Książka: Elektroniczne zasoby edukacyjne w rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Książka: Elektroniczne Zasoby Edukacyjne w Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego Online Zbiory Elektronicznych Cyfrowych Zasobów Edukacyjnych

Elektroniczne zasoby edukacyjne

Elektroniczne zasoby edukacyjne są integralną częścią nowoczesny system Edukacja. Zazwyczaj elektroniczny zasób edukacyjny rozumiany jest jako treść edukacyjna w formie elektronicznej, którą można powielać lub wykorzystywać przy udziale zasobów elektronicznych.

Klasyfikację EOR można przeprowadzić w kilku kierunkach:

• według rodzaju środowiska dystrybucji i użytkowania – zasoby internetowe, zasoby offline, zasoby dla „płyt elektronicznych”;
• według rodzaju treści - elektroniczne informatory, quizy, słowniki, podręczniki, prace laboratoryjne;
• zgodnie z zasadą realizacji - zasoby multimedialne, zasoby prezentacyjne, systemy szkoleniowe;
• według składowych treści przychodzących - zasoby wykładowe, zasoby praktyczne, zasoby imitacyjne (symulatory), materiały kontrolno-pomiarowe.

Możliwe jest również przeznaczenie EER na pracę zarówno bezpośrednio w klasie, jak i na samodzielną pracę uczniów.

W Rosji na poziomie federalnym opracowano EER tzw. pierwszej i drugiej generacji. Pierwsza generacja obejmuje różne DER - cyfrowe zasoby edukacyjne, których żywym przykładem może być platforma 1C. Druga generacja zawiera zasoby FCIOR, które można odtwarzać za pomocą specjalnego odtwarzacza OMC i są zbudowane przy użyciu standardów i technologii SCORM, Java i Flash. Trzecia generacja doszła do rozpoczęcia prac projektowych.

Większość nauczycieli próbuje tworzyć własne zasoby edukacyjne przy użyciu zastrzeżonych formatów, takich jak Microsoft PowerPoint.

Rosyjskie zasoby informacji administracyjnych

http://www.ed.gov.ru/- strona internetowa Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej

http://www.codeks.net/– serwer informacyjno-prawny

http://www.informika.ru/– Centrum Informacyjne Ministerstwa Generalnego i kształcenie zawodowe RF "Informika"

http://www.informika.ru/text/goscom/dokum/doc99/- dokumenty normatywne i administracyjne Ministerstwa Edukacji Rosji.

Katalogi zasobów edukacyjnych

http://fcior.edu.ru/- Federalne Centrum Informacji i Zasobów Edukacyjnych

http://www.edu.ru/db/portal/sites/res_page.htm - Edukacja rosyjska. portal federalny

http://katalog.iot.ru/index.php?cat=11- zasoby edukacyjne Internetu dla podstawowych ogólnych i średnich (pełne) ogólne wykształcenie

http://gramota.ru/- Gramota.ru

http://www.fipi.ru- Federalny Instytut Pomiarów Pedagogicznych

http://www.ege.edu.ru/- urzędnik portal informacyjny POSŁUGIWAĆ SIĘ

http://school-collection.edu.ru/- Ujednolicony zbiór cyfrowych zasobów edukacyjnych

http://okno.edu.ru/- Jedno okno dostępu do zasobów edukacyjnych

http://www.ict.edu.ru/eor2008/- Technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji

http://www.school.holm.ru- "Świat Szkoły"

http://edu.irk.ru/russia/– linki do rosyjskich edukacyjnych zasobów internetowych

http://www.school.edu.ru– rosyjski portal edukacyjny

http://www.center.fio.ru/– strona internetowa Moskiewskiego Centrum Edukacji Internetowej

http://www.phis.org.ru/education/saity.shtml- strona "Przegląd serwerów edukacyjnych"

http://www.km.ru/– multiportal KM.RU

http://www.vschool.km.ru/– Wirtualna Szkoła KM.ru

http://www.mto.ru/– Republikańskie Centrum Multimedia i Telekomunikacji w Edukacji (RC MTO)

Projekty edukacyjne, granty, konkursy

http://iearn.spb.ru/info.htm– Międzynarodowa Sieć Szkół I*EARN

http://db.informika.ru/stw/fonds/index.html– granty i konkursy Instytutu Społeczeństwa Otwartego.

Zasoby multimedialne

http://www.3dvideo.ru– edukacyjne i szkoleniowe programy wideo

http://www.mp3.ru– Rosyjski serwer informacji i muzyki

http://pix.com.ua– zbiór wysokiej jakości zdjęć sklasyfikowanych według działów (33000 zdjęć)

http://www.corbis.com- strona firmy "Corbis", zajmującej się profesjonalną fotografią

Biblioteki cyfrowe

http://www.bestlibrary.ru/– Biblioteka on-line

http://www.km.ru/literature/ – Biblioteka Cyfrowa LIB.KM.ru

http://www.kulichki.com/moshkow/– biblioteka Maksyma Moszkowa

http://www.lib.msu.su/ – Biblioteka naukowa Uniwersytet Państwowy w Moskwie

http://www.nlr.ru– Rosyjska Biblioteka Narodowa (Petersburg)

http://cl.ru/– Scentralizowany system biblioteczny „Kijów” (Moskwa)

http://www.gpntb.ru/– Państwowa Publiczna Biblioteka Naukowo-Techniczna Rosji

Wirtualne Muzea

http://www.muzeum.ru– portal „Muzea Rosji”

http://www.hermitage.ru/– Państwowe Muzeum Ermitażu

http://www.darwin.museum.ru– Państwowe Muzeum Darwina

http://www.artmuseum.r52.ru/– Państwowe Muzeum Sztuki w Niżnym Nowogrodzie

encyklopedie

http://www.krugosvet.ru- „Encyklopedia Colliera”

http://www.mega.km.ru/– Megaencyklopedia „Cyryl i Metody”

http://www.edic.ru– Słowniki elektroniczne

http://www.ab.ru/~kleio/–historyczny serwer naukowo-edukacyjny Kleio

http://ru.wikipedia.org/- Wikipedia. Darmowa encyklopedia

http://dictionaries.rin.ru/- Rosyjska sieć informacyjna. Słowniki

Zapowiedź:

Wydania elektroniczne

Zwój programy	rzeczy, zajęcia	Przez kogo rozwinięty	Gdzie używany
Pakiet SBPPO	Informatyka		Na lekcjach informatyki i w celach administracyjnych
Algebra 7-11 klasa	algebra	Kuditz
Astronomiczna Biblioteka elektronicznych pomocy wizualnych. 9-10 klasa	astronomia	FIZYKON	Na lekcjach godziny lekcyjne i dodatkowe zajęcia
Atlas starożytnego świata	fabuła	Nowy dysk	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Biologia	biologia		Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasa biologii 6-9	biologia	Cyryla i Metodego	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Warsztaty Laboratorium Biologicznego. 6-11 klasa	biologia	NFPC	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Biologia. Anatomia i fizjologia człowieka stopień 9	biologia	Edukacja	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Wielka Encyklopedia Cyryla i Metodego	różne przedmioty	Cyryla i Metodego	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Ogólna ocena historii 5-6	fabuła	NFPC	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Ogólna ocena historii 7-8	fabuła	NFPC	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Matematyka obliczeniowa i programowanie klasy 10-11	Informatyka		Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasy z geografii 6-9	geografia		Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasa geograficzna 7	geografia	Republikańskie centrum multimedialne	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Interaktywna encyklopedia – otwarte drzwi do świata nauki: od pługa do lasera 2.0	Informatyka	Nowy dysk	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Interaktywne oceny z matematyki 5-9	matematyka	Drop	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Informatyka.Podręcznik elektroniczny Ugrinovich	Informatyka		Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Historia 5	fabuła	Edukacja	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Historia sztuki	ISO	Cyryla i Metodego	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Historia Rosji XX wiek	fabuła	Clio miękkie	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Matematyka klasy 5-11 Edukacyjne wydanie elektroniczne	matematyka	Drop	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Matematyka 5-11 klas. Warsztat	matematyka		Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Świat kultura sztuki Biblioteka elektronicznych pomocy wizualnych. 10-11 klasa	ISO	Infostudio ECON	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Podstawowy kurs geografii klasa 6	geografia	Republikańskie centrum multimedialne	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
PODSTAWY BEZPIECZEŃSTWA ŻYCIA. 5-11 klasa	podstawy bezpieczeństwa życia	Cyryla i Metodego	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Program edukacyjny w języku rosyjskim. Wyrażenie	Język rosyjski	Nowy dysk	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Nauki społeczne. Klasy praktyczne 8-11	Nauki społeczne	NFPC	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Chemia organiczna stopień 10-11	chemia	CNIT SSAU	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Podstawy wiedzy prawniczej Klasa 8-9	Prawidłowy	Cyryla i Metodego	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Z Kremla do Reichstagu	fabuła	Republikańskie centrum multimedialne	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Otwarte klasy fizyki 7-11	fizyka	FIZYKON	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Kurs praktyczny Internet Explorer 5.0	Informatyka	Cyryla i Metodego	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Profesor Higgins. Angielski bez akcentu!	język angielski	Istra-miękkie	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Rosja na przełomie III tysiąclecia	fabuła	Republikańskie centrum multimedialne	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Język rosyjski	Język rosyjski		Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasy fizyki 7-11. biblioteka pomocy wizualnych	fizyka	1C i drop	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasy fizyki 7-11. Biblioteka elektronicznych pomocy wizualnych	fizyka	Cyryla i Metodego	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasy fizyki 7-11. Warsztat	fizyka	NFPC	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasa chemii 8	chemia	Edukacja	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasa chemii 8-11. Biblioteka elektronicznych pomocy wizualnych	chemia	Cyryla i Metodego	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasa chemii 8-11. Wirtualne laboratorium	chemia	NFPC	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Chemia ogólna i nieorganiczna klasa 10-11	chemia	Laboratorium Systemów Multimedialnych	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Encyklopedia sztuki zagranicznej sztuki klasycznej	ISO	interaktywny świat	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Arcydzieła malarstwa rosyjskiego	ISO	Cyryla i Metodego	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Ekologia	biologia	NFPC	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasy ekologii 10-11	biologia	1C i drop	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasy z ekonomii i prawa 9-11	Nauki społeczne	1C i drop	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Geografia gospodarcza i społeczna świata Klasa 10	geografia	Republikańskie centrum multimedialne	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Encyklopedia historii Rosji 862-1917	fabuła	interaktywny świat	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Pustelnia. Sztuka Europy Zachodniej	ISO	Intersoft	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Żywa szkoła: Żywa fizyka. Żywa geometria	geometria	Instytut Nowych Technologii Edukacji	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Symbole państwowe Rosji: historia i nowoczesność	fabuła	Centrum Wizualnych Pomocy Naukowych Ministerstwa Edukacji Rosji	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Klasy chemii organicznej 10-11	chemia	Kadyks	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Encyklopedia Muzyki Klasycznej	muzyka	interaktywny świat	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Francuski samouczek multimedialny	język obcy
Fraza (elektroniczny trener pisowni)	Język rosyjski	Guru Miękki	Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Oddajemy egzamin	ze wszystkich przedmiotów		Na lekcjach, godzinach zajęć i zajęciach pozalekcyjnych
Chronograf. Szkoła		Chronobus	Do celów administracyjnych

inne prezentacje na temat „Elektroniczne zasoby edukacyjne (EER)”

"Elektroniczne instrumenty muzyczne" - Użytkownik. W mieście Togliatti odbył się 2. festiwal miejski el. muzyka spodziewana jest w kwietniu 2008 roku. Wykonawca. Słuchacz. Zalety syntezatora ruch festiwalowy. Kompozytor. Wprowadzenie muzyki elektronicznej w proces edukacji muzycznej w TSPC. Problemy rozwiązywane za pomocą narzędzi elektronicznych.

"Materiały elektroniczne" - Pobierz aplikacje internetowe. Panel z przewijaniem (ScrollPane). Kartkówka. Ładowanie klipów zewnętrznych. §13 Multimedialne produkty edukacyjne. Struktura kursu multimedialnego. Ustawianie właściwości komponentu. Przykłady szablonów: Pokazy slajdów - galeria zdjęć; Quiz - e-learning; Szablon quizu (ankieta testowa).

„Pieniądz elektroniczny” - Ochrona pieniądza elektronicznego. Wady pieniądza elektronicznego Rodzaj pieniądza elektronicznego. Obowiązek Emitenta. Termin „pieniądz elektroniczny”. Obieg pieniądza elektronicznego odbywa się za pomocą. Natura pieniądza elektronicznego. Instrument płatniczy. Zalety pieniądza elektronicznego. Pojęcie pieniądza elektronicznego. Sprzeczność wewnętrzna.

"EER na informatykę" - EER poświęcone wolnemu oprogramowaniu. włączać oprogramowanie i testy interaktywne. Zestaw DER do pracy z uczniami klas 5-7. Federalny portal edukacyjny. EOR do kursu I.G. Semakin „Informatyka i ICT”, klasy 8-9. Zestaw N. V. Makarova (wydawnictwo Peter-Press) - http://makarova.piter.com/.

„Zasoby Elektroniczne dla Szkoły” – Doskonalenie umiejętności samodzielnego uczenia się. Turner Zvezdochkin. Morze. Możliwe jest tworzenie CIM dla Szkoła Podstawowa. Siergijew Posad. Pies. Ph e la. Etap 1 - organizacyjno-informacyjny. Określ największą populację. Iwanow. MATRYOSHKA to rzeźbiona drewniana zabawka. Właściciel ziemski Mamontow.

„Podręczniki elektroniczne” – twierdzi, że nowe środowisko informacyjne jest w stanie zmienić system edukacji i stworzyć infrastrukturę pracy i nauki dla społeczeństwa zbudowanego na wiedzy. Główne etapy rozwoju podręcznika elektronicznego. Na czwartym etapie. Zasada rozgałęzień nie wyklucza, a wręcz sugeruje obecność zalecanych przejść, które realizują spójne badanie tematu.

Autor książki:

Rozdział: ,

Język książki:
Miasto publikacji: Moskwa
Rok wydania:
Numer ISBN: 978-5-394-02464-1
Rozmiar: 6 MB

Uwaga! Pobierasz fragment książki, dozwolony przez prawo i właściciela praw autorskich (nie więcej niż 20% tekstu).
Po przeczytaniu fragmentu zostaniesz poproszony o przejście do strony internetowej właściciela praw autorskich i dokonanie zakupu pełna wersja Pracuje.

Opis książki biznesowej:

Monografia analizuje ważną rolę elektronicznych zasobów edukacyjnych (EER) w rozwijającym się społeczeństwie informacyjnym Rosji. Wymieniono warunki, w jakich proces ten mógłby zostać znacznie przyspieszony. Jednym z tych warunków wstępnych jest ogólnoświatowy rozwój i powszechne wprowadzanie ESM do sfery edukacyjnej kraju. Autor monografii szczegółowo zastanawia się nad naturą tego nowego dla nas zjawiska i licznymi przykładami jego efektywnego wykorzystania w intelektualnym środowisku uczenia się. Pewna praca Moskiewskiego Instytutu Lotnictwa (National Research University) nad stworzeniem, wdrożeniem i wielokrotnym wykorzystaniem doświadczeń tego uniwersytetu w formie edukacyjnej systemy elektroniczne w łańcuchu „szkoła – uczelnia – nauka – produkcja”, a także inne uczelnie w regionie e-edukacja oraz Technologie informacyjne różne poziomy i konfiguracje. Monografia ta może być szeroko wykorzystywana przez studentów, doktorantów, specjalistów i kadrę zajmującą się ESM, biorąc pod uwagę ich rozwój w społeczeństwie informacyjnym.

Posiadacze praw autorskich!

Prezentowany fragment książki umieszczony jest w porozumieniu z dystrybutorem treści prawnych LLC „LitRes” (nie więcej niż 20% tekstu oryginalnego). Jeśli uważasz, że opublikowanie materiału narusza Twoje lub cudze prawa, to .

EER (elektroniczne zasoby edukacyjne) w klasach informatyki 2-4

Ujednolicony zbiór cyfrowych zasobów edukacyjnych

Federalne repozytorium Unified Collection of Digital Educational Resources (Collection) zostało utworzone w latach 2005-2007. w ramach projektu „Informatyzacja systemu oświaty” (ISO), realizowanego przez Narodową Fundację Kształcenia Kadr na zlecenie Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacja Rosyjska. W 2008 r. Uzupełnienie i rozwój Kolekcji przeprowadzono ze środków Federalnego Programu Celowego na rzecz Rozwoju Edukacji (FTsPRO).

Celem utworzenia Kolekcji jest koncentracja w jednym miejscu i zapewnienie dostępu do pełnego zestawu nowoczesnych narzędzi edukacyjnych przeznaczonych do nauczania i studiowania różnych dyscyplin akademickich zgodnie z federalnym komponentem stanowych standardów edukacyjnych dla elementarnych ogólnych, podstawowych ogólnych i wykształcenie średnie (pełne) ogólne.

Obecnie Kolekcja zawiera ponad 111 000 cyfrowych zasobów edukacyjnych z prawie wszystkich przedmiotów podstawowych program. Zbiór zawiera zestawy zasobów cyfrowych dla dużej liczby podręczników rekomendowanych przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej do użytku w rosyjskich szkołach, innowacyjnych opracowań edukacyjnych i metodycznych, różnych kolekcji tematycznych i przedmiotowych, a także innych edukacyjnych, kulturalnych , materiały edukacyjne i edukacyjne.

Prace nad stworzeniem Zunifikowanego Zbioru Cyfrowych Zasobów Edukacyjnych zostały nagrodzone Nagrodą Rządu Federacji Rosyjskiej w dziedzinie edukacji za rok 2008 w ramach Federalnego Systemu Informacyjnych Zasobów Edukacyjnych.

Federalne Centrum Informacji i Zasobów Edukacyjnych (FCIOR)

Projekt Federalnego Centrum Zasobów Informacyjnych i Edukacyjnych (FCIOR) ma na celu dystrybucję elektronicznych zasobów i usług edukacyjnych na wszystkich poziomach i poziomach edukacji. Serwis FCIOR umożliwia katalogowanie różnego rodzaju elektronicznych zasobów edukacyjnych poprzez zastosowanie jednego modelu informacji metadanych opartego na standardzie LOM.

W ostatnim czasie rozpowszechniły się otwarte modułowe systemy multimedialne (OMS), łączące elektroniczne moduły edukacyjne trzech typów: informacyjnego, praktycznego i kontrolnego. Elektroniczne moduły do ​​nauki są tworzone przez elementy tematyczne tematy i dyscypliny. Każdy moduł edukacyjny jest autonomiczny i jest kompletnym, interaktywnym produktem multimedialnym, mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu edukacyjnego. Aby zagrać w moduł szkoleniowy na komputerze, należy najpierw zainstalować specjalne oprogramowanie - odtwarzacz OMC.

Portal „Technologie informacyjne i komunikacyjne w edukacji”

Portal „Technologie informacyjne i komunikacyjne w edukacji” jest włączony do systemu federalnych portali edukacyjnych utworzonych w ramach federalnego programu docelowego „Rozwój ujednoliconego środowiska informacji edukacyjnej (2001 - 2005)” i ma na celu dostarczanie kompleksowych informacji wspieranie edukacji w zakresie nowoczesnych technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych, a także działań dotyczących wykorzystania ICT w edukacji. Portal ma na celu organizowanie szybkiego dostępu do zasobów edukacyjnych, edukacyjnych, metodycznych, referencyjnych i informacyjnych znajdujących się zarówno w samym portalu, jak i na innych portalach i serwisach poprzez tworzenie interfejsów internetowych, systemu wyszukiwania i nawigacji oraz baz danych.

Zasoby elektroniczne wydawnictwa BINOM

Elektroniczne aplikacje do materiałów dydaktycznych Informatyka i ICT klasy 2-4, Matveeva N.V. itd.

E-aplikacje zostały przygotowane tak, aby ożywić lekcje informatyki za pomocą animacji flash. Możliwe jest korzystanie z aplikacji tablicy interaktywnej. Materiał załączników odpowiada rozdziałom i paragrafom podręczników. W każdej sekcji animowane są 3 bloki „rozumieć”, „wiedzieć”, „być w stanie”. Aplikacje zawierają materiały do ​​organizacji samodzielnej pracy studentów. Aplikacje zawierają również opcje pracy kontrolnej przewidziane przez USP.
Rozpakuj pobraną aplikację elektroniczną do osobnego folderu i uruchom plik start.html
EOR dla klasy 2 (FGOS)
EOR dla stopnia 3 (FGOS)
EOR dla stopnia 4 (FGOS)

System wirtualnych laboratoriów w informatyce „Problem 2-6”

ten materiał edukacyjny został opracowany w ramach konkursu „Opracowanie źródeł informacji o złożonej strukturze (IISS) dla Systemu Edukacji Ogólnej”. Proponowany zestaw zasobów zawiera: pełną wersję interaktywnej księgi problemów, przewodnik instalacji i korzystania z księgi problemów. Interaktywny zeszyt zadań z informatyki dla młodszych uczniów przeznaczony jest do wykorzystania na zajęciach z informatyki, obejmujących początkowy etap kształcenia ogólnego (klasy 2–4) oraz klasy 5–6 szkoły podstawowej. Książka zadań zawiera 6 wirtualnych laboratoriów oraz środowisko, które zapewnia możliwość zarówno pracy sieciowej, jak i indywidualnej ze studentami w celu rozwiązywania problemów o różnym stopniu złożoności.
System wirtualnych laboratoriów w informatyce „Problem 2-6”
Książka „Zalecenia metodyczne dla nauczyciela informatyki” Zeszyt zadań 2-6”
Instrukcja instalacji i użytkowania „Książka problemów 2-6”
Metody pracy z systemem laboratoriów wirtualnych w informatyce „Problem 2-6”
Można również korzystać z oddzielnych laboratoriów wirtualnych, które nie wymagają indywidualizacji użytkownika, wyniki zadań nie są zapisywane. Zaleca się, aby najpierw zapoznać się z sekcją „Cechy pracy z określonymi laboratoriami wirtualnymi” podręcznika, aby zainstalować i korzystać ze skoroszytu zadań.

Monografia analizuje ważną rolę elektronicznych zasobów edukacyjnych (EER) w rozwijającym się społeczeństwie informacyjnym Rosji. Wymieniono warunki, w jakich proces ten mógłby zostać znacznie przyspieszony. Jednym z tych warunków definiujących jest ogólnoświatowy rozwój i powszechne wprowadzanie ESM w sferę edukacyjną kraju. Autor monografii szczegółowo zastanawia się nad naturą tego nowego dla nas zjawiska i licznymi przykładami jego efektywnego wykorzystania w intelektualnym środowisku uczenia się. Pewna praca Moskiewskiego Instytutu Lotnictwa (Narodowy Uniwersytet Badawczy) nad stworzeniem, wdrożeniem i wielokrotnym wykorzystaniem doświadczeń tego uniwersytetu w postaci edukacyjnych systemów elektronicznych w łańcuchu „szkoła – uniwersytet – nauka – produkcja”, a także inne uczelnie w zakresie edukacji elektronicznej i technologii informacyjnych o różnych poziomach i konfiguracjach. Monografia ta może być szeroko wykorzystywana przez studentów, doktorantów, specjalistów i kadrę zajmującą się ESM, biorąc pod uwagę ich rozwój w społeczeństwie informacyjnym.

Na naszej stronie możesz bezpłatnie i bez rejestracji pobrać książkę „Elektroniczne zasoby edukacyjne w rozwoju społeczeństwa informacyjnego” V.A. Traineva w formacie fb2, rtf, epub, pdf, txt, przeczytać książkę online lub kupić książkę w formacie sklep internetowy.