O zatwierdzeniu zasad świadczenia płatnych usług edukacyjnych. W sprawie zatwierdzenia zasad świadczenia płatnych usług edukacyjnych Zasady świadczenia płatnych usług edukacyjnych zatwierdzone dekretem rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 15 sierpnia n 706

RZĄD FEDERACJI ROSYJSKIEJ

REZOLUCJA

O ZATWIERDZENIU REGULAMINU

ŚWIADCZENIE PŁATNYCH USŁUG EDUKACYJNYCH

Zgodnie zczęść 9 artykułu 54Ustawa federalna „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” Rząd Federacji Rosyjskiej postanawia:

1. Zatwierdź załączonyświadczenie odpłatnych usług edukacyjnych.

2. Rozpoznaj jako nieważne:

Zatwierdzony

Dekret rządowy

Federacja Rosyjska

ZASADY ŚWIADCZENIA PŁATNYCH USŁUG EDUKACYJNYCH

I. Postanowienia ogólne

1. Niniejszy Regulamin określa tryb świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych.

2. Pojęcia użyte w niniejszym Regulaminie:

„klient” - osoba fizyczna i (lub) prawna, która zamierza zamówić lub zamówić płatne usługi edukacyjne dla siebie lub innych osób na podstawie umowy;

„wykonawca” – organizacja prowadząca działalność edukacyjną i świadcząca uczniowi odpłatne usługi edukacyjne (poszczególni przedsiębiorcy prowadzący działalność edukacyjną są utożsamiani z organizacją prowadzącą działalność edukacyjną);

„brak odpłatnych usług edukacyjnych” – niezgodność odpłatnych usług edukacyjnych lub wymagań obowiązkowych przewidzianych prawem lub w sposób przez nią przewidziany lub warunki umowy (w przypadku ich braku lub niekompletności warunków zwykle nakładanych wymagań) lub cele, w jakich zwykle wykorzystywane są odpłatne usługi edukacyjne, lub cele, o których Zleceniobiorca został poinformowany przez Klienta przy zawarciu umowy, w tym ich świadczenie nie w pełni, przewidziane przez programy edukacyjne (część programu edukacyjnego) ;

„uczeń” – osoba, która opanowuje program edukacyjny;

„płatne usługi edukacyjne” - realizacja działań edukacyjnych na zlecenie i na koszt osób fizycznych i (lub) osób prawnych na podstawie umów edukacyjnych zawartych przy przyjęciu na szkolenie (dalej - umowa);

„znaczny brak płatnych usług edukacyjnych” – wada niemożliwa do naprawienia, lub taka, której nie da się usunąć bez nieproporcjonalnych kosztów lub czasu, lub jest wielokrotnie wykrywana, lub pojawia się ponownie po jej usunięciu, lub inne podobne wady.

3. Odpłatne usługi edukacyjne nie mogą być świadczone zamiast działalności edukacyjnej, której wsparcie finansowe odbywa się kosztem środków budżetowych budżetu federalnego, budżetów jednostek wchodzących w skład Federacji Rosyjskiej oraz budżetów lokalnych. Środki otrzymane przez wykonawców w ramach świadczenia takich odpłatnych usług edukacyjnych są zwracane osobom, które za nie opłaciły.

4. Organizacje prowadzące działalność edukacyjną kosztem środków budżetowych budżetu federalnego, budżetów podmiotów Federacji Rosyjskiej, budżetów lokalnych mają prawo do świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych na koszt osób fizycznych i (lub) osób prawnych, które nie są przewidziane w ustanowionym zadaniu państwowym lub gminnym lub umowie o udzielaniu dotacji na zwrot kosztów, na takich samych warunkach świadczenia tych samych usług.

5. Rezygnacja klienta z oferowanych mu płatnych usług edukacyjnych nie może być przyczyną zmiany zakresu i warunków usług edukacyjnych świadczonych mu już przez wykonawcę.

6. Zleceniobiorca jest zobowiązany zapewnić Klientowi świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych w całości zgodnie z programami edukacyjnymi (część programu edukacyjnego) oraz warunkami umowy.

7. Zleceniobiorca ma prawo do obniżenia kosztów odpłatnych usług edukacyjnych w ramach umowy, z uwzględnieniem pokrycia brakującego kosztu odpłatnych usług edukacyjnych kosztem środków własnych Zleceniobiorcy, w tym środków uzyskanych z działalności przynoszącej dochód, dobrowolne darowizny i darowizny celowe od osób fizycznych i (lub) osób prawnych. Podstawy i tryb obniżania kosztów płatnych usług edukacyjnych są określane przez lokalne przepisy i podawane do wiadomości klienta i (lub) ucznia.

8. Wzrost kosztów płatnych usług edukacyjnych po zawarciu umowy jest niedozwolony, z wyjątkiem wzrostu kosztów tych usług, biorąc pod uwagę poziom inflacji przewidziany przez główne cechy federalne budżet na kolejny rok budżetowy i okres planowania.

II. Informacje o płatnych usługach edukacyjnych,

procedura zawierania umów

9. Przed zawarciem umowy oraz w okresie jej obowiązywania Wykonawca zobowiązany jest do udzielenia klientowi rzetelnych informacji o sobie oraz o świadczonych odpłatnych usługach edukacyjnych, co zapewnia możliwość ich prawidłowego wyboru.

III. Odpowiedzialność wykonawcy i klienta

16. Za niewykonanie lub nienależyte wykonanie zobowiązań wynikających z umowy wykonawca i klient ponoszą odpowiedzialność z tytułu umowy orazustawodawstwoFederacja Rosyjska.

17. W przypadku stwierdzenia braku odpłatnych usług edukacyjnych, w tym ich niepełnego świadczenia, przewidzianych przez programy edukacyjne (część programu edukacyjnego), Klient ma prawo, według własnego wyboru, żądać:

a) nieodpłatne świadczenie usług edukacyjnych;

b) proporcjonalne obniżenie kosztów świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych;

c) zwrot kosztów poniesionych przez niego w celu usunięcia braków świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych we własnym zakresie lub przez osoby trzecie.

18. Zleceniodawca ma prawo odmówić wykonania umowy i żądać pełnego odszkodowania za poniesione straty, jeżeli braki w odpłatnych usługach edukacyjnych nie zostaną usunięte przez Zleceniobiorcę w wyznaczonym umową terminie. Klient ma również prawo do odmowy wykonania umowy w przypadku wykrycia istotnego niedociągnięcia w świadczonych płatnych usługach edukacyjnych lub innych istotnych odchyleń od warunków umowy.

19. Jeżeli wykonawca naruszył warunki świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych (daty rozpoczęcia i (lub) zakończenia świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych oraz (lub) warunki pośrednie świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych) lub jeżeli w trakcie świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych stało się oczywiste, że nie będą one realizowane w terminie, klient ma prawo do wyboru:

a) wyznaczyć dla wykonawcy nowy termin, w którym wykonawca musi rozpocząć świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych i (lub) zakończyć świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych;

b) zlecić osobom trzecim świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych po rozsądnej cenie i zażądać od wykonawcy zwrotu poniesionych kosztów;

c) żądać obniżenia kosztów odpłatnych usług edukacyjnych;

d) odstąpić od umowy.

20. Klient ma prawo żądać pełnego odszkodowania za szkody wyrządzone mu w związku z naruszeniem rozpoczęcia i (lub) zakończenia świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych, a także w związku z niedociągnięciami odpłatnych usług edukacyjnych.

21. Z inicjatywy wykonawcy umowa może zostać rozwiązana jednostronnie w następującym przypadku:

a) wniosek do ucznia, który ukończył 15 lat, potrącenia jako środek dyscyplinarny;

b) niespełnienia przez uczniów profesjonalnego programu edukacyjnego (część programu edukacyjnego) obowiązków dotyczących sumiennego opracowywania takiego programu edukacyjnego (część programu edukacyjnego) i realizacji programu nauczania;

c) stwierdzenie naruszenia procedury przyjęcia do organizacji prowadzącej działalność edukacyjną, które spowodowało z winy ucznia nielegalne zapisanie się do tej organizacji edukacyjnej;

d) opóźnienie w zapłacie kosztów odpłatnych usług edukacyjnych;

e) niemożność prawidłowego wypełnienia obowiązków świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych z powodu działań (bezczynności) ucznia.

Zapowiedź:

POZYCJA

o mundurku szkolnym i wyglądzie uczniów

miejska państwowa instytucja edukacyjna szkoły podstawowej wsi Kamenny Perebor, rejon Kilmezski, obwód Kirowski

Postanowienia ogólne.

1.1. Wprowadzenie mundurków szkolnych odbywa się zgodnie z prawem Federacji Rosyjskiej „O edukacji” art. 32, art. pięćdziesiąt; Konwencja o Prawach Dziecka art. 13-15, Wzór rozporządzenia o placówce oświatowej, art. 50 statut szkoły, decyzja rady pedagogicznej szkoły.

1.2. Mundurek szkolny, jak również każdy inny rodzaj odzieży dziecięcej, musi odpowiadać normom higienicznym, które są określone w przepisach sanitarno-epidemiologicznych (SanPiN) 2.4.2 1178-02 „Troska o zdrowie i higienę uczniów” oraz 2.4 .7 / 1.1.1286 -03 „Wymagania higieniczne dotyczące odzieży dla dzieci, młodzieży i dorosłych”.

1.3. Przepis ten został opracowany w celu opracowania jednolitych wymagań dotyczących ubioru szkolnego dla uczniów klas 1-4.

1.4. Niniejsze rozporządzenie określa definicje mundurka szkolnego i określa procedurę noszenia go dla uczniów klas 1–4 miejskiej państwowej instytucji edukacyjnej szkoły podstawowej ogólnokształcącej we wsi Kamenny Perebor, rejon Kilmezski, obwód Kirowski

1.5 Przykładowe modele mundurów i opcje ubioru odpowiadające stylowi biznesowemu są zatwierdzane przez Radę Zarządzającą i administrację szkoły.

O potrzebie przejścia szkoły do jednego mundurka szkolnego świadczą:

Surowy styl ubierania się tworzy w szkole rzeczową atmosferę, niezbędną na zajęciach;

Forma dyscyplinuje osobę;
Jeden mundurek szkolny pozwala uniknąć rywalizacji dzieci w ubraniach;
Nie ma problemu „w co się ubrać do szkoły”;
Dzieci mają pozytywne nastawienie, spokojny stan aktywuje chęć pójścia do szkoły;
Mundurek szkolny pozwala dziecku poczuć się jak uczeń i członek pewnego zespołu;
Daje uczniowi możliwość odczucia swojego zaangażowania w tej konkretnej szkole;
Mundurki szkolne oszczędzają pieniądze rodziców.

2. Ogólne zasady tworzenia wyglądu.

2.1. Dokładność i schludność:

ubrania muszą być czyste, świeże, wyprasowane;
buty muszą być czyste;
wygląd musi być zgodny z ogólnie przyjętymi w społeczeństwie standardami stylu biznesowego i wykluczać wyzywające detale (włosy, twarz i dłonie muszą być czyste i zadbane, użyte produkty i dezodoranty muszą mieć lekki i neutralny zapach).

2.2. Powściągliwość:

jedną z głównych zasad przedsiębiorcy przy wyborze ubrań, butów, używania perfum i kosmetyków jest powściągliwość i umiar;
podstawowym standardem ubioru dla każdego jest styl biznesowy.

2.3.1. Zabrania się używania w godzinach szkolnych następujących wariantów odzieży i obuwia:

odzież sportowa (strój sportowy lub jego detale);
odzież do aktywności na świeżym powietrzu (szorty, bluzy, T-shirty i T-shirty z symbolami itp.);
kostium plażowy;
ubrania w stylu lnianym;
przezroczyste sukienki, spódnice i bluzki, w tym ubrania z przezroczystymi wstawkami;
sukienki i bluzki z głębokim dekoltem (dekolt biustu jest otwarty, bielizna jest wyczuwalna itp.);
suknia wieczorowa;
sukienki bez rękawów, T-shirty i bluzki (bez żakietu i swetra);
spódniczki mini (długość spódniczki powyżej 10 cm od kolan);
zbyt krótkie bluzki otwierające część brzucha lub pleców;
odzież wykonana ze skóry (skóra), tkaniny przeciwdeszczowej;
obcisłe (obcisłe) spodnie, sukienki, spódnice;
obuwie sportowe (w tym do sportów ekstremalnych i rozrywki);
buty plażowe (japonki i kapcie);
buty w stylu „kraju” (kozacy);
masywne buty na wysokiej platformie;
buty wieczorowe (z kokardkami, piórami, dużymi kryształkami, jasnymi haftami, błyszczącymi materiałami itp.);
bardzo jasne kolory, błyszczące nici i ekstrawaganckie detale, które przyciągają uwagę, nie powinny występować w ubraniach i butach.

2.3.2. Włosy

długie włosy dla dziewczynek powinny być zaplecione w warkocz, średniej długości - uprzątnięte spinkami do włosów;
chłopcy i młodzi mężczyźni powinni mieć strzyżone włosy na czas (klasyczne fryzury);
Zabronione są ekstrawaganckie fryzury i fryzury, farbowanie włosów w jasnych, nienaturalnych odcieniach.

2.4. Manicure i makijaż:

Zakazana:

manicure dekoracyjny;

2.5. Zabrania się używania masywnych broszek, wisiorków, pierścionków, kolczyków jako elementów garderoby.

2.6. Rozmiar worków powinien być wystarczający, aby pomieścić wymaganą liczbę podręczników, zeszytów, przyborów szkolnych i odpowiadać strojowi.

3. Przybliżone wymagania dotyczące mundurków szkolnych.

3.1. Styl ubioru - biznesowy, klasyczny.

3.2. Mundurki szkolne dzielą się na sukienkowe, codzienne i sportowe.

3.3 . Jednolity strój:

Dziewczęta w klasach 1-4

Biała koszulowa bluzka, marynarka, spódnica, spodnie, rajstopy białe lub cieliste, buty.

Chłopcy 1-4 klasy

Biała męska (chłopiec) koszula, marynarka, spodnie, buty. Krawaty, muszki itp. opcjonalny.

3.4. Codzienny kształt:

chłopcy

- garnitur „dwa” lub „trzy” w kolorze ciemnoniebieskim, ciemnoszarym, czarnym, szarym, brązowym;koszula męska (koszula), buty;

Kurtka, spodnie, niebieski, czarny, szary, ciemnozielony, koszula (koszula) męska, buty.

Gładka biała koszula lub koszula w delikatnych kolorach,

Dziewczyny

Granatowy, ciemnoszary, czarny, szary, zielony, brązowy garnitur, w tym marynarka lub kamizelka, sukienka z marynarką lub marynarką);

spodnie lub spódnica, sundress; gładka biała bluzka lub bluzka (kurtka, sweter, sweter, golf w delikatnych kolorach).Spódnicę i sukienkę można w kratę;

Żakiet bez wyzywających wykończeń, dodatków i detali (dopasowana sylwetka, wywinięty kołnierz), spodnie, spódnica lub sundress nie dłuższe niż 10 cm powyżej kolan;

Bluzka koszulowa, golf (stojący kołnierz) - (różny kolor, monofoniczny);

Rajstopy jednokolorowe - cieliste, czarne; zamknięte buty na pięcie i palcach.

Jeansy w kolorze czarnym, granatowym bez elementów ozdobnych (klasyczne);

Jednolity kolor bez napisów sweter, sweter, kamizelka;

Sweter, sweter, kamizelka z geometrycznym wzorem (romb, naszywka);

3.5. Odzież sportowa:

Strój sportowy zawiera koszulkę, rajstopy sportowe (garnitur), trampki. Forma powinna odpowiadać pogodzie i miejscu wychowania fizycznego. Do udziału w masowych imprezach sportowych zaleca się zakup czapek (czapek, czapek z daszkiem itp.).

Z dresy zakłada się tylko na lekcje wychowania fizycznego oraz podczas imprez i zawodów sportowych.

3.6. Odzież powinna być zawsze czysta i wyprasowana.

3.7 Kadra pedagogiczna personelu szkoły musi dawać przykład swoim uczniom, utrzymywać biznesowy styl w codziennym ubiorze.

3.8. Wszyscy uczniowie klas 1-4 muszą mieć buty na zmianę. Wymienne buty muszą być czyste, zaprojektowane w stylu biznesowym.

Prawa i obowiązki studentów.

4.1. Uczeń ma prawo wybrać mundurek szkolny zgodnie z zaproponowanymi opcjami i jest zobowiązany do noszenia mundurka szkolnego przez cały rok szkolny.
4.2. Uczeń ma obowiązek nosić codziennie mundurek szkolny.

4.3. Utrzymuj mundurek w czystości, traktuj go ostrożnie, pamiętaj, że wygląd ucznia to twarz szkoły.

4.3. Stroje sportowe w dni lekcji wychowania fizycznego uczniowie przynoszą ze sobą.

4.4. W dni uroczystych władców, świąt uczniowie zakładali mundury galowe.

4.5. Student ma prawo do samodzielnego doboru koszulek, bluzek, dodatków do stroju szkolnego w życiu codziennym.

4.6. Uczniowie bez mundurka szkolnego nie mogą uczęszczać na zajęcia.

4.7. W zimnych porach dozwolone jest noszenie swetrów, swetrów i pulowerów w delikatnych kolorach.

4.9. Uczniowie szkoły zobowiązani są do przestrzegania wszystkich punktów tego przepisu.

Obowiązki rodziców.

5.1. Nabyć mundurek szkolny dla uczniów, zgodnie z warunkami niniejszego Regulaminu, przed rozpoczęciem roku szkolnego i rób to w razie potrzeby, aż uczniowie ukończą szkołę.
5.2. Kontroluj wygląd uczniów przed pójściem do szkoły w ścisłej zgodności z wymogami Regulaminu.
5.3. Przestrzegać wszystkich ustępów niniejszego Regulaminu.

Miary wpływu administracyjnego.

6.1. Ta lokalna ustawa stanowi załącznik do Statutu szkoły i podlega obowiązkowemu wykonaniu przez uczniów i innych pracowników szkoły.

6.2 Nieprzestrzeganie przez uczniów niniejszego Regulaminu jest naruszeniem Statutu szkoły oraz Regulaminu postępowania uczniów w szkole.

Zapowiedź:

Zaakceptowano: Zatwierdzam: ______ (N.V. Komarova)

W radzie pedagogicznej Zamówienie nr 53 z dnia 03.09.2013

Protokół nr 1 z dnia 30.08.2013 r.

HARMONOGRAM ZAJĘĆ

Rok akademicki 2013-2014

p/p

Harmonogram

dzwoni

Poniedziałek

Wtorek

Środa

Czwartek

Piątek

Rzeczy

Piłka

Rzeczy

Piłka

Rzeczy

Piłka

Rzeczy

Piłka

Rzeczy

Piłka

Klasa 2

9.00-9.45

9.55-10.40

11.00-11.45

11.55-12.40

12.50-13.30

Rosyjski

Matematyka

Okolica

Kultura fizyczna

Czytanie

niemiecki

Rosyjski

Matematyka

Muzyka

Rosyjski

Czytanie matematyki

Wychowanie fizyczne

niemiecki

Rosyjski

Czytanie

Okolica świat

ISO

Rosyjski

Czytanie

Matematyka

Wychowanie fizyczne

Technologia

3 klasa

9.00-9.45

9.55-10.40

11.00-11.45

11.55-12.40

12.50-13.30

Rosyjski

Okolica

Matematyka

Wychowanie fizyczne

Czytanie

Matematyka

niemiecki

Rosyjski

Muzyka

Rosyjski

Czytanie

Matematyka

Wychowanie fizyczne

Technologia

Rosyjski

niemiecki

Matematyka

Czytanie

ISO

Rosyjski

Czytanie

Okolica

Wychowanie fizyczne

4 klasie

9.00-9.45

9.55-10.40

11.00-11.45

11.55-12.40

12.50-13.30

Otaczający świat

Technologia

Matematyka

Wychowanie fizyczne

Matematyka

niemiecki

Rosyjski

Muzyka

Czytanie

Rosyjski

Czytanie

Matematyka

Technologia

Wychowanie fizyczne

Rosyjski

Matematyka

niemiecki

Czytanie

ISO

Rosyjski

Okolica

OSE

Wychowanie fizyczne

doświadczenie

zaświadczenie

Nagrody

Przygotowanie kursu

temat roku

Nazwa kursów

Liczba godzin

Główny

rzecz

Klasa,

zegar

Połączenie

ogólny

peda-

gogi-

Czeski

sowa-

miesiące

tytuł-

svou

uczyć-

tych-

RU-

współ-

kierowca

Komarowa

Nina Wasiliewna

1958

Średnia

specjalny

Chalturinskoje

kolegium nauczycielskie

1978

dyplom A T

№ 452457

nauczyciel

podstawowy

zajęcia (stacjonarne)

nauczyciel

podstawowy

zajęcia

głowa-

schaya

szkoła

Zamówienie

nr 5-58 od

03.02.

2009

Gra-

mota

Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej nr 419 / k-n z dnia

01.04

2009

07.11.- 18.11.

2011

„Szkolenie nauczycieli szkół podstawowych”

zajęcia

do wdrożenia Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego dla Podstawowego Kształcenia Ogólnego”

GEF IEO

88 godzin

Sorokin

Galina

Iwanownasz

03.05.1958

Średnia

specjalny

Chalturinskoje

kolegium nauczycielskie

1977

sperma ja

№ 636035

nauczyciel

podstawowy

zajęcia (stacjonarne)

nauczyciel

podstawowy

zajęcia

22.11.10 - 02.12.10

„Aktualizacja treści nauczania podstawowego w kontekście przejścia do nowego GEF”

72 godziny

Sorokin

Galina

Pietrowna

11 października 1958

Wyższy

KSPI im. VI Lenina

1981

Dyplom ZhV№432793

Nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

nauczyciel języka niemieckiego

Nr zamówienia 5-1145 z dnia

03.08.2011

Gra-

mota

Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej nr 600 / kn od

10.04

2008

Dyplom honorowy Departamentu Edukacji nr 6-24 z dnia 19.10.2011

22.06.09 - 10.12.09 „Nowe podejścia do nauczania języka i literatury rosyjskiej w kontekście federalnego komponentu państwowego standardu edukacyjnego”

120 godzin

Data zapisu: 09.03.2013

RZĄD FEDERACJI ROSYJSKIEJ

REZOLUCJA

O ZATWIERDZENIU REGULAMINU

ŚWIADCZENIE PŁATNYCH USŁUG EDUKACYJNYCH

Zgodnie z
część 9 artykułu 54Ustawa federalna „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” Rząd Federacji Rosyjskiej postanawia:

1. Zatwierdź załączony zasady świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych.

2. Rozpoznaj jako nieważne:

Zatwierdzony

Dekret rządowy

Federacja Rosyjska

ZASADY ŚWIADCZENIA PŁATNYCH USŁUG EDUKACYJNYCH

I. Postanowienia ogólne

1. Niniejszy Regulamin określa tryb świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych.

2. Pojęcia użyte w niniejszym Regulaminie:

„klient” - osoba fizyczna i (lub) prawna, która zamierza zamówić lub zamówić płatne usługi edukacyjne dla siebie lub innych osób na podstawie umowy;

„uczeń” – osoba, która opanowuje program edukacyjny;

5. Rezygnacja klienta z oferowanych mu płatnych usług edukacyjnych nie może być przyczyną zmiany zakresu i warunków usług edukacyjnych świadczonych mu już przez wykonawcę.

II. Informacje o płatnych usługach edukacyjnych,

procedura zawierania umów

III. Odpowiedzialność wykonawcy i klienta

16. Za niewykonanie lub nienależyte wykonanie zobowiązań wynikających z umowy, wykonawca i klient ponoszą odpowiedzialność z tytułu umowy oraz
ustawodawstwo Federacja Rosyjska.

a) nieodpłatne świadczenie usług edukacyjnych;

b) proporcjonalne obniżenie kosztów świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych;

c) zwrot kosztów poniesionych przez niego w celu usunięcia braków świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych we własnym zakresie lub przez osoby trzecie.

a) wyznaczyć dla wykonawcy nowy termin, w którym wykonawca musi rozpocząć świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych i (lub) zakończyć świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych;

b) zlecić osobom trzecim świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych po rozsądnej cenie i zażądać od wykonawcy zwrotu poniesionych kosztów;

c) żądać obniżenia kosztów odpłatnych usług edukacyjnych;

d) odstąpić od umowy.

21. Z inicjatywy wykonawcy umowa może zostać rozwiązana jednostronnie w następującym przypadku:

a) wniosek do ucznia, który ukończył 15 lat, potrącenia jako środek dyscyplinarny;

c) stwierdzenie naruszenia procedury przyjęcia do organizacji prowadzącej działalność edukacyjną, które spowodowało z winy ucznia nielegalne zapisanie się do tej organizacji edukacyjnej;

d) opóźnienie w zapłacie kosztów odpłatnych usług edukacyjnych;

e) niemożność prawidłowego wypełnienia obowiązków świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych z powodu działań (bezczynności) ucznia.

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 20 czerwca 2018 r. N 706 (zmieniony 30 grudnia 2018 r.) „W sprawie zatwierdzenia wymagań (dodatkowych wymagań) podmiotów gospodarczych pozostających pod ich bezpośrednią lub pośrednią kontrolą oraz unieważnienia niektórych ustaw Rządu Federacji Rosyjskiej"

RZĄD FEDERACJI ROSYJSKIEJ

REZOLUCJA

W SPRAWIE ZATWIERDZANIA WYMAGAŃ (WYMAGANIA DODATKOWE)

DO INSTYTUCJI KREDYTOWYCH, W KTÓRYCH FEDERAL UNITARY

PRZEDSIĘBIORSTWA I FIRMY POSIADAJĄCE

ZNACZENIE STRATEGICZNE DLA PRZEMYSŁU OBRONNEGO

KOMPLEKS I BEZPIECZEŃSTWO FEDERACJI ROSYJSKIEJ ORAZ

FIRMY BIZNESOWE POD ICH BEZPOŚREDNIM

LUB KONTROLA POŚREDNIA, PRAWO DO OTWARCIA RACHUNKÓW I OBEJMUJĄCYCH

(ZŁOŻONE) LIST KREDYTOWY I Z KTÓRYM TAKI FEDERAL

PRZEDSIĘBIORSTWA JEDNOSTKOWE I SPÓŁKI GOSPODARCZE ORAZ

FIRMY BIZNESOWE POD ICH BEZPOŚREDNIM

LUB KONTROLA POŚREDNIA, MASZ PRAWO DO UMOWY

RACHUNEK BANKOWY, UMOWY DEPOZYTU BANKOWEGO (DEPOZYTU),

ORAZ PAPIERÓW WARTOŚCIOWYCH ORGANIZACJI KREDYTOWYCH, KTÓRE POSIADAJĄ PRAWO

NABYWAJ TE FEDERALNE JEDNORAZOWE PRZEDSIĘBIORSTWA

I FIRM BIZNESOWYCH ORAZ FIRM GOSPODARCZYCH,

POD ICH BEZPOŚREDNIĄ LUB POŚREDNIĄ KONTROLĄ,

I UZNANIE ZA UNIKNIĘCIE NIEKTÓRYCH CZYNÓW

RZĄDY FEDERACJI ROSYJSKIEJ

Zgodnie z ust. 8 ust. 1, 2 i 5 ust. 9 art. 24 ust. 1 ustawy federalnej „O państwowych i komunalnych przedsiębiorstwach unitarnych” oraz części 1 - 1.2 i 1,5 art. 2 ustawy federalnej „O otwieraniu rachunków bankowych i akredytywy, o zawarciu umów depozytu bankowego, umowy o prowadzenie rejestru posiadaczy papierów wartościowych przez podmioty gospodarcze o znaczeniu strategicznym dla kompleksu wojskowo-przemysłowego i bezpieczeństwa Federacji Rosyjskiej oraz o zmianie niektórych aktów prawnych Federacji Rosyjskiej Rząd Federacji Rosyjskiej postanawia:

1. Zatwierdzić załączone wymagania (dodatkowe wymagania) instytucjom kredytowym, w których federalne przedsiębiorstwa unitarne i podmioty gospodarcze o znaczeniu strategicznym dla kompleksu wojskowo-przemysłowego i bezpieczeństwa Federacji Rosyjskiej oraz podmioty gospodarcze pod ich bezpośrednią lub pośrednią kontrolą, mają prawo do otwierania rachunków i gwarantowanych (zdeponowanych) akredytyw i z którymi takie federalne przedsiębiorstwa unitarne i spółki gospodarcze, jak również spółki gospodarcze pod ich bezpośrednią lub pośrednią kontrolą, są uprawnione do zawierania umów rachunku bankowego, depozytu bankowego (depozytu) umowy oraz papiery wartościowe organizacji kredytowych, które są uprawnione do nabywania takich federalnych jednolitych przedsiębiorstw i spółek handlowych, jak również spółek handlowych pod ich bezpośrednią lub pośrednią kontrolą.

2. Rozpoznaj jako nieważne:

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 8 października 2014 r. N 1030 „W sprawie minimalnej kwoty funduszy własnych (kapitału) instytucji kredytowych uprawnionych do otwierania rachunków i zabezpieczonych (zdeponowanych) akredytyw, zawrzyj depozyt bankowy (depozyt) umowy i umowy rachunku bankowego z podmiotami gospodarczymi o znaczeniu strategicznym dla kompleksu wojskowo-przemysłowego i bezpieczeństwa Federacji Rosyjskiej, a także ze spółkami pod ich bezpośrednią lub pośrednią kontrolą” (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2014, nr 42, art. 5741);

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 21 września 2016 r. N 950 „O zmianie dekretu rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 8 października 2014 r. N 1030” (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2016, N 39, art. 5670 ).

3. Uchwała wchodzi w życie po upływie 30 dni od dnia jej urzędowego opublikowania.

Premier

Federacja Rosyjska

D. MIEDWIEDIEW

Zatwierdzony

Dekret rządowy

Federacja Rosyjska

WYMAGANIA (WYMAGANIA DODATKOWE)

DO INSTYTUCJI KREDYTOWYCH, W KTÓRYCH FEDERAL UNITARY

PRZEDSIĘBIORSTWA I FIRMY POSIADAJĄCE

ZNACZENIE STRATEGICZNE DLA PRZEMYSŁU OBRONNEGO

KOMPLEKS I BEZPIECZEŃSTWO FEDERACJI ROSYJSKIEJ ORAZ

FIRMY BIZNESOWE POD ICH BEZPOŚREDNIM

LUB KONTROLA POŚREDNIA, PRAWO DO OTWARCIA RACHUNKÓW I OBEJMUJĄCYCH

(ZŁOŻONE) LIST KREDYTOWY I Z KTÓRYM TAKI FEDERAL

PRZEDSIĘBIORSTWA JEDNOSTKOWE I SPÓŁKI GOSPODARCZE ORAZ

FIRMY BIZNESOWE POD ICH BEZPOŚREDNIM

LUB KONTROLA POŚREDNIA, MASZ PRAWO DO UMOWY

RACHUNEK BANKOWY, UMOWY DEPOZYTU BANKOWEGO (DEPOZYTU),

ORAZ PAPIERÓW WARTOŚCIOWYCH ORGANIZACJI KREDYTOWYCH, KTÓRE POSIADAJĄ PRAWO

NABYWAJ TE FEDERALNE JEDNORAZOWE PRZEDSIĘBIORSTWA

I FIRM BIZNESOWYCH ORAZ FIRM GOSPODARCZYCH,

POD ICH BEZPOŚREDNIĄ LUB POŚREDNIĄ KONTROLĄ

1. Instytucje kredytowe, w których federalne przedsiębiorstwa unitarne i spółki gospodarcze o znaczeniu strategicznym dla kompleksu obronno-przemysłowego i bezpieczeństwa Federacji Rosyjskiej, a także spółki gospodarcze pod ich bezpośrednią lub pośrednią kontrolą, ujęte odpowiednio w wykazach określonych w ust. 12 art. 24 ust. 1 ustawy federalnej „O państwowych i komunalnych przedsiębiorstwach unitarnych” oraz w części 7 art. 1 ustawy federalnej „O otwieraniu rachunków bankowych i akredytyw, zawieraniu umów depozytów bankowych, umów o prowadzenie rejestru właścicieli papierów wartościowych przez przedsiębiorstwa o znaczeniu strategicznym dla kompleksu przemysłu obronnego i bezpieczeństwa Federacji Rosyjskiej oraz o zmianie niektórych aktów ustawodawczych Federacji Rosyjskiej”, ma prawo do otwierania rachunków i akredytyw objętych (zdeponowanych) i którymi takie federalne przedsiębiorstwa unitarne i biznesowe, a także biznesowe oraz będąc pod ich bezpośrednią lub pośrednią kontrolą mają prawo do zawierania umów rachunku bankowego, umowy lokaty bankowej (depozytu), muszą spełniać następujące wymagania:

a) wysokość funduszy własnych (kapitału) instytucji kredytowej wynosi co najmniej 1 miliard rubli i jest obliczana zgodnie z metodologią Banku Centralnego Federacji Rosyjskiej na ostatni dzień sprawozdawczy;

b) instytucja kredytowa jest uczestnikiem systemu obowiązkowego ubezpieczenia depozytów w bankach Federacji Rosyjskiej zgodnie z ustawą federalną „O ubezpieczeniu depozytów w bankach Federacji Rosyjskiej”;

c) instytucja kredytowa spełnia jeden z następujących wymogów:

pozostawanie pod bezpośrednią lub pośrednią kontrolą Banku Centralnego Federacji Rosyjskiej lub Federacji Rosyjskiej;

dostępność ratingu kredytowego nie niższego niż „BBB-(RU)” w krajowej skali ratingowej Federacji Rosyjskiej, nadanej przez agencję ratingową Analytical Credit Rating Agency (Spółka Akcyjna) i (lub) nie niższej niż „ruBBB -" w krajowej skali ratingowej Federacji Rosyjskiej, nadanej przez agencję ratingową Spółki Akcyjnej "Agencja Ratingowa "Expert RA";

d) instytucja kredytowa nie stosuje (nie ma ryzyka (zagrożeń) stosowania) ograniczeń operacji bankowych w odniesieniu do niektórych branż, określonych przedsiębiorstw (organizacji) w związku ze stosowaniem sankcji wobec Federacji Rosyjskiej. Instytucje kredytowe, które nie spełniają określonego wymogu, są określane odrębną decyzją rządu Federacji Rosyjskiej, która jest przesyłana do Banku Centralnego Federacji Rosyjskiej.

2. Wymogi przewidziane w punkcie "b" ustępu 1 niniejszego dokumentu nie mają zastosowania do instytucji kredytowych, które są bezpośrednio lub pośrednio kontrolowane przez Bank Centralny Federacji Rosyjskiej lub Federacji Rosyjskiej.

3. Wymogi przewidziane w punktach „b” i „c” ustępu 1 niniejszego dokumentu nie mają zastosowania do instytucji kredytowej, której nadano status centralnego depozytu zgodnie z ustawą federalną „O centralnym depozycie” , a także instytucji kredytowej będącej kwalifikowanym kontrahentem centralnym zgodnie z ustawą federalną „O rozliczeniach, działalności rozliczeniowej i kontrahencie centralnym”.

4. Papiery wartościowe instytucji kredytowych uprawnionych do nabywania federalnych przedsiębiorstw unitarnych i spółek gospodarczych o znaczeniu strategicznym dla kompleksu wojskowo-przemysłowego i bezpieczeństwa Federacji Rosyjskiej, a także spółek gospodarczych określonych w ust. 1 niniejszego dokumentu, które podlegają ich kontrola bezpośrednia lub pośrednia, musi spełniać następujące wymagania:

a) emitent papierów wartościowych (z wyjątkiem obligacji) jest instytucją kredytową spełniającą wymogi określone w ust. 1 niniejszego dokumentu;

b) emitent obligacji jest instytucją kredytową spełniającą wymogi określone w ust. 1 niniejszego dokumentu, a emisji obligacji nadano rating kredytowy co najmniej „BBB-(RU)” w krajowej skali ratingowej dla Federacja Rosyjska agencji ratingowej Analytical Credit Rating Agency (Spółka Akcyjna).

„W sprawie zatwierdzenia regulaminu świadczenia płatnych usług edukacyjnych” (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2001, nr 29, art. 3016);

z dnia 1 kwietnia 2003 r. N 181 „W sprawie wprowadzenia zmian i uzupełnień do Dekretu Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 5 lipca 2001 r. N 505” (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2003, N 14, art. 1281);

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 28 grudnia 2005 r. N 815 „W sprawie zmian w zasadach świadczenia płatnych usług edukacyjnych” (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2006, N 1, art. 156);

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 15 września 2008 r. N 682 „W sprawie zmian w zasadach świadczenia płatnych usług edukacyjnych” (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2008, N 38, art. 4317).

Premier
Federacja Rosyjska
D. MIEDWIEDIEW

Zatwierdzony
Dekret rządowy
Federacja Rosyjska
z dnia 15 sierpnia 2013 r. N 706

ZASADY ŚWIADCZENIA PŁATNYCH USŁUG EDUKACYJNYCH

z dnia 29.11.2018 N 1439)

I. Postanowienia ogólne

1. Niniejszy Regulamin określa tryb świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych.

2. Pojęcia użyte w niniejszym Regulaminie:

„klient” - osoba fizyczna i (lub) prawna, która zamierza zamówić lub zamówić płatne usługi edukacyjne dla siebie lub innych osób na podstawie umowy;

„uczeń” – osoba, która opanowuje program edukacyjny;

5. Rezygnacja klienta z oferowanych mu płatnych usług edukacyjnych nie może być przyczyną zmiany zakresu i warunków usług edukacyjnych świadczonych mu już przez wykonawcę.

II. Informacje o płatnych usługach edukacyjnych, procedura zawierania umów

10. Wykonawca jest zobowiązany do przekazania klientowi informacji zawierających informacje o świadczeniu płatnych usług edukacyjnych w sposób i w zakresie przewidzianym w ustawie Federacji Rosyjskiej „O ochronie praw konsumentów” i ustawie federalnej „O edukacji w Federacja Rosyjska".

11. Informacje, o których mowa w pkt 9 i 10 niniejszego Regulaminu, są dostarczane przez wykonawcę w miejscu faktycznej realizacji działań edukacyjnych, a także w lokalizacji oddziału organizacji prowadzącej działania edukacyjne.

12. Umowa zawierana jest w prostej formie pisemnej i zawiera następujące informacje:

a) imię i nazwisko oraz nazwę firmy (jeśli istnieje) wykonawcy - osoby prawnej; nazwisko, imię, patronimik (jeśli istnieje) wykonawcy - indywidualnego przedsiębiorcy;

b) lokalizację lub miejsce zamieszkania wykonawcy;

c) imię lub nazwisko, imię, patronimik (jeśli występuje) klienta, numer telefonu klienta;

d) lokalizacja lub miejsce zamieszkania klienta;

e) nazwisko, imię, patronimik (jeśli istnieje) przedstawiciela wykonawcy i (lub) klienta, szczegóły dokumentu poświadczającego uprawnienia przedstawiciela wykonawcy i (lub) klienta;

f) nazwisko, imię, patronimik (jeśli występuje) studenta, jego miejsce zamieszkania, numer telefonu (wskazany w przypadku świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych na rzecz studenta nie będącego klientem na podstawie umowy) ;

g) prawa, obowiązki i odpowiedzialność wykonawcy, klienta i studenta;

h) pełny koszt usług edukacyjnych, tryb ich płatności;

i) informacje o zezwoleniu na prowadzenie działalności edukacyjnej (nazwa organu wydającego licencje, numer i data zarejestrowania licencji);

j) rodzaj, poziom i (lub) cel programu edukacyjnego (część programu edukacyjnego określonego poziomu, typu i (lub) celu);

k) forma kształcenia;

l) warunki opracowania programu edukacyjnego (czas trwania szkolenia);

m) rodzaj dokumentu (jeśli istnieje) wydanego uczniowi po pomyślnym opanowaniu przez ucznia odpowiedniego programu edukacyjnego (część programu edukacyjnego);

n) tryb zmiany i rozwiązania umowy;

o) inne niezbędne informacje związane ze specyfiką świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych.

13. Umowa nie może zawierać warunków ograniczających prawa osób, które mają prawo do kształcenia na określonym poziomie i kierunku i złożyły wniosek o przyjęcie na studia (zwanych dalej wnioskodawcami) oraz studentów lub obniżają poziom udzielonych gwarancji im w porównaniu z warunkami ustanowionymi przez prawo Federacji Rosyjskiej w sprawie edukacji. Jeżeli w umowie zawarto warunki ograniczające prawa wnioskodawców i studentów lub obniżające poziom udzielanych im gwarancji, warunki takie nie podlegają obowiązkowi.

14. Przykładowe formy porozumień o kształceniu dla podstawowych programów kształcenia ogólnego, programów edukacyjnych dla średniego kształcenia zawodowego, dodatkowych programów kształcenia ogólnego są zatwierdzane przez Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej. (zmieniony dekretem rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 29 listopada 2018 r. N 1439)

Przykładowe formularze porozumień o kształceniu dla programów kształcenia wyższego są zatwierdzane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Federacji Rosyjskiej. (zmieniony dekretem rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 29 listopada 2018 r. N 1439)

Przybliżone formy umów o kształceniu na dodatkowe programy zawodowe są zatwierdzane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Federacji Rosyjskiej w porozumieniu z Ministerstwem Edukacji Federacji Rosyjskiej. (zmieniony dekretem rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 29 listopada 2018 r. N 1439)

15. Informacje określone w umowie muszą odpowiadać informacjom zamieszczonym na oficjalnej stronie internetowej organizacji edukacyjnej w sieci informacyjno-telekomunikacyjnej „Internet” w dniu zawarcia umowy.

III. Odpowiedzialność wykonawcy i klienta

16. Za niewykonanie lub nienależyte wykonanie zobowiązań wynikających z umowy wykonawca i klient ponoszą odpowiedzialność na podstawie umowy i ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej.

a) nieodpłatne świadczenie usług edukacyjnych;

b) proporcjonalne obniżenie kosztów świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych;

c) zwrot kosztów poniesionych przez niego w celu usunięcia braków świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych we własnym zakresie lub przez osoby trzecie.

18. Zleceniodawca ma prawo odmówić wykonania umowy i żądać pełnego odszkodowania za poniesione straty, jeżeli braki w odpłatnych usługach edukacyjnych nie zostaną usunięte przez Zleceniobiorcę w ustalonym umową terminie. Klient ma również prawo do odmowy wykonania umowy w przypadku wykrycia istotnego niedociągnięcia w świadczonych płatnych usługach edukacyjnych lub innych istotnych odchyleń od warunków umowy.

a) wyznaczyć dla wykonawcy nowy termin, w którym wykonawca musi rozpocząć świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych i (lub) zakończyć świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych;

b) zlecić osobom trzecim świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych po rozsądnej cenie i zażądać od wykonawcy zwrotu poniesionych kosztów;

c) żądać obniżenia kosztów odpłatnych usług edukacyjnych;

d) odstąpić od umowy.

21. Z inicjatywy wykonawcy umowa może zostać rozwiązana jednostronnie w następującym przypadku:

a) wniosek do ucznia, który ukończył 15 lat, potrącenia jako środek dyscyplinarny;

c) stwierdzenie naruszenia procedury przyjmowania do organizacji prowadzącej działalność edukacyjną, które spowodowało z winy ucznia nielegalne zapisanie się do tej organizacji edukacyjnej;

d) opóźnienie w zapłacie kosztów odpłatnych usług edukacyjnych;

e) niemożność prawidłowego wypełnienia obowiązków świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych z powodu działań (bezczynności) ucznia.

Zgodnie z częścią 9 art. 54 ustawy federalnej „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” Rząd Federacji Rosyjskiej postanawia:

1. Zatwierdź załączony Regulamin świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych.

2. Rozpoznaj jako nieważne:

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 5 lipca 2001 r. N 505 „O zatwierdzeniu regulaminu świadczenia płatnych usług edukacyjnych” (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2001, N 29, art. 3016);

Dekret rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 1 kwietnia 2003 r. N 181 „O wprowadzeniu zmian i uzupełnień do dekretu rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 5 lipca 2001 r. N 505” (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2003, N 14 art. 1281);

2008 N 682 „W sprawie zmian w zasadach świadczenia płatnych usług edukacyjnych” (ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2008, N 38, art. 4317).

Przewodniczący Rządu Federacji Rosyjskiej D. Miedwiediew

Zasady świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych

I. Postanowienia ogólne

1. Niniejszy Regulamin określa tryb świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych.

2. Pojęcia użyte w niniejszym Regulaminie:

„klient” - osoba fizyczna i (lub) prawna, która zamierza zamówić lub zamówić płatne usługi edukacyjne dla siebie lub innych osób na podstawie umowy;

„brak odpłatnych usług edukacyjnych” - niezgodność odpłatnych usług edukacyjnych lub obowiązkowych wymagań przewidzianych przez prawo lub w sposób przez nią przewidziany lub warunki umowy (w przypadku ich braku lub niekompletności warunków ze zwykłymi wymaganiami ) lub cele, w jakich zwykle wykorzystywane są odpłatne usługi edukacyjne, lub cele, o których usługobiorca został poinformowany przez klienta przy zawarciu umowy, w tym ich świadczenie nie w pełni, przewidziane w programach edukacyjnych (część programu edukacyjnego );

„uczeń” – osoba, która opanowuje program edukacyjny;

„płatne usługi edukacyjne” - realizacja działań edukacyjnych na zlecenie i na koszt osób fizycznych i (lub) osób prawnych na podstawie umów oświatowych zawartych przy przyjęciu na szkolenie (zwanej dalej umową);

„Znaczący niedobór płatnych usług edukacyjnych” – niedociągnięcie nie do naprawienia lub niedociągnięcie, którego nie da się wyeliminować bez nieproporcjonalnych kosztów lub czasu, bądź jest wielokrotnie wykrywane, bądź pojawia się ponownie po jego wyeliminowaniu lub inne podobne wady.

5. Rezygnacja klienta z oferowanych mu płatnych usług edukacyjnych nie może być przyczyną zmiany zakresu i warunków usług edukacyjnych świadczonych mu już przez wykonawcę.

II. Informacje o płatnych usługach edukacyjnych, procedura zawierania umów

12. Umowa zawierana jest w prostej formie pisemnej i zawiera następujące informacje:

a) imię i nazwisko oraz nazwę firmy (jeśli istnieje) wykonawcy - osoby prawnej; nazwisko, imię, patronimik (jeśli istnieje) wykonawcy - indywidualnego przedsiębiorcy;

b) lokalizację lub miejsce zamieszkania wykonawcy;

c) imię lub nazwisko, imię, patronimik (jeśli istnieje) klienta, numer telefonu klienta;

d) lokalizacja lub miejsce zamieszkania klienta;

e) nazwisko, imię, patronimik (jeśli istnieje) przedstawiciela wykonawcy i (lub) klienta, szczegóły dokumentu poświadczającego uprawnienia przedstawiciela wykonawcy i (lub) klienta;

f) nazwisko, imię, patronimik (jeśli istnieje) studenta, jego miejsce zamieszkania, numer telefonu (wskazany w przypadku świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych na rzecz studenta, który nie jest klientem na podstawie umowy) ;

g) prawa, obowiązki i odpowiedzialność wykonawcy, klienta i studenta;

h) pełny koszt usług edukacyjnych, tryb ich płatności;

i) informacje o zezwoleniu na prowadzenie działalności edukacyjnej (nazwa organu wydającego licencje, numer i data zarejestrowania licencji);

j) rodzaj, poziom i (lub) cel programu edukacyjnego (część programu edukacyjnego określonego poziomu, typu i (lub) celu);

k) forma kształcenia;

l) warunki opracowania programu edukacyjnego (czas trwania szkolenia);

m) rodzaj dokumentu (jeśli istnieje) wydanego uczniowi po pomyślnym opanowaniu przez ucznia odpowiedniego programu edukacyjnego (część programu edukacyjnego);

n) tryb zmiany i rozwiązania umowy;

o) inne niezbędne informacje związane ze specyfiką świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych.

14. Przykładowe formy umów są zatwierdzane przez federalny organ wykonawczy, który pełni funkcje opracowywania polityki stanowej i regulacji prawnych w dziedzinie edukacji.

III. Odpowiedzialność wykonawcy i klienta

16. Za niewykonanie lub nienależyte wykonanie zobowiązań wynikających z umowy wykonawca i klient ponoszą odpowiedzialność na podstawie umowy i ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej.

a) nieodpłatne świadczenie usług edukacyjnych;

b) proporcjonalne obniżenie kosztów świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych;

c) zwrot kosztów poniesionych przez niego w celu usunięcia braków świadczonych odpłatnych usług edukacyjnych we własnym zakresie lub przez osoby trzecie.

a) wyznaczyć dla wykonawcy nowy termin, w którym wykonawca musi rozpocząć świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych i (lub) zakończyć świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych;

b) zlecić osobom trzecim świadczenie odpłatnych usług edukacyjnych po rozsądnej cenie i zażądać od wykonawcy zwrotu poniesionych kosztów;

c) żądać obniżenia kosztów odpłatnych usług edukacyjnych;

d) odstąpić od umowy.

21. Z inicjatywy wykonawcy umowa może zostać rozwiązana jednostronnie w następującym przypadku:

a) wniosek do ucznia, który ukończył 15 lat, potrącenia jako środek dyscyplinarny;

c) stwierdzenie naruszenia procedury przyjęcia do organizacji prowadzącej działalność edukacyjną, które spowodowało z winy ucznia nielegalne zapisanie się do tej organizacji edukacyjnej;

d) opóźnienie w zapłacie kosztów odpłatnych usług edukacyjnych;

e) niemożność prawidłowego wypełnienia obowiązków świadczenia odpłatnych usług edukacyjnych z powodu działań (bezczynności) ucznia.