Psycholog. Opis pracy. Psycholog wiodący (obróbka metali) Opis stanowiska Obowiązki psychologa społecznego

Główna funkcja psychologa jest badanie i analiza procesów psychicznych zachowań ludzi, jednostek, grup ludzi w celu udzielania porad i regulacji procesów społecznych, naukowych i zawodowych oraz rozwoju osobistego. Osoba jest przypisana do stanowisko psychologa, musi mieć wykształcenie wyższe odpowiadające kierunkowi kształcenia. Zawód ten podzielony jest na kategorie:

wiodący psycholog, co najmniej dwa lata doświadczenia jako psycholog.

Psycholog pierwszej kategorii dla mistrza bez doświadczenia zawodowego dla specjalisty staż pracy w specjalności psychologa drugiej kategorii wynosi co najmniej dwa lata.

Psycholog drugiej kategorii doświadczenie zawodowe w specjalności od co najmniej dwóch lat.

Psycholog bez wymagań doświadczenie zawodowe.

Psycholog w swoich działaniach kierować się obowiązującymi aktami prawnymi, normami i standardami międzynarodowymi, które odnoszą się do świadczenia wykwalifikowanej pomocy, wsparcia podczas zaburzeń psychicznych pracowników. Zgodność z wymogami poufności. Psycholog musi znać język państwowy, umieć pracować na komputerze i odpowiednim oprogramowaniu, znać zasady komunikacji, etyki, estetyki, psychologii społecznej i praktycznej, socjologii osobowości, psychodiagnostyki, znać zasady stosowania testów psychologicznych w przedsiębiorstwie .

Dla psychologa powołuje i odwołuje dyrektora przedsiębiorstwa.

Obowiązki psychologa

Psycholog planuje i przeprowadza testy na cechy psychiczne i fizyczne, a mianowicie: inteligencję, predyspozycje, zdolności, zdolności.

Psycholog ocenia i interpretuje wyniki konsultacji.

Analizuje również wpływ dziedziczności czynników społecznych, zawodowych i innych na myślenie i zachowanie jednostek.

Psycholog utrzymuje kontakt z członkami rodziny, dyrektorami szkół, pracodawcami w zakresie jednostki i przekazuje im zalecenia dotyczące realizacji decyzji i rozwiązywania problemów.

Psycholog prowadzi konsultacje i rozmowy terapeutyczne z osobami lub grupami oraz świadczy podobne usługi.

Psycholog bada psychologiczne przyczyny podczas diagnozowania, leczenia i profilaktyki chorób psychicznych zaburzeń emocjonalnych.

Psycholog przygotowuje informacje i raporty naukowe i praktyczne.

Psycholog doradza menedżerom w społeczno-psychologicznych problemach zarządzania produkcją i rozwoju społecznego zespołu.

Psycholog bierze udział we wdrażaniu działań na rzecz adaptacji młodych pracowników, a także wybiera tematy aktualne, które wymagają natychmiastowego wyjaśnienia.

Psycholog musi wiedzieć:

Konstytucja kraju, deklaracja praw i wolności człowieka, konwencja o prawie dziecka.

Dokumenty regulacyjne regulujące kwestie ochrony pracy, ochrony zdrowia, poradnictwa zawodowego, zatrudniania jednostki.

Psychologia ogólna, psychologia pedagogiczna i społeczna, psychologia osobowości, psychologia dziecka i psychologia rozwojowa, medyczna, neuropsychologia dziecięca, patopsychologia, psychosomatyka.

Psycholog musi wiedzieć podstawy defektologii, psychoterapii, seksuologii, psychohigieny, poradnictwa zawodowego, psychologii pracy, psychodiagnostyki.

Metody aktywnego uczenia się i społeczno-psychologicznego treningu komunikacji.

Nowoczesne metody konsultacji indywidualnych i masowych.

Zasady i normy ochrony pracy, środki ostrożności.

Prawa psychologa

Psycholog ma prawo zapoznać się z projektami decyzji zarządu, które dotyczą jego działalności.

Przesyłaj kierownictwu propozycje poprawy produktywności.

Zapytaj osobiście lub w imieniu kierownictwa informacji lub dokumentów niezbędnych do wykonywania obowiązków służbowych.

Zaangażuj wszystkich pracowników w zadania związane z poprawą wydajności.

  1. Psycholog należy do kategorii specjalistów.
  2. Na stanowisko:
    • na psychologa powołuje się osobę, która posiada wyższe wykształcenie zawodowe (psychologiczne) bez przedstawiania wymagań dotyczących stażu pracy;
    • psycholog kategorii II – osoba z wyższym wykształceniem zawodowym (psychologicznym) oraz stażem pracy jako psycholog od co najmniej 3 lat;
    • psycholog I kategorii – osoba z wyższym wykształceniem zawodowym (psychologicznym) i stażem pracy na stanowisku psychologa II kategorii od co najmniej 3 lat.
  3. Powołanie na stanowisko psychologa i zwolnienie z niego następuje na polecenie dyrektora przedsiębiorstwa na wniosek kierownika działu organizacji i wynagrodzeń.
  4. Psycholog musi wiedzieć:
    1. 4.1. Dekrety, zarządzenia, zarządzenia, inne dokumenty regulujące i regulacyjne związane z zagadnieniami psychologii praktycznej.
    2. 4.2. Psychologia pracy i zarządzania, inżynieria i psychologia społeczna.
    3. 4.3. Metody badania psychologicznych cech aktywności zawodowej pracowników.
    4. 4.4. Środki techniczne stosowane w badaniu warunków pracy.
    5. 4.5. Zaawansowane doświadczenie krajowe i zagraniczne psychologów.
    6. 4.6. Podstawy technologii produkcji.
    7. 4.7. Podstawy ekonomii, organizacja produkcji, pracy i zarządzania.
    8. 4.8. Podstawy poradnictwa zawodowego.
    9. 4.10. Prawo pracy.
    10. 4.11. Wewnętrzne przepisy pracy.
    11. 4.12. Zasady i normy ochrony pracy.
  5. Psycholog podlega bezpośrednio kierownikowi działu organizacji i wynagrodzeń.
  6. W czasie nieobecności psychologa (wakacje, choroba, podróż służbowa itp.) jego obowiązki wykonuje osoba wyznaczona zarządzeniem dyrektora przedsiębiorstwa, która odpowiada za ich prawidłowe wykonywanie.

II. Odpowiedzialność zawodowa

Psycholog:

  1. Bada wpływ psychologicznych, ekonomicznych i organizacyjnych czynników produkcji na aktywność zawodową pracowników przedsiębiorstwa w celu opracowania środków służących poprawie ich warunków pracy i zwiększeniu wydajności pracy.
  2. Wykonuje prace nad opracowywaniem planów i programów rozwoju społecznego, określając psychologiczne czynniki wpływające na pracowników.
  3. Wspólnie z fizjologiem przeprowadza ankiety dotyczące indywidualnych cech pracowników, charakterystyki aktywności zawodowej pracowników i pracowników różnych zawodów i specjalności, a także związanych z doborem zawodowym, sprawdzaniem psychologicznych warunków pracy, identyfikacją zainteresowań i skłonności , satysfakcja z pracy.
  4. Uczestniczy w eksperymentach mających na celu określenie wpływu warunków pracy na psychikę pracowników.
  5. Analizuje procesy pracy i stan psychiczny pracownika podczas jego pracy.
  6. Wspólnie z socjologiem i innymi specjalistami przedsiębiorstwo uczestniczy w określaniu zadań rozwoju społecznego.
  7. Wybiera najbardziej palące kwestie i problemy, którymi należy się zająć (rotacja kadr, naruszenia dyscypliny pracy, nieefektywna praca), określa sposoby eliminacji przyczyn, które je powodują.
  8. Opracowuje profesjogramy i szczegółową charakterystykę psychologiczną zawodów pracowników i stanowisk pracowników, zdeterminowanych wpływem środowiska produkcyjnego na stres psychiczny pracownika, podaje zalecenia dotyczące warunków optymalnego wykorzystania osobistych możliwości pracy danej osoby, biorąc pod uwagę uwzględnić perspektywy rozwoju swoich umiejętności zawodowych.
  9. Uczestniczy we wdrażaniu działań na rzecz produkcji i adaptacji zawodowej młodych specjalistów i pracowników.
  10. Przygotowuje rekomendacje i propozycje dotyczące wdrożenia wyników badań psychologicznych w praktyce przemysłowej, a także działań w określonych obszarach dla poprawy zarządzania rozwojem społecznym, przyczyniających się do organizacji optymalnych procesów pracy, ustanowienia racjonalnych reżimów pracy i odpoczynku, nad ich realizacją czuwa poprawa klimatu moralnego i psychicznego, warunków pracy oraz wzrost wydolności człowieka.
  11. Analizuje przyczyny rotacji, selekcji i rozmieszczenia pracowników, w oparciu o wymagania organizacji pracy i zarządzania produkcją, opracowuje propozycje zapewnienia stabilności personelu, podejmuje niezbędne działania w celu dostosowania pracowników.
  12. Bierze udział w tworzeniu kolektywów pracy, w projektowaniu systemów organizacji pracy (organizacja czasu pracy, racjonalizacja miejsc pracy), z uwzględnieniem czynników psychologicznych i wymagań ergonomicznych.
  13. Doradza kierownikom firm w społeczno-psychologicznych problemach zarządzania produkcją i rozwojem społecznym zespołu, a także pracownikom zaangażowanym w sprawy kadrowe i pracownicze.
  14. Wykonuje indywidualne czynności urzędowe swojego bezpośredniego przełożonego.

III. Prawa

Psycholog ma prawo:

  1. Zapoznaj się z projektami decyzji kierownictwa przedsiębiorstwa dotyczących jego działalności.
  2. Przedstawić propozycje usprawnienia pracy związanej z obowiązkami przewidzianymi w niniejszej instrukcji.
  3. W granicach swoich kompetencji zgłaszać swojemu bezpośredniemu przełożonemu wszelkie uchybienia stwierdzone w toku jego działalności i zgłaszać propozycje ich usunięcia.
  4. Ubiegać się osobiście lub w imieniu kierownictwa przedsiębiorstwa od kierowników działów i specjalistów o informacje i dokumenty niezbędne do wykonywania jego obowiązków.
  5. Zaangażuj specjalistów ze wszystkich (poszczególnych) działów strukturalnych w rozwiązywanie przydzielonych mu zadań (jeśli przewidują to przepisy dotyczące działów strukturalnych, jeśli nie, to za zgodą kierownika organizacji).
  6. Wymagaj od kierownictwa przedsiębiorstwa pomocy w wykonywaniu jego oficjalnych praw i obowiązków.

IV. Odpowiedzialność

Psycholog odpowiada za:

  1. Za nienależyte wykonanie lub niewykonanie obowiązków służbowych przewidzianych w niniejszym opisie stanowiska - w zakresie określonym przez obowiązujące prawo pracy Federacji Rosyjskiej.
  2. Za przestępstwa popełnione w trakcie wykonywania swojej działalności - w granicach określonych przez obowiązujące prawo administracyjne, karne i cywilne Federacji Rosyjskiej.
  3. Za spowodowanie szkód materialnych - w granicach określonych przez obowiązujące prawo pracy i prawo cywilne Federacji Rosyjskiej.

OPIS PRACY

psycholog

1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

1.1. Niniejszy opis stanowiska określa obowiązki funkcjonalne, prawa i odpowiedzialność psychologa „_____________” (zwanego dalej „Organizacją”).

1.2. Psycholog jest powoływany na stanowisko i zwalniany ze stanowiska w trybie określonym w obowiązującym prawie pracy zarządzeniem kierownika Organizacji.

1.3. Psycholog zgłasza się bezpośrednio do ______________.

1.4. Osoba, która posiada:

Psycholog: wyższe wykształcenie zawodowe (psychologiczne) bez przedstawiania wymagań dotyczących doświadczenia zawodowego.

1.5. Psycholog musi wiedzieć:

Dekrety, zarządzenia, zarządzenia, inne dokumenty regulujące i regulacyjne związane z zagadnieniami psychologii praktycznej;

Psychologia pracy i zarządzania, inżynieria i psychologia społeczna;

Metody badania psychologicznych cech aktywności zawodowej pracowników;

Środki techniczne stosowane w badaniu warunków pracy;

Zaawansowane doświadczenie krajowe i zagraniczne psychologów;

Podstawy technologii produkcji;

Podstawy ekonomii, organizacja produkcji, pracy i zarządzania;

Podstawy poradnictwa zawodowego.

1.6. W swojej pracy psycholog kieruje się:

Akty regulacyjne i materiały metodyczne dotyczące problematyki wykonywanej pracy;

Wewnętrzne przepisy pracy;

Rozkazy i instrukcje kierownika Organizacji i bezpośredniego przełożonego;

ten opis stanowiska;

Zasady ochrony pracy, sanitacji przemysłowych i ochrony przeciwpożarowej.

1.7. W okresie czasowej nieobecności psychologa jego obowiązki przypisuje się _____________.

2. OBOWIĄZKI FUNKCJONALNE

Psycholog ma następujące obowiązki:

Bada wpływ psychologicznych, ekonomicznych i organizacyjnych czynników produkcji na aktywność zawodową pracowników Organizacji w celu opracowania środków służących poprawie ich warunków pracy i zwiększeniu wydajności pracy.

Wykonuje prace nad opracowywaniem planów i programów rozwoju społecznego, określając psychologiczne czynniki wpływające na pracowników.

Wspólnie z fizjologiem przeprowadza ankiety dotyczące indywidualnych cech pracowników, charakterystyki aktywności zawodowej pracowników i pracowników różnych zawodów i specjalności, a także związanych z doborem zawodowym, sprawdzaniem psychologicznych warunków pracy, identyfikacją zainteresowań i skłonności , satysfakcja z pracy.

Uczestniczy w eksperymentach mających na celu określenie wpływu warunków pracy na psychikę pracowników.

Analizuje procesy pracy i stan psychiczny pracownika podczas pracy.

Wraz z socjologiem i innymi specjalistami uczestniczy w określaniu zadań rozwoju społecznego.

Wybiera najbardziej palące kwestie i problemy, którymi należy się zająć (rotacja kadr, naruszenia dyscypliny pracy, nieefektywna praca), określa sposoby eliminacji przyczyn, które je powodują.

Opracowuje profesjogramy i szczegółową charakterystykę psychologiczną zawodów pracowników i stanowisk pracowników, zdeterminowanych wpływem środowiska produkcyjnego na stres psychiczny pracownika, podaje zalecenia dotyczące warunków optymalnego wykorzystania osobistych możliwości pracy danej osoby, biorąc pod uwagę uwzględnić perspektywy rozwoju swoich umiejętności zawodowych.

Uczestniczy we wdrażaniu działań na rzecz produkcji i adaptacji zawodowej młodych pracowników i specjalistów.

Przygotowuje rekomendacje i propozycje wdrożenia wyników badań psychologicznych do praktyki, a także działań w określonych obszarach dla poprawy zarządzania rozwojem społecznym, przyczyniających się do organizacji optymalnych procesów pracy, ustanowienia racjonalnych trybów pracy i wypoczynku, poprawiając klimat moralny i psychologiczny, warunki pracy i zwiększając wydajność człowieka, sprawuje kontrolę nad ich realizacją.

Analizuje przyczyny rotacji, selekcji i rozmieszczenia pracowników, w oparciu o wymagania organizacji pracy i zarządzania produkcją, opracowuje propozycje zapewnienia stabilności personelu, podejmuje niezbędne działania w celu dostosowania pracowników.

Bierze udział w tworzeniu kolektywów pracy, w projektowaniu systemów organizacji pracy (organizacja czasu pracy, racjonalizacja miejsc pracy), z uwzględnieniem czynników psychologicznych i wymagań ergonomicznych.

Doradza kierownikowi Organizacji w zakresie społeczno-psychologicznych problemów zarządzania produkcją i rozwoju społecznego zespołu, a także pracowników zaangażowanych w sprawy kadrowe i pracownicze.

3. PRAWA

Psycholog ma prawo:

3.1. Wymagają od kierownictwa Organizacji pomocy w wykonywaniu ich obowiązków.

3.2. Polepsz swoje umiejetnosci.

3.3. Zapoznać się z projektami decyzji kierownictwa Organizacji dotyczących jej działalności.

3.4. Przedstawiać propozycje w kwestiach ich działalności do rozpatrzenia przez bezpośredniego przełożonego.

3.5. Otrzymuj od pracowników Organizacji informacje niezbędne do realizacji ich działań.

4. ODPOWIEDZIALNOŚĆ

Psycholog odpowiada za:

4.1. Za niewykonanie lub nienależyte wykonanie obowiązków wynikających z niniejszego opisu stanowiska - zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa pracy.

4.2. Za przestępstwa popełnione w okresie swojej działalności - zgodnie z obowiązującym prawem cywilnym, administracyjnym i karnym.

4.3. Za wyrządzenie szkody materialnej - zgodnie z obowiązującym prawem.

5. WARUNKI PRACY

5.1. Tryb pracy psychologa ustalany jest zgodnie z wewnętrznymi regulaminami pracy ustalonymi w Organizacji.

5.2. W związku z potrzebą produkcyjną psycholog jest zobowiązany do wyjazdów służbowych (w tym lokalnych).

6. PRAWO PODPISU

6.1. W celu zapewnienia swojej działalności psycholog otrzymuje prawo do podpisywania informacji i dokumentów referencyjnych w sprawach wchodzących w zakres jego obowiązków funkcjonalnych.

_____________________________ _____________ ____________________ (stanowisko osoby sporządzającej (podpis) (imię i nazwisko) pouczenie)

"___"__________ ___ G.

ZGODA:

Radca prawny ____________ ___________________ (podpis) (pełne imię i nazwisko)

"___"__________ ___ G.

Zapoznał się z instrukcją: ____________ ____________________ (podpis) (imię i nazwisko)

Opis stanowiska nauczyciela-psychologa wydziału opieki społecznej dla rodzin i dzieci[Nazwa firmy]

Niniejszy opis stanowiska został opracowany i zatwierdzony zgodnie z przepisami Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej, zatwierdzono sekcję „Charakterystyka kwalifikacji stanowisk pracowników oświaty” Ujednoliconego podręcznika kwalifikacji na stanowiska kierowników, specjalistów i pracowników. zarządzeniem Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Rosji z dnia 26 sierpnia 2010 r. N 761n oraz innymi aktami prawnymi regulującymi stosunki pracy.

1. Postanowienia ogólne

1.1. Nauczyciel-psycholog wydziału opieki społecznej dla rodzin i dzieci należy do kategorii specjalistów i bezpośrednio podlega [tytuł stanowiska bezpośredniego przełożonego].

1.2. Osoba, która posiada wykształcenie wyższe zawodowe lub średnie zawodowe na kierunku „Pedagogika i Psychologia” bez przedstawienia wymagań dotyczących stażu pracy lub wyższe wykształcenie zawodowe lub wykształcenie średnie zawodowe oraz dodatkowe wykształcenie zawodowe na kierunku „Pedagogika i psychologia” bez przedstawienia wymagania dotyczące doświadczenia zawodowego.

1.3. Nauczyciel-psycholog wydziału opieki społecznej dla rodzin i dzieci jest powoływany na stanowisko i zwalniany z niego postanowieniem [nazwisko stanowiska kierownika].

1.4. Nauczyciel-psycholog wydziału opieki społecznej dla rodzin i dzieci powinien wiedzieć:

Konwencja o Prawach Dziecka;

Krajowe standardy Federacji Rosyjskiej w zakresie usług socjalnych dla ludności;

Teoria i metodologia pracy socjalnej;

Literatura programowo-metodyczna dotycząca pracy socjalnej;

Zaawansowane krajowe i zagraniczne doświadczenie w pracy socjalnej;

psychologia wychowawcza, pedagogika ogólna, psychologia osobowości i psychologia różnicowa, psychologia dziecka i psychologia rozwojowa, psychologia społeczna, psychologia medyczna, neuropsychologia dziecka, patopsychologia, psychosomatyka;

Podstawy defektologii, psychoterapii, seksuologii, psychohigieny, poradnictwa zawodowego, studiów zawodowych i psychologii pracy, psychodiagnostyki, poradnictwa psychologicznego i psychoprofilaktyki;

Metody aktywnego uczenia się, socjopsychologiczny trening komunikacji;

Nowoczesne metody indywidualnej i grupowej profesjonalnej konsultacji, diagnozy i korekcji prawidłowego i nieprawidłowego rozwoju dziecka;

Metody i techniki pracy ze studentami, uczniami niepełnosprawnymi;

Metody i środki wykorzystania technologii edukacyjnych, w tym zdalnych;

Nowoczesne technologie pedagogiczne dla produktywnego, zróżnicowanego, rozwojowego uczenia się, wdrażanie podejścia opartego na kompetencjach;

Podstawy pracy z komputerem osobistym, pocztą e-mail i przeglądarkami, sprzętem multimedialnym;

Metody perswazji, argumentowania swojego stanowiska, nawiązywania kontaktów ze studentami, uczniami w różnym wieku, ich rodzicami (osobami zastępującymi), współpracownikami;

Technologie diagnozowania przyczyn sytuacji konfliktowych, ich zapobiegania i rozwiązywania;

Wewnętrzne przepisy pracy;

Zasady ochrony pracy i bezpieczeństwa przeciwpożarowego;

- [inna wiedza].

2. Obowiązki zawodowe

Nauczyciel-psycholog wydziału opieki społecznej dla rodzin i dzieci:

2.1. Prowadzi działania zawodowe mające na celu utrzymanie dobrego samopoczucia psychicznego, somatycznego i społecznego klienta.

2.2. Podejmuje działania w celu udzielenia różnego rodzaju pomocy psychologicznej (psychokorekcyjnej, rehabilitacyjnej, doradczej).

2.3. Prowadzi diagnostykę psychologiczną rozwoju psychofizycznego, intelektualnego i emocjonalnego dzieci.

2.4. Określa stopień odchyleń (psychicznych, fizycznych, emocjonalnych) w rozwoju nieletnich, a także różnego rodzaju zaburzenia rozwoju społecznego oraz przeprowadza ich korektę psychologiczno-pedagogiczną.

2.5. Identyfikuje problemy psychologiczne dzieci, rodzin, poszczególnych obywateli - klientów placówki, uczestniczy w opracowywaniu planów resocjalizacji psychologicznej, pedagogicznej i społecznej.

2.6. Kształtuje kulturę psychologiczną dzieci i młodzieży, rodziców (osób ich zastępujących), w tym kulturę edukacji seksualnej.

2.7. Opracowuje indywidualne i grupowe programy rehabilitacji społecznej i psychologicznej.

2.8. Definiuje zadania, formy, metody pracy psychologiczno-pedagogicznej w oparciu o indywidualne i grupowe programy rehabilitacyjne.

2.9. Udziela pomocy społecznej i pedagogicznej mającej na celu stworzenie niezbędnych warunków do realizacji prawa rodziców do wychowywania dzieci, przezwyciężania błędów pedagogicznych i sytuacji konfliktowych powodujących bezdomność i zaniedbania, zapewnienia rozwoju i wychowania dzieci z zagrożonej rodziny .

2.10. Realizuje zestaw działań mających na celu zapobieganie sieroctwu społecznemu, udziela porad i praktycznej pomocy dzieciom przekazywanym za pośrednictwem placówki rodzinom oraz osobom zaangażowanym w ich wychowanie.

2.11. Dostarcza raporty z pracy wykonanej w określonych ramach czasowych.

2.12. [Inne obowiązki zawodowe].

3. Prawa

Nauczyciel-psycholog wydziału pomocy społecznej dla rodzin i dzieci ma prawo do:

3.1. O wszystkie gwarancje socjalne przewidziane w ustawodawstwie Federacji Rosyjskiej.

3.2. Pokryć dodatkowe wydatki na rehabilitację medyczną, społeczną i zawodową w przypadku uszczerbku na zdrowiu wskutek wypadku przy pracy i choroby zawodowej.

3.3. Żądać stworzenia warunków do wykonywania obowiązków zawodowych, w tym zapewnienia niezbędnego sprzętu, inwentarza, miejsca pracy zgodnego z zasadami i przepisami sanitarno-higienicznymi itp.

3.4. Samodzielnie podejmują decyzje w zakresie swoich kompetencji i organizują ich realizację przez podległych pracowników.

3.5. Wymagają od kierownictwa pomocy w wykonywaniu ich obowiązków zawodowych i korzystaniu z praw.

3.6. Otrzymuj informacje i dokumenty niezbędne do wykonywania swoich obowiązków.

3.7. Zapoznaj się z projektami decyzji kierownictwa dotyczących jego działalności.

3.8. Podnieś swoje kwalifikacje zawodowe.

3.9. Kontroluj pracę podległych pracowników, wydawaj im polecenia w ramach ich obowiązków służbowych i żądaj ich ścisłego wykonania, przedstawiaj kierownictwu propozycje zachęt lub kar.

3.10. [Inne prawa w ramach prawo pracy Federacja Rosyjska].

4. Odpowiedzialność

Nauczyciel-psycholog Wydziału Opieki Społecznej dla Rodzin i Dzieci jest odpowiedzialny za:

4.1. Za niewykonanie, nienależyte wypełnienie obowiązków przewidzianych w niniejszej instrukcji - w granicach określonych przez prawo pracy Federacji Rosyjskiej.

4.2. Za przestępstwa popełnione w trakcie wykonywania swojej działalności - w granicach określonych przez obowiązujące prawo administracyjne, karne i cywilne Federacji Rosyjskiej.

4.3. Za wyrządzenie szkody materialnej pracodawcy - w granicach określonych przez obowiązujące prawo pracy i prawo cywilne Federacji Rosyjskiej.

Opis stanowiska został opracowany zgodnie z [nazwa, numer i data dokumentu].

Kierownik Działu Kadr

[inicjały, nazwisko]

[podpis]

[dzień miesiąc rok]

Zgoda:

[inicjały, nazwisko]

[podpis]

[dzień miesiąc rok]

Zapoznane z instrukcjami:

[inicjały, nazwisko]

[podpis]

[dzień miesiąc rok]

Psycholog w firmie to pracownik, który odpowiada za mentalny świat pracowników. Powinno im to pomóc w utrzymaniu pozytywnej postawy podmiotowej w toku ich działalności w przedsiębiorstwie. Jest również zobowiązany do monitorowania mikroklimatu w zespole i podejmowania działań w celu jego poprawy.

Postanowienia ogólne instrukcji

Ogólne postanowienia opisu stanowiska pracy psychologa zawierają instrukcje o charakterze podstawowym, które dotyczą wykonywania przez tych pracowników ich funkcji. Umieszcza się je na początku instrukcji. Te ogólne przepisy obejmują następujący wykaz:

Jeśli psycholog jest nieobecny w swoim miejscu pracy z tego czy innego powodu, firma wyznacza osobę, która: tymczasowo przejmuje jego obowiązki. Takie stanowisko nie może być bezpośrednio wskazane, w takim przypadku zastępca jest powoływany decyzją dyrektora.

Obowiązki i zadania

Psycholog wykonuje bardzo szeroki zakres obowiązków, ponieważ potrzeby psychologiczne pracowników każdej firmy są bardzo zróżnicowane. W szczególności musi:

Kolejnym obowiązkiem psychologa jest przeprowadzanie wywiadów. Przewiduje się, że ma obowiązek rozmawiać nie tylko z osobami zatrudnionymi w przedsiębiorstwie, ale także z tymi, którzy go opuszczają. Pracownik jest zobowiązany do pomocy takim pracownikom w opuszczeniu przedsiębiorstwa bez urazu psychicznego.

Wymagania dla specjalisty

Wymagania stawiane psychologowi mogą być inne. Ich poziom zależy od charakteru planowanej działalności. W ten sposób w instrukcjach konkretnych organizacji można wskazać optymalne dla nich kryteria.

Jednocześnie standardowy opis stanowiska stanowi, że psychologiem może zostać osoba, która ukończyła szkołę wyższą z tytułem psychologii i przez dwa lata pracowała na podobnym stanowisku.

Ustalono również, że psycholog ma wystarczające zrozumienie:

  • ustawodawstwo regulujące zakres jej działalności;
  • akty prawa miejscowego zawierające instrukcje dotyczące jego pracy w przedsiębiorstwie;
  • materiały metodyczne związane z zarządzaniem personelem;
  • strategia i polityka firmy w zakresie pracy personalnej;
  • psychologia podstawowa, w tym psychologia ogólna, społeczna i pracy;
  • działalność w zakresie poradnictwa zawodowego;
  • poradnictwo psychologiczne.

Jakie cechy osobowości powinien mieć psycholog?

Zestaw cech osobistych, które pożądane jest, aby mieć psychologa, obejmuje:

  • empatia, umiejętność zanurzenia się w świecie innej osoby;
  • tolerancja lub tolerancja;
  • duża wiedza, erudycja;
  • pragnienie analizy;
  • ogólny takt i delikatność;
  • odporność na stres i stabilność emocjonalna;
  • umiejętność obserwacji.

Odpowiedzialność i prawa

Psycholog ponosi odpowiedzialność, która w standardowym przypadku może mieć charakter materialny i dyscyplinarny. Występuje, gdy:

  • niewykonania nałożonych na tego specjalistę obowiązków lub ich nienależytego wykonania, w szczególności gdy wykonuje je nieterminowo lub niedbale;
  • naruszenia przepisów obowiązujących w przedsiębiorstwie, w tym instrukcji, a także rozkazów i zarządzeń kierownictwa;
  • działania, które doprowadziły do ​​ujawnienia poufnych danych lub tajemnic handlowych nieodpowiednim osobom;
  • nieprzestrzeganie zasad prawa pracy, norm dyscypliny, przepisów bezpieczeństwa.

Ponadto psycholog ponosi odpowiedzialność na zasadach ogólnych w przypadku naruszenia przepisów administracyjnych lub karnych w toku pracy. Przychodzi zgodnie z odpowiednim kodem.

Do uprawnień psychologa należą:

  • dostęp do decyzji, które dotyczą obszaru, za który odpowiada;
  • przygotowywanie, a następnie przedkładanie kierownictwu projektów decyzji mających na celu usprawnienie pracy przedsiębiorstwa w zakresie określonym niniejszą instrukcją;
  • informowanie bezpośredniego przełożonego o stwierdzonych niedociągnięciach i przedstawianie propozycji działań w celu ich usunięcia;
  • złożenie wniosku o udzielenie informacji i dokumentów niezbędnych do wykonywania ich funkcji;
  • wymóg pomocy ze strony pracowników wyższego szczebla w wykonywaniu ich funkcji.

Zalety i wady zawodu

Wśród zalet zawodu psychologa warto podkreślić:

  • jej bezwarunkowe żądanie, kandydat, który ukończył studia wyższe w tej dziedzinie, zawsze znajdzie pracę;
  • charakteru pracy biurowej, psycholog nie musi pracować w niebezpiecznych warunkach.

Często jest jeszcze jedna zaleta: psycholog może sobie pomóc poradzić sobie z problemami tego planu. Należy jednak zauważyć, że jeśli ta motywacja staje się główną motywacją przy wyborze takiej pracy, nie jest to zbyt dobry znak dla psychologa i dla organizacji. Pożądane jest, aby był drugorzędny.

Wady tej specjalności to:

  • wypalenie emocjonalne, aparat psychologiczny pracownika, który zbyt długo pracował jako psycholog, w końcu się zużywa;
  • przeciętna pensja dla większości psychologów to zawód masowy i ci, którzy go wybrali, ale nie zdołali włamać się do mniejszości prawdziwych zawodowców, niewiele otrzymają.

Aby dowiedzieć się, jak diagnozować siebie, obejrzyj film doświadczonego psychologa.

Ładowanie...Ładowanie...