach olimpiad i (lub) dla których Olimpiady zapewnia się każde z określonych praw i świadczeń, a także ustala dla każdej olimpiady (dla każdego poziomu olimpiady), dla jakich zajęć w ramach programu kształcenia ogólnego wyniki zwycięzcy (laureata nagrody) muszą być uzyskane w w celu zapewnienia odpowiedniego specjalnego prawa lub korzyści.
W przypadku olimpiad dla uczniów o tym samym profilu (w przypadku ustalenia listy olimpiad - w ramach ustalonej listy):
- specjalne prawo lub przywilej przyznawane zwycięzcom lub zwycięzcom i laureatom olimpiad dla uczniów III stopnia przyznaje się również odpowiednio zwycięzcom lub zwycięzcom i laureatom olimpiad dla uczniów I i II stopnia;
- specjalne prawo lub przywilej przyznawane zwycięzcom lub zwycięzcom i laureatom olimpiad dla uczniów II stopnia przyznaje się również odpowiednio zwycięzcom lub zwycięzcom i laureatom olimpiad dla uczniów I stopnia.
Specjalne prawo lub przywilej przyznawany zwycięzcom olimpiady dla uczniów otrzymują także zwycięzcy tej olimpiady.
5. W celu przyznania szczególnych uprawnień, o których mowa w ust. 1 i ust. 2 pkt 1 i 2 oraz świadczeń określonych w ust. 3, Instytut samodzielnie określa zgodność profilu olimpiad z obszarami kształcenia, jako zgodność profilu olimpiad (status mistrza (zwycięzcy) w dziedzinie sportu) przedmiotów ogólnokształcących.
6. Przy przyjęciu na studia w ramach jednego programu edukacyjnego uprawnienia szczególne przewidziane w ust. 1 i 2 oraz przywilej przewidziany w ust. kontyngent specjalny, na miejsca mieszczące się w limicie docelowym, na główne miejsca w wartościach docelowych (jeśli są przydzielone do Instytutu) oraz na miejsca objęte umowami o świadczenie płatnych usług edukacyjnych.
7. Szczególne uprawnienia określone w ust. 2 oraz korzyść określoną w ust. 3 przysługują zwycięzcom i laureatom olimpiad szkolnych (z wyjątkiem olimpiad kreatywnych i olimpiad z zakresu kultury fizycznej i sportu), jeżeli posiadają USE wyniki nie niższe niż liczba punktów ustalonych przez Instytut:
- do korzystania ze specjalnego uprawnienia, o którym mowa w ust. 1 pkt 1 - w przedmiocie kształcenia ogólnego odpowiadającym profilowi ​​olimpiady. Określony przedmiot kształcenia ogólnego jest wybierany przez Instytut spośród przedmiotów kształcenia ogólnego odpowiadających profilowi ​​olimpiady, ustanowionego na liście olimpiad dla uczniów, zatwierdzonej przez federalny organ wykonawczy, który pełni funkcje opracowywania polityki państwa i prawa regulaminu w zakresie oświaty, a jeżeli we wskazanym wykazie nie określono przedmiotów kształcenia ogólnego, dla których prowadzone jest UŻYTKOWANIE – ustala je samodzielnie Instytut;
- do korzystania ze specjalnego uprawnienia określonego w ust. 2 pkt 2 lub korzyści określonej w ust. 3 - z przedmiotu kształcenia ogólnego odpowiadającego egzaminowi wstępnemu. Instytut ustala wskazaną liczbę punktów na 65 punktów.

Informacja o cechach przeprowadzania egzaminów wstępnych dla osób niepełnosprawnych, osób niepełnosprawnych

1. Instytut, na wniosek kandydatów, zapewnia przeprowadzanie egzaminów wstępnych dla kandydatów spośród osób niepełnosprawnych i (lub) osób niepełnosprawnych (zwanych dalej kandydatami z niepełnosprawnościami), z uwzględnieniem specyfiki ich rozwoju psychofizycznego , ich indywidualne możliwości i stan zdrowia (dalej – cechy indywidualne).
2. Instytut stworzył warunki materialno-techniczne, które zapewniają wnioskodawcom z niepełnosprawnościami swobodny dostęp do sal lekcyjnych, toalet i innych pomieszczeń, a także ich przebywanie w tych pomieszczeniach (m.in. obecność ramp, poręczy, poszerzonych drzwi, wind, audytorium , gdzie odbywają się egzaminy wstępne, znajduje się na pierwszym piętrze budynku).
3. Testy wstępne dla kandydatów niepełnosprawnych odbywają się w wydzielonej sali nr 102 na I piętrze.
Liczba niepełnosprawnych kandydatów w jednej klasie nie powinna przekraczać:
- przy zdaniu egzaminu wstępnego w formie pisemnej - 12 osób;
- przy zdaniu egzaminu wstępnego w formie ustnej - 6 osób.
Dopuszcza się obecność na widowni podczas testu wstępnego większej liczby kandydatów z niepełnosprawnościami, a także przeprowadzanie testów wstępnych dla kandydatów z niepełnosprawnościami w tej samej klasie wraz z innymi kandydatami, jeśli nie stwarza to trudności dla kandydatów, gdy zdanie egzaminu wstępnego.
Dopuszcza się obecność na widowni podczas egzaminu wstępnego asystenta spośród pracowników Instytutu lub osób zaangażowanych, które zapewniają kandydatom z niepełnosprawnościami niezbędną pomoc techniczną, z uwzględnieniem ich indywidualnych cech (zajęcie stanowiska pracy, poruszanie się , przeczytać i wykonać zadanie, komunikować się z nauczycielami przeprowadzającymi egzamin wstępny).
4. Czas trwania testu wstępnego dla kandydatów z niepełnosprawnościami wydłuża się decyzją Instytutu, nie więcej jednak niż 1,5 godziny.
5. Wnioskodawcy niepełnosprawni otrzymują w przystępnej formie informację o trybie przeprowadzania egzaminów wstępnych.
6. Kandydaci z niepełnosprawnościami mogą w procesie zdania egzaminu wstępnego skorzystać ze środków technicznych niezbędnych im w związku z ich indywidualnymi cechami.
7. Przy przeprowadzaniu egzaminów wstępnych, w razie potrzeby, na wniosek kandydata, spełnione są następujące dodatkowe wymagania, w zależności od indywidualnych cech kandydatów z niepełnosprawnościami:
1) dla niewidomych:
- zadania na egzamin wstępny sporządza się pogrubioną czcionką Braille'a lub w formie dokumentu elektronicznego dostępnego za pomocą komputera ze specjalistycznym oprogramowaniem dla osób niewidomych lub odczytuje go asystent;
- Zadania pisemne wykonywane są na papierze w alfabecie Braille'a lub na komputerze ze specjalistycznym oprogramowaniem dla osób niewidomych lub podyktowane asystentowi;
- Wnioskodawcy w razie potrzeby otrzymują zestaw przyborów do pisania i papieru do pisania w alfabecie Braille'a, komputer ze specjalistycznym oprogramowaniem dla niewidomych do wykonania zadania;
2) dla osób niedowidzących:
- zadania do wykonania na teście wstępnym odczytuje asystent;
- odpowiedzi na pisemne zadania egzaminów wstępnych są dyktowane asystentowi;
- zapewnione jest indywidualne równomierne oświetlenie co najmniej 300 luksów;
- kandydaci do zadania, w razie potrzeby, mogą korzystać z własnych urządzeń powiększających;
- na wniosek nadchodzącego zlecenia do wykonania, a także instrukcje dotyczące trybu przeprowadzania egzaminów wstępnych sporządza się powiększoną czcionką;
3) dla osób niesłyszących i niedosłyszących:
- zapewniona jest dostępność sprzętu nagłaśniającego do użytku zbiorowego, w razie potrzeby wnioskodawcy mogą korzystać z własnego sprzętu nagłaśniającego do użytku indywidualnego;
- świadczone są usługi tłumacza języka migowego;
4) dla osób głuchych i niewidomych świadczone są usługi tłumacza tyflosonu i języka migowego (oprócz wymagań spełnianych odpowiednio dla osób niewidomych i niesłyszących);
5) dla osób z ciężkimi zaburzeniami mowy, głuchoniemych, niedosłyszących, egzaminy wstępne przeprowadzane ustnie przeprowadzane są w formie pisemnej (egzaminy wstępne na przyjęcie do magistratu - na podstawie decyzji Instytutu);
6) dla osób z zaburzeniami narządu ruchu, zaburzeniami funkcji ruchowych kończyn górnych lub brakiem kończyn górnych:
- zadania pisemne wykonywane są na komputerze ze specjalistycznym oprogramowaniem lub dyktowane asystentowi;
- egzaminy wstępne, przeprowadzane w formie pisemnej, przeprowadzane są ustnie (w celu przyjęcia do magistratu - decyzją Instytutu).
8. Warunki określone w ust. 2-8 udziela się wnioskodawcom na podstawie wniosku o przyjęcie zawierającego informację o konieczności stworzenia odpowiednich warunków specjalnych, potwierdzoną dokumentami z placówek medycznych.
9. Instytut nie prowadzi testów wejściowych z wykorzystaniem technologii zdalnych.

  • Informacja o liczbie miejsc w hostelach dla wnioskodawców nierezydentów
  • Harmonogram egzaminów wstępnych (ze wskazaniem miejsc ich odbycia)
  • Listy osób, które złożyły dokumenty wymagane do przyjęcia
    wskazanie informacji o przyjęciu lub odmowie przyjęcia dokumentów

    • Autonomiczna organizacja szkolnictwa wyższego non-profit „Moskiewski Instytut Administracji Publicznej i Prawa” (dawniej „Akademia Prawa i Administracji „Instytut”) jako placówka edukacyjna powstała w listopadzie 1997 roku z inicjatywy Głównej Dyrekcji Kadr Ministerstwo Spraw Wewnętrznych Rosji. W ciągu tych lat Instytut był wyspecjalizowaną instytucją edukacyjną o profilu kierowniczym i obecnie posiada 8 oddziałów w pięciu okręgach federalnych Federacji Rosyjskiej.

    W strukturze Instytutu działa ośrodek naukowy, wydawnictwo czasopism: naukowe czasopismo społeczno-polityczne „Biuletyn Wyższej Szkoły Prawa i Zarządzania”, które wchodzi w skład Wyższej Komisji Atestacyjnej Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacja Rosyjska w „Wykazie wiodących recenzowanych czasopism naukowych i publikacji, w których główne wyniki naukowe prac na stopień doktora i kandydata nauk”; czasopismo naukowe „Young Scientists”, które publikuje początkujących naukowców, doktorantów, studentów (Indeksowanie: Google Scholar Citations); czasopismo naukowe „Prawo i społeczeństwo”, publikacja szkoły naukowej „Funkcje prawa i problemy ich realizacji w systemie prawnym Rosji”; czasopismo naukowe „Zarządzanie systemami gospodarczymi”, które zostało zainicjowane przez szkołę naukową „Kształtowanie mechanizmu zapewnienia działalności gospodarczej przedsiębiorstw przemysłowych w oparciu o innowacyjny rozwój” i ma na celu publikowanie artykułów wdrażających systematyczne podejście do rozwoju gospodarki w kontekście wszystkich jego poziomów (Indexing: RSCI id 51773, Google Scholar Citations).

    ANO VO „Moskiewski Instytut Administracji Publicznej i Prawa” jest uczelnią o zasięgu międzynarodowym, uczestniczącą w dużych projektach i programach edukacyjnych i naukowych, międzynarodowych konferencjach i sympozjach naukowych. Decyzją UNESCO w 2007 roku w MIGUP powołano Katedrę UNESCO „Psychologia i Pedagogika Szkolnictwa Wyższego”, która utrzymuje konstruktywne stosunki robocze z Komisją Federacji Rosyjskiej ds. UNESCO, z Biurem UNESCO w Moskwie, ze Stałą Misją Rosji do UNESCO, z Komitetem Edukacji Dumy Państwowej Rosji. Partnerami wydziału w Rosji są wydziały (przedstawicielstwa) wydziału UNESCO w filiach Instytutu oraz innych uczelni w Rosji. Obecnie Instytut jest członkiem GLOBAL UNIVERSITY NETWORK FOR INNOVATION (GUNI) - jednej z najbardziej autorytatywnych międzynarodowych organizacji edukacyjnych, której celem jest wzmocnienie roli szkolnictwa wyższego w społeczeństwie, poprzez innowacyjną odnowę, zwiększenie wkładu społecznego w społeczeństwa i użytkowania w odniesieniu do specyfiki służby publicznej.

    Szkoła naukowa Wydziału Prawa zajmuje się problematyką realizacji funkcji prawa w systemie prawnym Rosji. Prace naukowców Wydziału Prawa znalazły uznanie w wielu instytucjach naukowych w Rosji, a także w innych krajach.

    Inną cechą uczelni było zaangażowanie w kształcenie studentów obecnych pracowników sądów, wymiaru sprawiedliwości, prokuratorów, nauczycieli najlepszych uczelni prawniczych i humanitarnych w Moskwie, w tym placówek edukacyjnych Federalnej Służby Bezpieczeństwa i MSW Rosji, a także wiodące siły naukowe i dydaktyczne w regionach Rosji. Instytut stale wysyła swoich studentów na praktyki w wyspecjalizowanych organizacjach: sądach, organach spraw wewnętrznych, sądownictwie i prokuraturze, promuje ich zatrudnienie w tych strukturach. Setki wysokiej klasy prawników, menedżerów, ekonomistów, specjalistów administracji państwowej i samorządowej, absolwentów naszej uczelni, pracują na kluczowych stanowiskach w rządzie i administracji, organach wymiaru sprawiedliwości, zarówno w centrum, jak i w regionach. Jesteśmy dumni, że wśród naszych absolwentów są laureaci konkursów prac naukowych na różnych poziomach, wybitni sportowcy w przeszłości, na przykład były tenisista, a teraz zastępca Dumy Państwowej Marat Safin, inni absolwenci wykazujący talenty w różnych dziedzinach - nauka, działalność społeczna, zarządzanie, egzekwowanie prawa i egzekwowanie prawa, sport.

    Dział dokształcania oferuje specjalistom z wykształceniem średnim zawodowym i wyższym dodatkowe programy zawodowe w zakresie zaawansowanego szkolenia i przekwalifikowania zawodowego w profilu uczelni.

    Instytut przyjmuje i szkoli obywateli rosyjskich i zagranicznych w zakresie szkolnictwa wyższego 40.03.01 Orzecznictwo(poziom licencjacki ) oraz38.03.04 Administracja państwowa i gminna(poziom licencjata) na podstawie umów o świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych z osobami prawnymi i osobami fizycznymi.

    Główne zadania i obszary priorytetowe w działalności edukacyjnej Instytutu to:

    · szkolenie wysoko wykwalifikowanej kadry z wykształceniem wyższym z kwalifikacją (stopień) licencjata;

    zaspokajanie potrzeb studentów w zakresie rozwoju intelektualnego i kulturalnego;

    · kształtowanie obywatelstwa studentów, umiejętności pracy i życia w warunkach rozwoju technologii informacyjnych i cyfrowych.

    Organizacje non-profit często wybierają formę ANO. Ten stan prawny jest przeznaczony dla określonych obszarów działalności.

    Drodzy Czytelnicy! Artykuł mówi o typowych sposobach rozwiązywania problemów prawnych, ale każdy przypadek jest indywidualny. Jeśli chcesz wiedzieć jak rozwiąż dokładnie swój problem- skontaktuj się z konsultantem:

    ZGŁOSZENIA I POŁĄCZENIA SĄ PRZYJMOWANE 24/7 i 7 dni w tygodniu.

    Jest szybki i JEST WOLNY!

    Jakie są niuanse Kodeksu cywilnego Federacji Rosyjskiej dla autonomicznej organizacji non-profit w 2020 roku? W ciągu ostatnich kilku lat wzrosła liczba organizacji non-profit z formą ANO.

    Ta forma prawna zapewnia korzyści podatkowe. Ale jakie są cechy autonomicznej organizacji non-profit w 2020 roku?

    Uwagi ogólne

    Organizacja non-profit to osoba prawna, której celem nie jest osiąganie zysku. Głównym zadaniem organizacji non-profit jest świadczenie usług publicznych i społecznych.

    Podoficerowie są uznawani za związki zawodowe, stowarzyszenia społeczne i młodzieżowe, fundacje społeczne i kulturalne, stowarzyszenia religijne, organizacje społeczne praw człowieka i podobne stowarzyszenia.

    Organizacje non-profit są regulowane przez prawo cywilne Federacji Rosyjskiej. W szczególności można zauważyć podział na różne spółki osobowe i autonomiczne organizacje typu non-profit.

    A jeśli w partnerstwach są uczestnicy lub założyciele, to nie ma ich w ANO.

    Aktywa majątkowe początkowo należą do organizacji autonomicznej. Takie towarzystwa są finansowane z dobrowolnych datków i datków na cele charytatywne.

    Rejestracja ANO wiąże się z pewnymi trudnościami ze względu na specyfikę formy prawnej.

    W celu oficjalnej rejestracji będziesz musiał wykonać określoną liczbę działań i spełnić ustalone wymagania.

    Co to jest

    ANO jest stowarzyszeniem unitarnym, które:

    • nie posiada członkostwa;
    • utworzone w celu świadczenia usług w określonych obszarach działalności o charakterze niekomercyjnym;
    • utworzone na podstawie wkładów majątkowych uczestników.

    Charakter prawny ANO jest podobny do innych rodzajów organizacji non-profit. Ale są też pewne różnice.

    Wśród podstawowych cech warto podkreślić następujące:

    Dozwolona działalność

    ANO powstają w celu świadczenia usług w takich obszarach jak:

    • Edukacja;
    • opieka zdrowotna;
    • sport;
    • Kultura fizyczna;
    • inne sfery życia publicznego.

    Jako przykład możliwe kierunki:

    • autonomiczna organizacja non-profit dokształcania zawodowego;
    • autonomiczna organizacja szkolnictwa wyższego non-profit;
    • ANO "Liga sportów szkolnych i podwórkowych".

    Czynnikiem łączącym wszystkie rodzaje działalności dozwolone dla ANO jest niekomercyjny charakter świadczonych usług. Każda zainteresowana osoba jest uprawniona do korzystania z tych usług.

    Od 2020 r. Wiele placówek edukacyjnych zajmujących się edukacją dodatkową, szkół prywatnych, przedszkoli, organizacji kulturalnych i sportowych, placówek medycznych itp. jest zarejestrowanych w Rosji w formie ANO.

    Ramy prawne

    Status ANO FZ nr 7 z dnia 01.12.1996 r. i jest określony, gdy podana jest definicja autonomicznej organizacji non-profit. Artykuł 10 ustawy federalnej nr 7 reguluje normy prawne dotyczące realizacji działań ANO.

    Ponadto, aby prowadzić działalność komercyjną, ANO musi posiadać majątek o co najmniej minimalnym dopuszczalnym kapitale zakładowym ustanowionym dla LLC (10 000 rubli).

    Kiedy ANO prowadzi działalność komercyjną, otrzymane zyski nie są dzielone między założycieli, ale służą do zapewnienia docelowych obszarów organizacji.

    Wcześniej preferencja ANO nad LLC była podyktowana możliwością uzyskania licencji edukacyjnej tylko przez organizacje typu non-profit.

    Teraz organizacje komercyjne mają prawo do prowadzenia na tej podstawie działalności o charakterze edukacyjnym.

    Wybór ANO tłumaczy się obecnością korzyści podatkowych i prawdopodobieństwem otrzymania celowych darowizn.

    Instrukcje krok po kroku dotyczące rejestracji

    Decyzję o utworzeniu ANO podejmuje kilku założycieli lub jeden założyciel. Organ wykonawczy na szczeblu federalnym zezwala lub zabrania rejestracji ANO.

    Po podjęciu decyzji, w ciągu trzech miesięcy należy wystąpić do Ministerstwa Sprawiedliwości lub jego organu terytorialnego w rejonie, w którym znajduje się ANO.

    Podczas składania wniosku składany jest pakiet dokumentów niezbędnych do rejestracji. Cały proces rejestracji trwa około czterech tygodni.

    Biorąc pod uwagę tak długi okres, konieczne jest natychmiastowe prawidłowe przygotowanie dokumentów.

    Podstawą odwołania jest decyzja założyciela o utworzeniu ANO lub odpowiedni protokół sporządzony przez kilku założycieli.

    Wniosek o rejestrację jest określony we wniosku o ustalonym formularzu, który składa się w dwóch egzemplarzach z obowiązkowym poświadczeniem notarialnym.

    Ponadto wymagane są następujące dokumenty:

    • Karta ANO w trzech egzemplarzach;
    • informacje o założycielach w dwóch egzemplarzach (kopie paszportów wszystkich założycieli-osób fizycznych oraz wyciągi z założycieli-osób prawnych);
    • kopia paszportu przyszłego lidera;
    • lista wybranych OKVED;
    • informacje o faktycznej lokalizacji organizacji. Potwierdzeniem lokalizacji staje się , list gwarancyjny, .

    W przypadku posługiwania się nazwiskiem obywatela, nazwą osoby prawnej, niedozwolonymi symbolami w imieniu ANO konieczne będzie potwierdzenie legalności użycia.

    Osoba zagraniczna jest obowiązana przedstawić odpis z rejestru zagranicznych osób prawnych. Do przygotowanych dokumentów dołączony jest dowód wpłaty, który wynosi 4000 rubli.

    Po złożeniu dokumentów do rejestracji w ciągu dwóch tygodni specjalista punktu rejestracji kontaktuje się z wnioskodawcą w celu wyjaśnienia niektórych danych.

    Musisz być przygotowany na to, że specjalista może wymagać korekt. Na przykład konieczna może być zmiana nazwy, doprecyzowanie celów działalności, zmiana Karty, poprawienie błędów we wniosku.

    W przypadku braku wezwania specjalisty z punktu rejestracyjnego należy samodzielnie skontaktować się z odpowiednim departamentem Ministerstwa Sprawiedliwości.

    Numer telefonu do kontaktu można znaleźć na oficjalnej stronie rejestratora. Konieczność dostosowania często prowadzi do zawieszenia rejestracji.

    W takim przypadku pokwitowanie zapłaty cła państwowego i dokumenty poświadczone notarialnie nie są zwracane. Będziesz musiał wielokrotnie ubiegać się o usługi notarialne i opłatę państwową.

    Brak roszczeń od specjalisty pozwala otrzymać gotowe dokumenty rejestracyjne po 2-3 tygodniach.

    Jak działa Karta

    Działalność ANO w pełni reguluje Karta. Wymagania dotyczące głównej treści Karty ANO podano w art. 123.24 Kodeksu cywilnego Federacji Rosyjskiej.

    W szczególności Karta musi zawierać takie dane jak:

    • nazwa ANO (nazwa musi zawierać frazę „autonomiczna organizacja non-profit”);
    • Adres lokalizacji;
    • przedmiot i cele działania;
    • skład organów ANO, tryb ich tworzenia i obecne kompetencje;
    • inne informacje przewidziane prawem.

    Nazwa powinna odzwierciedlać cel powstania, ale jednocześnie nie powielać nazw innych organizacji pozarządowych i być unikatowa.

    Na przykład autonomiczna organizacja non-profit szkolnictwa zawodowego ANO „Edukacyjna Akademia Karier Biznesu”, ANO „Instytut Postępowych Technologii”.

    W Karcie ANO konieczne jest staranne opracowanie celów kształcenia, a także przedmiotu i rodzajów zajęć.

    Uważne badanie wymaga struktury organów zarządzających i ich dopuszczalnych uprawnień. Własności ANO poświęcono odrębnej części Karty.

    Z pewnością szczegółowo określony jest tryb i warunki podejmowania decyzji dotyczących zmian w Karcie, czyli ANO.

    Ważny! W Internecie dostępnych jest wiele szablonów do przygotowania dokumentów założycielskich dla autonomicznej organizacji non-profit.

    Należy jednak pamiętać, że takie próbki mogą nie mieć znaczenia. Wybraną próbkę należy porównać z obowiązującymi przepisami prawa, czyli z zapisami w najnowszym wydaniu.

    Główne postanowienia Karty sprowadzają się do tego, że wszelka działalność ANO, w tym komercyjna, ma na celu wyłącznie realizację celów, dla których organizacja została stworzona.

    Jakie jest opodatkowanie

    Działalność organizacji non-profit mieści się w szczególnej dziedzinie prawa. Cechy opodatkowania są określane przez status działalności organizacji.

    Wideo: rejestracja ANO

    Jeżeli stowarzyszenie otrzymuje dofinansowanie celowe w postaci różnych dotacji, wówczas obowiązuje specjalna procedura opodatkowania podatkiem dochodowym.

    ANO ma prawo zastosować wspólne lub. Specyfika stosowania uproszczonego systemu podatkowego wyraża się w tym, że przy określaniu maksymalnej kwoty dochodu, która ogranicza stosowanie uproszczonego systemu (do 60 milionów rubli), nie uwzględnia się dochodów z finansowania docelowego.

    Przejście na uproszczony system podatkowy autonomicznej organizacji non-profit odbywa się na zasadzie dobrowolności zgodnie z przepisami.

    Niniejszy rozdział stanowi, że w przypadku niektórych rodzajów działalności i pod pewnymi warunkami organizacje nie są uprawnione do składania wniosków.

    Na przykład uproszczony system jest niedopuszczalny, jeśli udział innych organizacji przekracza 25%. Ale ta zasada nie dotyczy autonomicznych organizacji non-profit.

    Przepisy podatkowe nie zawierają przepisów zakazujących ANO stosowania uproszczonego systemu opodatkowania.

    Przejście do uproszczonego systemu podatkowego następuje na podstawie wniosku złożonego w okresie od 1 października do 30 listopada roku poprzedzającego rok, w którym uproszczony system zaczął obowiązywać.

    Nowo utworzona organizacja może zgłosić chęć zastosowania uproszczonego systemu podatkowego w ciągu 5 dni od daty rejestracji i rejestracji podatkowej.

    Prowadząc przedsiębiorczość organizacja jest zobowiązana do utworzenia podstawy opodatkowania zgodnie z ogólną procedurą. Przedmiotem opodatkowania są wpływy ze sprzedaży towarów (usług, robót).

    VAT „naliczony” zapłacony przy nabyciu wartości nieruchomości na działalność gospodarczą może podlegać odliczeniu, jeżeli:

    • towary są rejestrowane na podstawie dokumentacji pierwotnej;
    • zakup towaru związany jest z realizacją transakcji opodatkowanych podatkiem VAT;
    • obecny dobrze uformowany .

    Podstawowe zasady pracy

    Jeśli mówimy o podstawowych zasadach pracy autonomicznych organizacji non-profit, musimy podkreślić następujące punkty:

    Postępowanie likwidacyjne

    Konieczność likwidacji autonomicznej organizacji non-profit może być wynikiem dobrowolnej decyzji założycieli lub wymogu Ministerstwa Sprawiedliwości.

    W tym ostatnim przypadku przyczyną jest brak działań deklarowanych przez Kartę. Likwidacja dobrowolna wymaga powiadomienia Ministerstwa Sprawiedliwości, Federalnej Służby Podatkowej, FIU, FSS.

    Kolejność likwidacji będzie następująca:

    1. Podjęcie decyzji o likwidacji przez założycieli lub inny uprawniony organ.
    2. Powołanie komisji likwidacyjnej.
    3. Ustalenie porządku i warunków likwidacji.
    4. Umieszczanie ogłoszeń o organizacjach pozarządowych w mediach.
    5. Kompilacja.
    6. Zapłata podatków.
    7. Spłata innych długów.
    8. Rozliczenia z wierzycielami.
    9. Przygotowanie bilansu końcowego.

    Likwidację przymusową ANO przeprowadza się na podstawie postanowienia sądu. Ponadto nie jest wymagany udział założycieli organizacji.

    Postępowanie likwidacyjne przeprowadzają uprawnione organy państwowe zgodnie z ogólną procedurą ustaloną dla organizacji.

    Ważny! Majątek ANO pozostający po spłacie wszystkich długów nie jest dzielony pomiędzy założycieli, lecz kierowany jest na cele, dla których organizacja została utworzona.

    Polecamy również

    Ładowanie...Ładowanie...