Godzina zajęć dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych poświęcona Rokowi Wolontariusza i Wolontariatu „Ruch wolontariatu w Rosji. Program gier „Bycie wolontariuszem jest fajne!” Tematy zajęć wolontariuszy

Lekcja charytatywna

Na temat „Kto jak nie my?!”

Cel: stworzenie warunków do rozwoju ruchu wolontariackiego na wsi i szkole.

Zadania:

1. Znajomość pojęcia „wolontariat”.

2. badanie historii ruchu wolontariackiego.

3. przyczyniać się do kształtowania kultury komunikacyjnej i rozwijania poczucia odpowiedzialności, zainteresowania postawą wobec wolontariatu, rozwijania zainteresowania ruchem wolontariackim.

Rozpoczęcie występu teledyskiem „Wideo społeczni-wolontariusze”.

Staraj się nie robić ludziom tego, czego sam nie chciałbyś.

Staraj się żyć zgodnie z prawdą.

Dokonać dobrego wyboru.

(przedstawiciele DShOO wychodzą po kolei, ustawiając się w trójkącie na scenie)

Pokaz slajdów na ekranie.

Prezenter 1: Witają Cię przedstawiciele szkolnej organizacji publicznej dla dzieci „Commonwealth”.

Prezenter 1: Witam, drodzy ludzie!

Prezenter 2: Z przyjemnością witamy Cię na naszym wydarzeniu poświęconym ruchowi wolontariackiemu.

1 osoba: Pytasz kim są wolontariusze?

2 osoby: słowo „wolontariusz” pochodzi z języka francuskiego wolontariusz, który z kolei został zapożyczony z łaciny woluntariusz, aw dosłownym tłumaczeniu oznacza wolontariusza, który chce.

3 osoby: Wolontariat to ruch wolontariuszy rozwijany w wielu krajach świata, mający na celu poprawę życia i stanowiący ważny element budowania humanitarnego społeczeństwa obywatelskiego.

4 osoby: Wolontariusz to osoba, która dobrowolnie podejmuje jakąś pracę.

5 osób: Wolontariusz to kreatura przyszłości, obywatel świata, szansa na przetrwanie ludzkości.

6 osób: Wolontariusze to osoby, które pracują w dowolnym obszarze z własnej woli i zgody, a nie pod przymusem. Ruchy ochotnicze są wolnymi związkami ludzi, których łączy jakiś rodzaj interesu.

7 osób: Wolontariusze to grupy ludzi, które różnicują społeczeństwo. Ponieważ wolontariusze pracują bezpośrednio ze społeczeństwem, lepiej rozumieją i słyszą swoje problemy, jako pierwsi próbują je rozwiązać…

Razem: Jesteśmy wolontariuszami! Zostań naszym!

Liderzy wchodzą na scenę.

A w celu zapoznania się z ruchem wolontariatu zapraszamy do wzięcia udziału w grze przy stacjach, której hasłem przewodnim jest „Kto jeśli nie my?!”.

Teraz otrzymasz mapę trasy, na której zaznaczone są wszystkie przystanki, dzięki przejściu wszystkich etapów dowiesz się wiele o ruchu wolontariuszy. Jesteś gotowy? Ruszajmy w drogę!

№

(po przejechaniu całej trasy)

Na zakończenie piosenka „Kto, jeśli nie my”. Na ekranie wyświetlany jest film z akcjami prowadzonymi przez przedstawicieli Szkoły Dziecięcej Sodruzhestvo. Podczas utraty słowa:

Aby być zdrowym

Potrzebujemy odważnego zwrotu!

Przynosimy radość ze sobą

Przyjaźń, radość, nastrój!

Jesteśmy gotowi na dzieci

Zrób wszystko bez zamieszania:

Poćwiczmy razem

I bawimy się z nimi w chowanego!

Pomagamy wszystkim sierotom

I dajemy im prezenty.

Promocje odbywają się często

I uwierz mi, to nie na próżno:

Na przykład wszystkie papierosy

Zamień na słodycze

Daj wszystkim uśmiechy

Naprawmy wszystkie błędy

Ożywiamy październik

Pomagamy osobom starszym

Aktywnie rozwijamy sport,

A my chronimy zwierzęta!

Razem: wszyscy powinni to zrobić,

Dzieci szkoły i kraju,

Z nami idziesz do przodu

Kto jeśli nie razem my?

Wykonanie hymnu wolontariuszy (Załącznik 6).

Załącznik 1. Historia wolontariatu.

Z rosyjskiej historii dobroczynności i wolontariatu

Termin „wolontariat” we współczesnym znaczeniu, a tym bardziej „wolontariat” nie był znany Rosji aż do połowy lat 80. XX wieku. Do tego czasu „ochotnikami” nazywano przede wszystkim ludzi, którzy w czasie wojny, nie czekając na agendę mobilizacyjną do służby wojskowej, szli bronić swojego kraju, tak było w I wojnie światowej i Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. W czasach sowieckich - ludzie, którzy jako "ochotnicy" udali się do Tseliny, aby zbudować BAM. Ale w większości „wolontariat” w tamtym czasie wiązał się z wydarzeniami na skalę rosyjską i był aktywnie wspierany przez istniejącą machinę ideologiczną. Dziś do tego terminu wkładamy coś innego. Wolontariat to dobrowolna praca charytatywna ludzi na rzecz osób potrzebujących pomocy. A historia Rosji zna wiele tego przykładów. Nawet Katarzyna Wielka, a następnie cesarzowa Maria Fiodorowna ogłosili się dobroczyńcami. Liczne instytucje charytatywne założone przez cesarzowe położyły podwaliny pod rosyjski system dobroczynności społecznej. Nadano ton, zgodnie z którym patronat nad instytucjami charytatywnymi stał się głównym zajęciem społecznym pań z kręgu dworskiego i żon mężów stanu. Księżniczka Maria Dondukova-Korsakova stała się symbolem miłosierdzia kobiet. Jej wieloletnia bezinteresowna służba na polu charytatywnym zyskała szacunek we wszystkich kręgach społecznych - od konserwatywnych po najbardziej radykalne. Księżniczka była znana z tego, że nie otrzymawszy pozwolenia na odwiedzenie więźniów twierdzy Shlisselburg, sama poprosiła o uwięzienie w twierdzy, ale nie można powiedzieć, że dobroczynność, wolontariat to los tylko ludzi z wyższych sfer . Historia przekazała nam wiele zwyczajów samopomocy, bezinteresownego wspierania bliźniego przez zwykłych ludzi. To wspólna budowa nowego domu i zbiórka datków na budowę szkół, szpitali i świątyń. Dobroczynność w ogóle była jedną z nielicznych sfer legalnej aktywności obywatelskiej: przed 1905 r. w Imperium Rosyjskim nie istniały organy władzy przedstawicielskiej i wyborczej, związki zawodowe i partie były zdelegalizowane, a różne stowarzyszenia i stowarzyszenia budziły podejrzenia. Miłosierdzie służyło miłosierdziu, a jednocześnie wyrażało obywatelskie stanowisko inteligencji demokratycznej, przez co często miało złożony charakter. Na przykład struktura Rosyjskiego Towarzystwa Dobroczynności Kobiet na początku wieku obejmowała kursy edukacji i szkolenia kobiet, biuro poszukiwania miejsc i zajęć dla kobiet, radę do organizowania schroniska i komisję prawną. W latach 70. XIX wieku Wyższe Kursy Kobiet zaczęły działać na zasadzie wolontariatu w Moskwie, Kazaniu, Kijowie i Petersburgu. Za działalność charytatywną Rosyjskie Towarzystwo Dobroczynności Kobiet otrzymało w 1900 roku złoty medal na Wystawie Światowej w Paryżu. W jednej z największych moskiewskich organizacji charytatywnych, Towarzystwie Opieki nad Dzieciami Potrzebującymi, wolontariusze zbierali fundusze i odwiedzali ubogich. Ponownie w Moskwie w 1894 roku, z inicjatywy profesora Uniwersytetu Moskiewskiego Władimira Iwanowicza Ger'ego, moskiewska Duma Miejska ustanowiła „Opiekę miejską dla ubogich”. Russkiye Vedomosti przytacza słowa Garye: „Bez wspólnego i jednomyślnego udziału wszystkich wystarczających mieszkańców stolicy Opieki, nie będą w stanie sprostać zadaniu”. Obowiązkom kurateli powierzono badanie potrzeb potrzebującej ludności, pozyskiwanie funduszy i udzielanie pomocy indywidualnej. Już w 1899 r. Okólnik MSW zalecał „przeniesienie doświadczenia Moskwy na inne miasta”. A takich organizacji było wiele. Na przełomie XIX i XX w. w Rosji istniało 14 854 instytucji charytatywnych, odbyły się trzy kongresy (1886, 1910, 1914) dotyczące spraw dobroczynności publicznej i prywatnej, są nowością w naszym kraju, sprowadzoną z zagranicy.

Załącznik 2. Dlaczego potrzebni są wolontariusze?

Zbadaj listę motywacji, które leżą u podstaw rekrutacji wolontariuszy do organizacji. Wybierz 5 najważniejszych dla Ciebie (użyj metody rankingowej). Uzasadnij swój wybór. Dokonaj zmian na liście motywacji (przeformułowanie, dodanie, skreślenie z listy).

Lista motywacji:

1. Pomóż innym.

2. Zdobywanie doświadczenia zawodowego.

3. Wykorzystanie niewykorzystanych umiejętności.

4. Nabycie nowych umiejętności.

5. Możliwość wyjścia z domu.

6. Możliwość bycia aktywnym i zaangażowanym.

7. Możliwość poznania innych ludzi.

8. Możliwość doświadczenia poczucia, że ​​ktoś cię potrzebuje.

9. Możliwość wypróbowania się w nowym biznesie.

10. Możliwość nauczenia się odpowiedzialności.

11. Możliwość zostania zwycięzcą.

12. Możliwość zabawy z rodziną i rówieśnikami.

13. Zdobywanie akceptacji innych.

14. Wykorzystywanie swoich talentów i umiejętności.

15. Spełnianie marzeń.

16. Pomóż przyjacielowi.

17. Umiejętność bycia osobą, a nie elementem.

18. Inspiruj innych.

19. Możliwość poznania innych ludzi o tych samych wartościach.

20. Możliwość pokazania, że ​​Ci zależy.

Załącznik 3. Ścieżka do wolontariatu

Wszyscy uczestnicy wstają i stają z tyłu głowy za liderem. Uczestnicy wiją się po kolei ścieżką do tyłu głowy, a lider pokonuje wyimaginowane przeszkody, przeskakuje wyimaginowane rowy, a pozostali powtarzają swoje ruchy. Lider może się zmienić (może stać się końcem węża), wtedy każdy ma okazję być w tej roli.

Ciekawa wersja gry polega na tym, że wszyscy uczestnicy z oczami zamkniętymi w łańcuchu (trzymając się za ręce) podążają za liderem. Przeszkody w tym przypadku muszą być prawdziwe - powalone drzewa, doły, drzewa itp. Gracze otrzymują zadanie – nie zerwać łańcucha, nie stracić sąsiada. Podczas gry uczestnicy budują do siebie zaufanie, pojawia się chęć pomocy podążającemu za tobą towarzyszowi.

Dobrze, żeby lider miał dwóch asystentów, którzy pomogą mu zadbać o bezpieczeństwo zawodników.

Załącznik 4. Koszyk dobrych uczynków.

Materiały: kosz lub torba z drobnymi przedmiotami (np. zabawki Kinder Surprise, odznaki itp.). Liczba pozycji musi przekraczać liczbę członków grupy.

Przeprowadź procedurę. Prowadzący przechodzi w kółko z koszem, w którym znajdują się różne drobne przedmioty. Uczestnicy, nie zaglądając do koszyka, biorą jeden przedmiot. Kiedy wszyscy są gotowi, moderator zachęca wszystkich do znalezienia jakiegoś związku między tym tematem a koncepcją wolontariatu. Historia zaczyna się od uczestnika, który pierwszy otrzymał zabawkę. Na przykład:„Mam piłkę. Przypomina mi świat. Uważam, że wolontariat powinien być rozsiany po całym świecie ".

Dodatek 5. Czy wiesz?

Kartkówka:

1. Czy wiesz, że jest Międzynarodowy Dzień Wolontariusza?

(5 grudnia większość krajów świata obchodzi Międzynarodowy Dzień Wolontariusza w trosce o rozwój gospodarczy i społeczny. Druga nazwa tego święta to Dzień Wolontariusza. Powstał z inicjatywy Zgromadzenia Ogólnego ONZ w 1985 roku z wdzięczności wszystkim osobom, które dobrowolnie przyczyniły się do rozwoju gospodarki i programów społecznych w wielu krajach. .

2. Kto może zostać wolontariuszem? (Wolontariatem może zostać każda młoda osoba w wieku od 13 do 30 lat, która chce poświęcić swój wolny czas, siły i umiejętności na wolontariat i nieodpłatną pracę).

3. Gdzie i jak mogę otrzymać księgę wolontariusza? (Aby otrzymać książkę osobistą, młoda osoba rejestruje się na stronie JABA- PUNKT. RU. Następnie składa pisemny wniosek do organu wykonawczego lub samorządu terytorialnego w miejscu swojego stałego zamieszkania. Wniosek sporządzony jest w dowolnej formie ze wskazaniem osobistego numeru identyfikacyjnego przesłanego przez system informatyczny JABA – POINT. RU. ; Imię i nazwisko, data urodzenia, otrzymane wykształcenie, zawód, nazwa instytucji edukacyjnej, adres domowy i numer telefonu kontaktowego. Do wniosku dołączona jest kolorowa fotografia 3 x 4).

Dodatek 6 Hymn wolontariusza!

Dwuwiersz:

W naszym rozległym świecie, w zgiełku niekończących się dni,

Chcemy, aby ludzie nauczyli się słyszeć ludzi!

Przygotowując się do drogi - powoli rozejrzałem się.

Zrozumieć ile: miłe oczy i niezawodne ręce!

Chór:

Niech setki szczerych oczu pomogą uwierzyć

Niech setki naszych serc ogrzeją się w trudnych czasach

Niech nasze ręce na drodze będą Twoim wsparciem

Jeśli chcesz do nas dołączyć, zostań wolontariuszem!

Dwuwiersz:

Nasze serca są gorące, nauczyliśmy się kochać świat

I prawdopodobnie inaczej wolontariusze nie mogą żyć!

Otaczanie się troską, pomaganie w znajdowaniu przyjaciół

Chcemy, aby nadzieja pozostała w duszy ludzi!

Chór:

Dwuwiersz:

Nie ma miejsca na ambicje, jeśli pomoc nadejdzie w dobrej godzinie

Niech szczęśliwe twarze będą dla nas główną nagrodą

Przecież nic nie da się zmierzyć: współczucie, odpowiedzialność, honor

Dajemy powody, by sądzić, że na naszej ziemi jest dobro!

Chór:

Używane książki:

„WOLONTARIUSZ BRZMI DUMI!” SA Własowa - nauczycielka miejskiej placówki oświatowej „Michajłowska gimnazjum nr 1” w Michajłow, obwód riazański, szef okręgowego stowarzyszenia metodologicznego

Godzina zajęć „Dobra wola – dobre uczynki – dobre życie”

Cel:

Rozwój ruchu wolontariatu w szkole

Zadania

1. Zapoznanie się z działalnością wolontariacką w Rosji iw naszej szkole.

2. Kontynuuj pracę nad tworzeniem zgranego, aktywnego zespołu wolontariuszy.

3. Zmotywuj uczniów 8 klasy do wolontariatu.

Postęp godzin zajęć

Cześć. Miło mi powitać wszystkich na naszym spotkaniu.

Zebraliśmy się dzisiaj z Wami, aby porozmawiać o dobroci, o dobrym stosunku do najbliższych, o chęci czynienia dobra.

Ludzka dobroć, miłosierdzie, umiejętność radowania się i martwienia o innych ludzi tworzą podstawę ludzkiego szczęścia. Dążąc do szczęścia innych, odnajdujemy własne szczęście. Osoba, która czyni dobro innym, która umie współczuć, czuje się szczęśliwa.

(Wszystkie dzieci powinny mieć ten wiersz)

Żyję najlepiej jak potrafię.

Żyję najlepiej jak potrafię

Ścieżka, która była dla mnie przeznaczona

Idę prosto.

Nie ukrywam się przed trudnościami

wierzę w dobro

I naprawdę chcę

Aby wszyscy ludzie mieli szczęście.

kocham miłych ludzi

I boję się średniej

Ludzie "gruboskórni"

Zawsze unikam.

Kocham obojętnych ludzi

A moje serce ciągnie ich ciepło i ogień.

Moja dusza jest otwarta na ziemskie piękno,

Wszyscy dobrzy ludzie.

Bracia dla mnie!

Kto jest gotów do mnie dołączyć? Która z tych linii odzwierciedla Twoją pozycję życiową?

Jak zrozumiałeś, kogo i co słyszałeś w tej pracy (odpowiedzi dzieci)

Każdy z nas ma wolność wyboru. jest to wybór każdego, czy chce być wrażliwym czy gruboskórnym, obojętnym czy sympatycznym, samotnikiem czy aktywnym członkiem społeczeństwa.

Każda osoba ma wolność wyboru. W życiu zawsze dokonujemy wyboru. I tu pojawia się pytanie, jak i na co spędzić w tym życiu?

Jeśli edukacja jest na pierwszym miejscu – Dobra robota, to tak miło, że nasza praca nie poszła na marne. Będzie edukacja - będzie prestiżowa praca - bogactwo materialne. Jeśli na pierwszym miejscu miłość i przyjaźń są w porządku, jesteś w kręgu przyjaciół i bliskich. Masz szeroką duszę - ile to znaczy, aw smutku i radości ktoś, kto zawsze tam będzie, przyjdzie na ratunek. Jeśli dobra materialne są na pierwszym miejscu - generalnie też nie jest źle, ale czy warto poświęcić życie tylko na to.

To był twój wybór dla siebie. ON zawsze tam jest. ON jest racjonalny (bo sami wybieramy). Zawsze coś poświęcamy. ALE są inne sytuacje w życiu. Kiedy musisz dokonać wyboru na korzyść innej osoby

Każdy ma prawo do udziału w działaniach wolontariackich z własnej woli i prawo do odmowy tego.

Proponuję spróbować poczuć się jak mistrz swojego życia. Każdy z Was będzie miał wolny wybór

Dziś porozmawiamy o tych ludziach, dla których wolontariat stał się sensem życia. Każda osoba ma możliwość dobrowolnego poświęcenia swojego czasu, talentu, energii innym bez oczekiwania nagrody finansowej. Wolontariat jest podstawą społeczeństwa obywatelskiego.

Często słyszymy: „Wolontariatu nie ma gdzieś w naszym kraju”, „Kilka lat temu w Rosji nie było wolontariatu”, „W naszym kraju generalnie jest to niemożliwe”. To nie do końca prawda. Zawsze byli ludzie, którzy bezinteresownie pomagają innym. Aby pomóc opiekować się chorym dzieckiem, kupić artykuły spożywcze dla osób starszych, posprzątać śmieci na swoim podwórku, nie potrzebujesz konkretnej wiedzy i umiejętności, nie potrzebujesz organizatorów, nagród czy premii. Wszystko czego potrzebujesz to uwaga na tych, którzy są w pobliżu, empatia i chęć pomocy. Zgadzam się, bo i tak wszyscy to robimy, nie żądając nagrody ani uznania, nie prosząc o nic w zamian.W naszych czasach działa Rosyjska Fundacja Charytatywna. Nie musisz się zbytnio starać, po prostu wpisz słowo DOBRY

do tego krótki numer 5541 i lecą SMS-y z całego świata. A każda wiadomość to szansa na przeżycie setek ciężko chorych dzieci.

(„Otwarty mikrofon” – wszyscy z klasy mówią o wolontariacie)

Widzisz, ile dobrych i dobrych uczynków zrobiłeś. I nie jesteś sam w swoich staraniach. Takich ludzi jest wielu, przyzwoitych, życzliwych i wykształconych, uczciwych, żyjących po stronie świata i zawsze gotowych do pomocy. Nazywani są wolontariuszami lub wolontariuszami.

Powiedzcie mi proszę, co to jest wolontariat? (odpowiedzi dzieci).

Wolontariusz to osoba, która zgłasza się do czegoś.

Wolontariusze to grupy ludzi, które różnicują społeczeństwo. Ponieważ wolontariusze pracują bezpośrednio ze społeczeństwem, lepiej rozumieją i słyszą swoje problemy, jako pierwsi próbują je rozwiązać…

Są to ludzie, którzy chcą dobrowolnie poświęcić swój czas i energię na rzecz społeczeństwa lub konkretnej osoby. Synonimem słowa „wolontariusz” jest słowo „wolontariusz”. Czasami wolontariusze nazywani są asystentami społecznymi, wolontariuszami niezależnymi, asystentami, liderami, mediatorami. ogólny,to, co ich łączy, to dobrowolność (pieniądze nie są głównym motywem pracy).

Wolontariuszem może być każdy, kto świadomie i bezinteresownie pracuje na rzecz innych. W naszej szkole działa również ruch wolontariuszy. A niektórzy z Was są oficjalnymi członkami ruchu wolontariuszy

A dzisiaj mamy okazję zapoznać się z doświadczeniem prowadzenia różnych projektów wolontariackich, działaniami oddziału wolontariuszy Fakel, który działa na bazie naszej szkoły, pomogą mi w tym wolontariusze: Valeria Gorkova, Anastasia Koktasheva, Ekaterina Nowosiołowa.

Przyszli do nas, aby porozmawiać o swojej działalności wolontariackiej i ogólnie o wolontariuszach.

Pokaż małą wizytówkę naszego oddziału.

W Rosji pierwsze doświadczenia w rozwoju wolontariatu, które dały impuls do rozwoju ruchu wolontariackiego w całym kraju, pojawiły się na początku lat 90. w Moskwie i Petersburgu.

Od 1998 Impulsem do rozwoju ruchu było ogłoszenie przez ONZ w 2001 roku Międzynarodowego Roku Wolontariusza.

Wolontariat cieszy się coraz większym zainteresowaniem wśród młodzieży. W wielu regionach Rosji uruchamiane są nowe projekty mające na celu stworzenie wolontariatu młodzieżowego.

(historia rozwoju wolontariatu wraz z prezentacją)

Jak myślisz, kto może zostać wolontariuszem? (odpowiedzi dzieci)

Wychowawca: Najczęściej odpowiedź na to pytanie brzmi: może to być osoba wykwalifikowana i odpowiedzialna, która potrafi poświęcić swój czas i umiejętności na wolontariat.

Wolontariuszem może być każdy – bez względu na wiek wykształcenia, status materialny itp. Głównym warunkiem jest miłość do dzieci, dobre serce i dostępność wolnego czasu.

Obecnie w Rosji w wolontariat zaangażowanych jest tylko 5%. Jednak badania wykazały, że ponad 40% ludzi chce aktywniej uczestniczyć w pracach społecznych.

„Dlaczego tego potrzebujesz?” – zapytaj uczniów o to, a następnie wyjaśnij:

takie pytanie zadają wolontariuszom ich znajomi, krewni. Ktoś milczy i śmieje się z tego, ktoś wymyśla schematyczne odpowiedzi, żeby tylko zostać w tyle. Rzeczywiście, dlaczego zamiast po prostu siedzieć przed telewizorem lub po prostu spacerować z przyjaciółmi, biegnie zrobić coś, za co nie tylko nie dostaje pieniędzy, ale „dziękuję” nie zawsze jest mówione.

Oczywiście każdy ma swoją odpowiedź.

DLACZEGO ZOSTAŁEŚ WOLONTARIUSZEM?

A PO CO CI TO? (ODPOWIEDZI WOLONTARIUSZY)

Wolontariusze mają swoje święto - Międzynarodowy Dzień Wolontariusza. Myślę, że stanie się to również świętem dla filantropów. A kiedy jest obchodzony? (5 grudnia)

Światowa Deklaracja Wolontariuszy stwierdza, że ​​mają oni prawo poświęcić swój talent, czas i energię na indywidualne i zbiorowe działanie bez oczekiwania wynagrodzenia.

Zaczynając robić coś dla osób potrzebujących pomocy, zaczynasz rozumieć, że jednorazowa pomoc nie wystarczy.

Zastanówmy się, jakie dobre uczynki możemy razem zrobić. Praca grupowa. 2 grupy

Jaka będzie nazwa Twojego projektu i do jakich działań będzie on kierowany, jakie dobre uczynki planujesz zrobić i dla kogo są przeznaczone.

A teraz wysłuchamy przedstawicieli grup, którzy podzielą się swoimi projektami.

Film wideo o działalności oddziału TORCH

Czy każdy może być wolontariuszem? Dla niektórych jest to impuls, ale dla niektórych jest to powołanie. Teraz sprawdzimy z tobą. po wysłuchaniu wszystkich moich pytań należy wybrać tylko jedną grupę „TAK” „NIE” „MOŻE”. Jeśli stoisz w grupie „NIE”, to taka jest Twoja pozycja, nie każdy może być wolontariuszem, ktoś musi być także urzędnikiem.

1. Część widowni gry podzielona jest na 3 części, na co wskazują znaki z napisami „tak”, „nie”, „może”.

2. Warunki szkolenia: 1. moderator zadaje pytania; 2. Po pytaniach uczniowie przechodzą do tego plakatu. Co pasuje do ich odpowiedzi; 3. Gospodarz ma prawo zadawać dodatkowe pytania.

3 pytania: 1. Czy mógłbyś żyć sam? 2. Czy mógłbyś pomóc drugiemu na swoją szkodę? 3. Czynności charytatywne mogą dokonywać tylko ludzie sukcesu i bogaci? 4. Czy mógłbyś zaopiekować się poważnie chorą osobą? 5. Czy mógłbyś dalej czynić dobre uczynki bez wdzięczności za nie?

Analiza treningu.1. Czy zadano teraz pytania, o których wcześniej nie myślałeś? 2. Czy Twoja opinia zmieniła się w trakcie pracy? 3. Czy odkryłeś dla siebie coś nowego? 4. Czy dowiedziałeś się czegoś nowego o swoich towarzyszach?

Na tym kończy się nasza praca. Dziś dowiedzieliśmy się o rozwoju wolontariatu w Rosji i

zapoznałem się z historią Międzynarodowego Dnia Wolontariusza, ale co najważniejsze wydaje mi się, że jeśli będziemy realizować projekty przygotowane pod okiem ekspertów, to wiele problemów dotyczących społeczeństwa zostanie częściowo rozwiązanych. I w tej waszej pomocy nieoceniona będzie wasza działalność wolontariacka. A nasi dobroczyńcy, mam nadzieję, pomogą nam w realizacji naszych planów.

Wyniki. Dobroć, miłosierdzie, mądrość, sprawiedliwość, troska o innych są podstawą ludzkiego szczęścia.

Marzenie, dobrzy ludzie, marzenie,

O najsłodszym, najjaśniejszym i najdroższym,

I nigdy w życiu nie zapomnij

Przebaczaj i odpłacaj dobrem za dobre!

Uwielbiam wstawać wcześnie rano

Doceń wszystko, co dało ci życie,

A ludzie nie są leniwi, aby się uśmiechać,

Naucz się dawać ciepło!

Nie bądź podstępny, małostkowy, zrzędliwy,

Nie zostawiaj przyjaciół w zgiełku,

Uwierz mi, wszystko wróci z większą siłą,

Wszystko, co dałeś dla ludzi!

Są prawdy, którym nie można zaprzeczyć.

Są lojalni, nieśmiertelni i silni.

O człowieku, kiedy uwierzysz?

Że tylko Ty tworzysz swój świat!

Dziękuję za owocną pracę przy naszym okrągłym stole i wyrażam przekonanie, że jesteście prawdziwymi wolontariuszami, wolontariat jest integralną częścią Waszego życia, zawsze odpowiadacie za wszystkich. Na tym kończy się nasza godzina zajęć, dziękuję wam za waszą pracę. Jestem pewien, że masz zapaloną iskrę wolontariatu.

Wychowawca: a na koniec będziemy mieli Burzę mózgów, proponuję odpowiedzieć na pytanie „Co mogę dzisiaj zrobić jako wolontariusz?”

Lyalina Irina Anatolievna

GKOU „Bezżecka szkoła z internatem”

nauczyciel szkoły podstawowej

Godzina lekcyjna

„Kim są wolontariusze?”

Cel: kształtować u dzieci ideę ruchu wolontariackiego, jego głównych kierunków, jego znaczenia w życiu społeczeństwa.

Zadania:

zapoznać dzieci z podstawowymi pojęciami wolontariatu;

określić rodzaje działań wolontariackich i społecznie użytecznych;

kształtować u dzieci szacunek dla uniwersalnych wartości moralnych;

przyczyniać się do tworzenia u dzieci warunków do rozwoju motywacji do czynienia dobrych i humanitarnych uczynków.

Przebieg rozmowy

Cześć przyjaciele. Bardzo się cieszę, że cię poznałem... Podarujmy sobie dzisiaj kawałek naszego dobrego nastroju! Tak więc zaczynamy naszą godzinę komunikacji!

Wiadomość tematu

- Dziś dużo porozmawiamy o wysokiej misji ludzi, o… ale o kim trzeba będzie zgadywać!

Wsłuchaj się uważnie w tok rozumowania dzieci i zgadnij, o kim mówią.

1 dziecko: Ta osoba pomaga wszystkim, którzy tego potrzebują. slajd 2

2 dziecko - Ten człowiek nie otrzymuje pieniędzy za swoją pracę! slajd 3

3 dziecko: - Ten człowiek sam postanowił czynić dobre uczynki! Nikt go nie zmusza! slajd4

4 dziecko: - Ta osoba żyje nie tylko dla siebie! Wnosi ciepło, dobro i szczęście światu, pomaga ludziom, zwierzętom i przyrodzie. slajd4

Kto zgadł, o czym mówimy? (Słowo WOLONTARIUSZ pojawia się na slajdzie 5)

Chłopaki, więc kto jest wolontariuszem (odpowiedzi dzieci).

Prawidłowo. Jest osobą, która bezinteresownie pomaga ludziom. Jest wolontariuszem!

Więc o kim dzisiaj mówimy? (Kim są wolontariusze, co robią)

W sercu ruchu wolontariuszy leży odwieczna zasada:
CHCESZ POCZUĆ SIĘ JAK CZŁOWIEK - POMÓŻ KOLEJNEJ! slajd6

Jakie cechy powinien mieć wolontariusz?

Otwarta dłoń i serce uważane są za symbole wolontariatu. Slajd 7

Już wkrótce 5 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Wolontariusza. Ten dzień jest uważany za święto wolontariuszy.

Chcesz dowiedzieć się więcej o wolontariacie?

Wyróżnić trzy rodzaje wolontariatu:

1. Menedżerowie wolontariusze. Mogą pomagać w docieraniu do społeczności, rekrutowaniu wolontariuszy, kierowaniu zarządem, organizowaniu i prowadzeniu spotkań itp.

2. Pomocnicy-wolontariusze. Wolontariusze tego typu nie są przywiązani do jednej osoby, ale pomagają osobie potrzebującej pomocy nie stale, ale tylko wtedy, gdy jest to konieczne. Najczęściej pracują raz w tygodniu. Potrafi pełnić funkcje rejestratora, sekretarza, operatora telefonicznego, woźnego, ochroniarza, urzędnika itp., jeśli pracuje w organizacji; mogą też pracować w domu, np. wysyłać korespondencję, pełnić funkcję pielęgniarki, drukować różne dokumenty, gotować, sprzątać mieszkanie.

3. Wolontariusze - pomoc bezpośrednia. Pracują na zasadzie „klient-wolontariusz”, czyli sam na sam z osobą potrzebującą pomocy, bez pomocy z zewnątrz, a wielu z nich sprawia to ogromną przyjemność.

fizyczna minuta Gest „Przybij piątkę!” slajd8

Proponuję zrobić gest „Przybij piątkę!”

Odwróć się do sąsiada po prawej… gest „Przybij piątkę!”

Odwróć się do sąsiada po lewej… gest „Przybij piątkę!”

I właśnie tym gestem wolontariusze witają się lub symbolizują dobrze wykonaną pracę.

Ciężko pracowaliśmy - odpoczniemy, prowadzimy zdrowy tryb życia.

Ręce na boki, do przodu, w lewo, w prawo skręt.

Trzy zakręty, stań prosto. Podnieś ręce w górę i w dół.

Ręce powoli opuszczone. Wszyscy otrzymali uśmiechy.

Obszary działalności wolontariuszy

Wolontariusze odgrywają ważną rolę w życiu społeczeństwa. We współczesnym świecie jest wiele problemów, których nie da się rozwiązać bez pomocy wolontariuszy. Tak więc wolontariat może przejawiać się w takich głównych obszarach jak:

zapobieganie różnego rodzaju chorobom i AIDS;

promocja zdrowego stylu życia;

ochrona przyrody i zachowanie czystości środowiska;

profilaktyka i kontrola nałogu palenia, alkoholu i narkotyków;

pomoc osobom starszym, niepełnosprawnym, sierotom, ubogim, migrantom, uchodźcom, bezdomnym i innym potrzebującym wsparcia materialnego i moralnego;

poprawa ulic, domów, terenów zielonych;

pomoc zwierzętom, utrzymanie rezerwatów przyrody i ogrodów zoologicznych;

prowadzenie rozmów edukacyjnych z młodzieżą;

Wolontariat internetowy, którego przykładem jest Wikipedia;

pomoc w organizacji koncertów charytatywnych i różnego rodzaju festiwali;

pomoc organom ścigania, lekarzom, ratownikom; na przykład przeprowadzenie badania populacji lub poszukiwanie osoby, która zgubiła się w nieznanym rejonie;

pomoc techniczna.

Praca wolontariacka nie jest płatna, jednak organizatorzy pracy na zasadzie wolontariatu mogą opłacać wolontariuszy za podróż, zakwaterowanie, wyżywienie, zakup środków ochrony indywidualnej oraz składki ubezpieczeniowe na VHI, które nie są opodatkowane. Wolontariusze są nie tylko altruistami, mogą pracować na rzecz zdobywania doświadczenia, specjalnych umiejętności i wiedzy, nawiązywania osobistych kontaktów.

Wolontariuszem możesz zostać dopiero w wieku 14 lat i musisz się do tego przygotować.

Jakie dobre uczynki możemy teraz zrobić? (odpowiedzi)

Proponuję zrobić karmniki dla ptaków, udać się do pobliskiej szkoły z ciekawym występem.
Odbicie

Teraz powiedz mi, kontynuując zdanie: Slajd 9

Być wolontariuszem oznacza być - ……………………….

( Nauczyciel kładzie na stole małą tacę z dłońmi wyciętymi z kolorowego papieru.)

Weź każdą rękę i przyklej ją do papieru do rysowania wiszącego na tablicy, jeśli uważasz, że dobre uczynki są po prostu niezbędne w życiu.

Widzę, że chcesz brać udział w akcjach wolontariackich. Jestem pewien, że zapaliła się w tobie taka mała iskierka wolontariatu.

Informacje o autorze

Koryakina I.V.

Miejsce pracy, stanowisko:

nauczyciel angielskiego

Obwód tambowski

Charakterystyka zasobów

Poziomy edukacji:

Wykształcenie średnie (pełne) ogólne

Klasa(-y):

Klasa(-y):

Rzeczy):

Praca pozalekcyjna

Grupy docelowej:

Nauczyciel klasowy

Grupy docelowej:

Uczeń (student)

Rodzaj zasobu:

Scenariusz wydarzenia

Krótki opis zasobu:

Godzina zajęć, podczas której omawiana jest życzliwość, miłosierdzie, umiejętność radowania się i martwienia się o innych ludzi.

Godzina zajęć na temat:

„Dobra wola – dobre uczynki – dobry rok”

(„Życie jest dane za dobre uczynki”).

Wychowawca klasy IV Koryakina

Szkoła średnia MAOU nr 31

Stopień 9

Tambow

rok akademicki 2011-2012

Cele:

dotykać najskrytszych uczuć w sercach dzieci, uczyć dobrego stosunku do bliskich, pielęgnować szacunek wobec osób starszych, pragnienie czynienia dobrych uczynków;

popularyzować wolontariat w środowisku szkolnym, zwiększać aktywność społeczną uczniów, ich motywację do udziału w działaniach wolontariackich, promować rozwój ruchu wolontariackiego .

Podstawowe pojęcia lekcji:

zgłaszanie się na ochotnika (zgłaszanie się na ochotnika) jest nieodpłatną, świadomą, dobrowolną działalnością na rzecz innych;

Drogie dzieci i drodzy dorośli!

Zebraliśmy się dzisiaj z Wami, aby porozmawiać o dobroci, o dobrym stosunku do najbliższych, o chęci czynienia dobra.

Szef administracji regionalnej Oleg Betin podpisał dekret „O rozwoju działalności wolontariackiej w regionie Tambow”.

Zgodnie z dekretem rok 2011 ogłoszony jest Rokiem Dobrych Uczynków na terenie Obwodu Tambowskiego.

Jak traktować osoby starsze i słabe?

Czego szczególnie potrzebują osoby starsze?

Co możemy z Tobą zrobić, aby osoby starsze nie czuły się samotne?

Chcę zacząć od przeczytania historii L.N. Tołstoj „Stary dziadek i wnuczki”.

Dziadek bardzo się zestarzał. Jego nogi nie mogły chodzić, oczy nie widziały, uszy nie słyszały, nie miał zębów. A kiedy jadł, wypływało z jego ust. Syn i synowa przestali stawiać go przy stole i pozwolili mu jeść przy piecu.

Raz zabrali go na obiad w filiżance. Chciał go przenieść, ale upuścił go i złamał. Synowa zaczęła besztać starca za zepsucie wszystkiego w domu i rozbicie filiżanek i powiedziała, że ​​teraz da mu obiad w miednicy. Stary człowiek tylko westchnął i nic nie powiedział.

Siedzą, bo mąż i żona są w domu i patrzą – ich synek bawi się deskami na podłodze – coś się układa. Ojciec zapytał:

Co robisz, Misha?

A Misza mówi:

To ja, ojcze, robię miednicę. Kiedy ty i twoja matka będziecie starzy, żeby was nakarmić z tej miednicy. Mąż i żona spojrzeli na siebie i płakali. Wstydzili się, że tak bardzo obrazili starca; i odtąd zaczęli stawiać go przy stole i opiekować się nim.

Twoi dziadkowie, już starsi, często chorzy, potrzebują współczucia, życzliwej uwagi. Doceń je! Należy zwrócić szczególną uwagę na rodziców, ich zdrowie i dobre samopoczucie.

Mój dobry przyjacielu, proszę

Nie bój się czynić dobra

Ale proszę, nie narzekaj

Proszę, daj mi więcej.

Nie oczekuj podziękowań

Za to, co zrobiłeś

Za te niespodziewane radości

Obdarzony życzliwością.

Dobroć nie jest cnotą!

Nie narzekaj!

Nie bój się czynić dobra.

Pomógł człowiekowi - i ciesz się

Nie potrzebujesz więcej nagród.

Czym więc jest dobroć?

Życzliwość to wrażliwość, responsywność, szczere usposobienie do ludzi, chęć czynienia dobra innym.

Cieszy, że dziś odżywają takie pojęcia, jak „życzliwość”, „dobre wola”, „uwaga na siebie”, „ludzkość”, „miłosierdzie”.

Ludzka dobroć, miłosierdzie, umiejętność radowania się i martwienia o innych ludzi tworzą podstawę ludzkiego szczęścia. Dążąc do szczęścia innych, odnajdujemy własne szczęście. Osoba, która czyni dobro innym, która umie współczuć, czuje się szczęśliwa.

Każdy człowiek na ziemi chce, aby ludzie wokół niego kochali go, dbali o niego. Ale nie wszyscy wiedzą, że na to wszystko trzeba zapracować. Tylko osoba grzeczna, życzliwa i dobrze wychowana jest zawsze życzliwie traktowana przez otaczających ludzi. Tylko taka osoba jest kochana i szanowana przez wszystkich i tylko taka osoba ma prawdziwych, rzetelnych i oddanych przyjaciół.

Życzliwość pomaga ludziom żyć, tworzyć, upiększać życie.

1. Zawsze czyń dobro i zło

W mocy wszystkich ludzi.

Ale zło czyni się bez trudu,

Czynienie dobra jest trudniejsze.

Bestia rodzi

Ptak rodzi ptaka.

Od dobrego - dobrego,

Ze zła - rodzi się zło.

Dobroć, nieważne jak mała,

Dużo lepiej niż wielkie zło.

2. Nie obrażaj ludzi - nadejdzie kara.

Szczęście nie obiecuje nam czyjejś obrazy.

Twoi sąsiedzi będą Cię kochać

I poznasz radość dobroci,

Nie życzę innym

Czego nie chcesz.

Spójrz na wszechświat bez zła,

I spojrzeniem rozsądku, życzliwości, miłości.

Życie to morze dobrych uczynków.

Zbuduj statek i pływaj po falach.

3. Jeśli jesteś grzeczny

I nie głuchy na sumienie

Jesteś miejscem bez protestu

Poddaj się starej kobiecie.

Jeśli jesteś grzeczny

W duszy, nie dla umysłu

Pomoc w autobusie

Wspinaj się na niepełnosprawnych.

A jeśli jesteś grzeczny

Że w rozmowie z ciotką

Zarówno z dziadkiem, jak i babcią

Nie pokonasz ich.

A jeśli jesteś grzeczny

Dla słabszych

Będziesz obrońcą

Nie wstydź się przed silnymi.

4. Bycie miłym wcale nie jest łatwe,

Życzliwość nie zależy od wzrostu.

Życzliwość uszczęśliwia ludzi

A w zamian nie wymaga nagrody.

Po prostu musisz być miły

A w tarapatach nie zapominajcie o sobie,

A ziemia wiruje szybciej

Jeśli jesteśmy z tobą lepsi.

5. Bycie miłym wcale nie jest łatwe,

Życzliwość nie zależy od wzrostu,

Życzliwość nie zależy od koloru.

Życzliwość to nie piernik, nie cukierek.

Dobroć nigdy się nie starzeje

Życzliwość ogrzeje cię z zimna,

Jeśli dobroć, jak słońce świeci,

Radują się dorośli i dzieci.

6. Czcijmy dobroć!

Żyjmy myślą o dobroci,

Wszystko w niebieskim i gwiaździstym pięknie,

Ziemia dobroci, daje nam chleb,

Żywa woda i kwitnące drzewo.

Pod tym wiecznie niespokojnym niebem

Walczmy o dobroć!

Bez względu na to, jak leci życie -

Nie żałuj swoich dni

Zrób dobry uczynek

O szczęście ludzi.

Aby serce płonęło

I nie tli się we mgle,

Zrób dobry uczynek

Że nie żyjemy na ziemi!

7. Och, jak potrzebujemy miłych słów!

Nieraz widzieliśmy to na własne oczy,

A może nie słowa - ważne są czyny?

Czyny to czyny, a słowa to słowa.

Mieszkają z każdym z nas

Na dnie duszy, dopóki czas nie zostanie zmagazynowany,

Aby wymówić je w tej samej godzinie,

Kiedy inni ich potrzebują.

Dobre uczynki i wolontariusze to dwa bliskie pojęcia.

Czym jest wolontariat?

Zgłaszanie się na ochotnika jest nieodpłatną, świadomą, dobrowolną działalnością na rzecz innych. Wolontariuszem może być każdy, kto świadomie i bezinteresownie pracuje na rzecz innych.

Wolontariat jest różnie rozumiany przez różne osoby. Jednak pomimo dużej różnorodności rozumienia, możliwe jest zidentyfikowanie pewnych podstawowych cech charakterystycznych dla wolontariatu.

Nagroda. Wolontariuszowi nie wolno wolontariuszy przede wszystkim dla zysku finansowego, a wszelkie względy finansowe muszą być mniejsze niż wartość wykonanej pracy.

Życzliwość. Chociaż motywacja do wolontariatu może zawsze wynikać z kilku powodów, w tym presji ze strony kolegów (lub rodziców) oraz obowiązku wobec społeczeństwa, to jednak działalność ta powinna być prowadzona dobrowolnie, bez przymusu z zewnątrz.

Korzyść. Musi istnieć określony beneficjent lub grupa beneficjentów (w tym takie abstrakcyjne pojęcia, jak środowisko lub samo społeczeństwo), oprócz (lub oprócz) rodziny lub przyjaciół wolontariusza.

Kto może zostać wolontariuszem?

Najczęściej odpowiedź na to pytanie brzmi: może to być osoba dorosła, wykwalifikowana i odpowiedzialna, która może poświęcić swój czas i umiejętności na wolontariat. Każdy może zostać wolontariuszem w każdej dziedzinie życia publicznego, gdzie jest taka potrzeba.

Co mogą zrobić wolontariusze?

Wolontariusze mogą:

Wykonywanie zadań niezwiązanych ze stałą pracą zarobkową;

Dodaj nowy wymiar i nowe osoby do organizacji;

Wnieść nowe pomysły do ​​organizacji;

Kreować opinię publiczną o organizacji w społeczeństwie;

Rozpowszechniaj informacje o organizacji w osobistej komunikacji z ludźmi;

Pomóż zebrać fundusze;

Zachęcaj do zaangażowania obywatelskiego.

zasady wolontariatu.

Jakkolwiek zorganizowany jest wolontariat, ma on trzy ogólne zasady:

Brak nagrody. Pomoc dobrowolna udzielona przez osobę lub grupę osób nie przewiduje wynagrodzenia materialnego. Jednak organizacja zapraszająca wolontariusza do jakiejś pracy może pokryć jego koszty podróży, wyżywienie, specjalną odzież itp.

Bez przymusu. Zjawisko pracy przymusowej nadal występuje np. gdy wójt lub wójt zmusza swoich pracowników do wzięcia udziału w subbotniku lub gdy dziekan zamiast wykładów wysyła studentów na marsze na wiecach politycznych. Taka aktywność może przynieść pewne korzyści, ale nie można jej już uważać za dobrowolną.

Korzyści dla społeczeństwa i ludzi. Działalność wolontariacka powinna mieć orientację użyteczną społecznie i przynosić realne korzyści konkretnemu odbiorcy, społeczeństwu i środowisku. Działania powinny uwzględniać potrzeby społeczne społeczności, przyczyniać się do rozwiązywania istotnych społecznie problemów.

Wolontariat jest często mylony z niektóre inne formy aktywności społecznej, takie jak:

misjonarz (z łac. missio - rozesłanie, zakon) - jedna z form działalności organizacji wyznaniowych i wychowawczych. Jej głównym celem jest nawracanie niewierzących lub przedstawicieli innych religii. Misjonarze, podobnie jak wolontariusze, pracują za darmo. Ale ich celem jest duchowa pomoc ludziom poprzez nawrócenie.

Darowizna (łac. donare - dać) - dobrowolne dostarczenie części krwi, a także innych tkanek lub narządów do celów leczniczych.

Dobroczynność - Udzielanie bezpłatnej pomocy (darowizny) tym, którzy jej potrzebują. Darowizny mogą być prywatne lub zbiorowe, gdy pieniądze są przekazywane przez organizację. Mogą to być nie tylko środki finansowe, ale także rzeczy, żywność, zabawki, lekarstwa itp.

patronat - mecenat sztuki, nauki, gromadzenie dużych bibliotek, kolekcji, tworzenie galerii sztuki, teatrów itp. W przeciwieństwie do wolontariatu pomoc mecenasów i filantropów nie polega na świadczeniu usług i pracy, ale na wsparciu materialnym.

W dzisiejszej Rosji znaczenie rozwoju wolontariatu zostało ogłoszone na najwyższych szczeblach władzy. W swoim przemówieniu do Zgromadzenia Federalnego w 2007 roku prezydent Rosji Władimir Putin zwrócił uwagę na znaczenie rozwoju wolontariatu w Rosji: „W kraju rośnie także liczba aktywnych organizacji pozarządowych. A także ich członkowie – wolontariusze wykonujący różne ważne społecznie prace. W Rosji jest ich już około 8 milionów. Wszystko to są realne wskaźniki kształtowania się aktywnego społeczeństwa obywatelskiego w Rosji”.

Instrukcje dla wolontariuszy:

być odpowiedzialni w kontaktach ze sobą;

bądź uczciwy, szczery i przyjazny, uśmiechaj się do siebie;

pomagać innym w podejmowaniu najlepszych decyzji w sytuacjach konfliktowych;

nie składaj nierealistycznych obietnic;

być szczerze zainteresowanym innymi ludźmi;

pamiętaj, że imię osoby jest dla niego najsłodszym i najważniejszym dźwiękiem w dowolnym języku;

staraj się zadowolić ludzi nie tylko wewnętrznie, ale także zewnętrznie;

pamiętaj o poczuciu proporcji;

pomagając człowiekowi, nie błagaj o jego zasługi;

staraj się, aby ludzie byli szczęśliwi z tego, co robiąTy je oferujesz.

Po co mi to wszystko?

Obecnie w wolontariat zaangażowanych jest tylko 5% ludności Rosji. Jednak badania pokazują, że ponad 40% ludzi chce aktywniej uczestniczyć w pracach społecznych.

"A po co ci to?" - to pytanie tysiące razy zadają wolontariuszom ich przyjaciele, krewni, współpracownicy. Ktoś milczy i śmieje się, ktoś wymyśla schematyczne odpowiedzi, żeby zostać w tyle... Rzeczywiście, dlaczego zamiast siedzieć przed telewizorem lub pić piwo ze znajomymi, ten „wariat” biegnie zrobić coś, za co ma nie tylko zostaną wypłacone pieniądze, ale "dziękuję" - nie zawsze będą mówić. Oczywiście każdy ma swoją odpowiedź. Tutaj postaramy się podać najczęstsze motywy:

„Po prostu lubię pomagać innym”.

„Mam podobny problem i chcę go rozwiązać wspólnie z innymi.” Zdobycie nowej wiedzy i umiejętności.

„Działa na mój wizerunek”.

„Chcę w życiu czegoś innego niż duszne biuro, piwo i telewizja”.

Rosyjska tradycja miłosierdzia

W rosyjskiej rodzinie chłopskiej starano się uczyć dzieci miłosierdzia, litości i współczucia dla ludzi w potrzebie, nieszczęśliwych, biednych i biednych. Całe życie rodziny dało dzieciom przykłady tego rodzaju zachowań. Wiejski zwyczaj nakazywał chłopom przyjmowanie zmęczonego podróżnika pukającego do drzwi w ich domu, ogrzanie go, nakarmienie i pocieszenie, jeśli był w smutku. Biedni i biedni zostali przyjęci w domu z taką samą życzliwością jak pozostali podróżnicy. Powszechnie przyjmowano, że dawanie jałmużny, litość i pomoc chorym oraz udzielanie moralnego wsparcia nieszczęśnikom jest czynem koniecznym i charytatywnym.

Pomoc, jak wyjaśniano dzieciom, powinna być udzielana w ogóle wszystkim tym, którzy jej potrzebują: ludziom, którzy ucierpieli w wyniku pożaru lub klęski żywiołowej, którzy stracili żywiciela rodziny, rodzinom wielodzietnym, które są w potrzebie.
Słowo wychowawcze wspierały także czyny: ludzie pomagali ofiarom pożaru, dzielili się z nimi ostatnim kawałkiem chleba, starali się je pocieszyć i schronić.

Ludzie pomagali wdowom i sierotom zaorać i obsiać ziemię, zbierać plony. W trosce o to, by życie dziecka przebiegało pomyślnie, by było w zgodzie z samym sobą, z bliskimi i dalekimi ludźmi, chłopi starali się ukazywać swoim dzieciom potrzebę okazywania ludziom życzliwości: „Czyń dobrze – baw się”, staraj się nie miejcie złość na ludzi, bo „zły człowiek jest jak węgiel: jeśli nie płonie, to czernieje”, aby odmówić zemsty za zniewagi. Szczególnie starali się chronić dziecko przed zemstą. Zaproponowali, że zareagują na wykroczenie bez zwłoki przez długi czas, na miejscu, słowem lub pięścią, albo wybaczą sprawcy jego „nierozsądne zachowanie”.

Chłopaki, zachęcam: pospieszcie się, aby czynić dobro, udekorujmy nasze życie i życie ludzi wokół nas dobrymi uczynkami.

Kończąc naszą lekcję, jestem pewien, że w waszych sercach jest o wiele więcej dobroci.

Staniesz się bardziej ostrożny z bliskimi, ze wszystkimi żywymi istotami. Nie pozostaniesz obojętny na cudze nieszczęście.

Drodzy starzy ludzie!
Moi starzy ludzie się zestarzeli -
Niepostrzeżenie, jak to się dzieje -
I już z czyjąś lekką ręką
Wszyscy nazywają moją matkę babcią.

A ojciec martwi się coraz bardziej,
Nawet jeśli udaje, że jest zdrowy...
Dla mnie nie ma nic cenniejszego niż serca,
Niż serca tych dwóch starców.

RF--
Moi drodzy starzy ludzie!
Pozwól, że cię pocałuję.
Moi młodzi starzy ludzie
Nadal walczymy!

Siwe włosy pasują do was obojga
I zmarszczki z ukośnymi promieniami -
I wezmę twoje imiona
Aby wymienić ich córkę i syna.

A twoje oczy się rozjaśnią
I nikt nie zdmuchnie ognia -
W końcu wnuki kochają bardziej niż dzieci,
Tylko że wcale nie jestem zazdrosna.

Twoje ręce są silne
Chronisz słabych
Twoje myśli są prawdziwe
Uczysz głupca
Twoje oczy, twoja dusza
Dobry i czysty
Daj to temu
Kto rani samotnie

Czyń dobro na całej ziemi
Czyń dobro dla innych
Dziękuję, nie miło?
Słyszę cię blisko

Czyń dobro na całej ziemi
Czyń dobro dla innych
Dziękuję, nie miło?
Słyszę cię blisko

dojdę do nieba
Będę krzyczeć do syta
Opowiem wszystkie sekrety dnia
przed światłem
dojdę do nieba
Będę krzyczeć do syta
Opowiem wszystkie sekrety dnia
przed światłem

Czyń dobro na całej ziemi
Czyń dobro dla innych
Dziękuję, nie miło?
Słyszę cię blisko

Czyń dobro na całej ziemi
Czyń dobro dla innych
Dziękuję, nie miło?
Słyszę cię blisko

dobra droga
1.
Zapytaj surowe życie, w którą stronę iść?
Gdzie na świecie powinna iść biel rano?


Podążaj za słońcem, chociaż ta ścieżka jest nieznana,
Idź, przyjacielu, zawsze idź drogą dobra.

2.
Zapomnij o zmartwieniach, wzlotach i upadkach
Nie jęcz, gdy los nie zachowuje się jak siostra,


Ale jeśli z przyjacielem jest źle, nie licz na cud,
Pospiesz się do Niego zawsze lub drogą dobroci.

3.
O, ile będzie różnych wątpliwości i pokus,
Nie zapominaj, że to życie nie jest dziecinną zabawą.

Idź, przyjacielu, zawsze idź drogą dobra.
Odpędź pokusy, naucz się niewypowiedzianego prawa,
Idź, przyjacielu, zawsze idź drogą dobra.

Odpędź pokusy, naucz się niewypowiedzianego prawa,
Idź, przyjacielu, zawsze idź drogą dobra.
Odpędź pokusy, naucz się niewypowiedzianego prawa,

Idź, przyjacielu, zawsze idź drogą dobra.

„Czyńcie dobre uczynki”

Ochotnik lub Ochotnik

osoba przekazująca darowiznę

ich siła, talent i energia do

dobro wspólne. dobra wola i

aktywna pozycja życiowa, -

podstawowe zasady wolontariatu.

Cele:

Zapewnienie pozytywnego wpływu na uczniów w wyborze wartości życiowych;

Rozwój ruchu wolontariackiego w szkole;

Kształtowanie pozytywnych postaw uczniów wobec działań wolontariackich.

Zadania:

Edukacyjny:

Poznaj wolontariat

Rozwijanie:

Promowanie rozwoju uwagi, pamięci, myślenia, umiejętności analizowania i wyciągania wniosków

Edukacyjny:

Wzbudź zainteresowanie wolontariatem;

Pielęgnuj poczucie wzajemnej pomocy, krytycznego myślenia i relacji opartych na zaufaniu;

Naucz się słuchać opinii kolegów z klasy, poprawnie odpowiadaj na ich komentarze

Planowane wyniki:

Podmiot:

Sformułuj pojęcie wolontariusza;

Naucz się wydobywać niezbędne informacje;

Podsumuj, wyciągnij wnioski

Osobisty:

Rozwijanie umiejętności współpracy;

Rozwijaj zainteresowania edukacyjne i poznawcze;

Rozwijaj pozytywną motywację do zajęć pozalekcyjnych

Metatemat:

Naucz się planować swoje działania zgodnie z zadaniem;

Rozważ różne opinie, zainteresowania i uzasadnij swoje stanowisko

Tworzenie UUD:

Osobisty:

 rozwijać wysoką aktywność twórczą w wykonywaniu zadań zbiorowych;

 ocenić ich trudności i osiągnięcia.

Przepisy:

 promowanie rozwoju wolicjonalnych cech uczniów podczas włączania dzieci do zajęć

Kurs zajęć:

Z dobrej woli zawsze

Pospiesz się z pomocą w dzień iw nocy.

Przez dni, tygodnie i lata

Robisz dobre uczynki.

O kim jest wiersz?

Chodzi o wolontariuszy. Wolontariusze, ruch wolontariacki to temat naszej godziny zajęć.

W różnych częściach świata istnieje tradycja poświęcania roku na jakieś ważne wydarzenie lub zjawisko. Rosja nie stała w tej sprawie z boku, praktyka ta zakorzeniła się w naszym kraju i staje się coraz bardziej popularna i znacząca. Miniony rok został ogłoszony Rokiem Ekologii, a rok 2018 został ogłoszony przez prezydenta Rosji Władimira Putina Rokiem Wolontariusza i Wolontariusza. „To będzie wasz rok, rok wszystkich obywateli kraju, których wola, energia, hojność są główną siłą Rosji” – powiedział Putin, przemawiając podczas ceremonii wręczenia nagród „Ochotnik Rosji”. Prezydent Federacji Rosyjskiej zaznaczył, że „takich przykładów obywatelskiej partycypacji i solidarności jest z roku na rok coraz więcej”.

W Rosji w ruch wolontariuszy zaangażowanych jest około siedmiu milionów ludzi, którzy cieszą się szacunkiem i wsparciem w społeczeństwie.

Według sondaży dwie trzecie populacji naszego kraju jest gotowe pomóc nieznajomemu, który ma kłopoty.

Kim są wolontariusze?

W tłumaczeniu z francuskiego „wolontariusz” oznacza „wolontariusz”. Przedstawiciele ruchu wolontariackiego szczerze wierzą, że znaczące prace publiczne i pomoc potrzebującym należy wykonywać nie ze względu na interesy materialne, ale całkowicie bezinteresownie. W rzeczywistości wolontariusz to osoba, która nieodpłatnie wykonuje pracę istotną społecznie. Nagrodą za pracę wolontariuszy jest uznanie i wdzięczność ludzi.

Cechy ruchu wolontariuszy w Rosji

Ruch wolontariatu opiera się na starej jak świat zasadzie: jeśli chcesz czuć się osobą, pomóż komuś innemu.

W Rosji ruch wolontariatu zaczął powstawać pod koniec lat 80., choć patrząc w historię, należy uznać, że istniał on od zawsze, np. w formie posług sióstr miłosierdzia Timura. i ruchy pionierskie, wszelkiego rodzaju towarzystwa ochrony przyrody i pomniki. Jednak ruch wolontariacki otrzymał nowoczesny rozwój w związku z rosnącą liczbą problemów społecznych, w rozwiązaniu których w obecnej sytuacji gospodarczej wolontariusze są niezastąpieni.

Wolontariusze to osoby, które tworzą schroniska dla bezdomnych zwierząt, pomagają osobom starszym w szpitalach i hospicjach oraz są gotowe całymi dniami szukać osób zaginionych. Wolontariusze „Victory” opiekują się weteranami, dbają o pomniki bohaterów Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Nazywają siebie jedną wielką rodziną wolontariuszy, ponieważ łączy ich wspólny cel – nieść dobro ludziom.

Wolontariusze pracują w szpitalach i instytucjach społecznych, pomagają w odnajdywaniu osób zaginionych, udzielają wszelkiej możliwej pomocy ofiarom klęsk żywiołowych, chronią przyrodę i nasze zabytki kultury, naszą kulturę, przywracają imiona poległych żołnierzy, pomagają w organizacji ważnych wydarzeń międzynarodowych. Takich przykładów obywatelskiej partycypacji i solidarności jest z roku na rok coraz więcej!

Troska o bliźniego, miłosierdzie, gotowość niesienia pomocy całemu światu, służenia Ojczyźnie - w duszy, w charakterze, w kulturze naszego ludu.

W Federacji Rosyjskiej wolontariusze (w przeciwieństwie do organizacji Pioneer i Komsomol, które kiedyś istniały) nie są zjednoczeni i nie mają ani jednego wsparcia państwowego ani pozapaństwowego. Można mówić o ruchu wolontariackim jako o fenomenie tylko biorąc pod uwagę, że wszystkich wolontariuszy w swoich działaniach kieruje się jedna ogólna zasada – pomagać ludziom.

Wolontariat jako forma pomocy społecznej

Wolontariusze udzielają aktywnej pomocy tym grupom ludności, które najbardziej potrzebują uczestnictwa i opieki społecznej. Wolontariuszy często można znaleźć w opiece społecznej, w domach opieki. W ramach wolontariatu mieszczą się również placówki dla osób niepełnosprawnych oraz domy dziecka. Wolontariusze uczestniczą w zbiórce rzeczy dla tych, którzy znaleźli się na terenie klęski żywiołowej lub ucierpieli w wyniku pożaru.

Nie można powiedzieć, że absolutnie we wszystkich przypadkach praca wolontariuszy nie jest opłacana. Najczęściej jednak wolontariusze pracują w zamian za zdobycie doświadczenia, wiedzy i umiejętności, nawiązanie przydatnych kontaktów osobistych. Dla młodych ludzi wolontariat często staje się pierwszym krokiem na drodze do rozwoju zawodowego i sposobem na dokonanie świadomego wyboru przyszłego obszaru ich głównej działalności.

Ruch wolontariatu przygotowuje kadry dla organizacji publicznych i pozarządowych. Wolontariusze mają nieocenione doświadczenie w kontaktach społecznych i często lepiej niż urzędnicy znają sytuację w wybranej przez siebie dziedzinie działalności. Praca w charakterze wolontariusza przyczynia się do kształtowania liderów gotowych do udziału w działaniach struktur państwowych i publicznych odpowiedzialnych za pracę w sferze społecznej.

Wolontariat w szkole

Dorośli chcą widzieć nastolatków jako miłych, sympatycznych, szczerych ludzi. Ale te cechy nie powstają same z siebie. Muszą być kształtowane i rozwijane. W tym ważnym procesie ruch wolontariuszy zapewnia nieocenioną pomoc w kraju szkolnym. Starszemu pokoleniu bliższe jest słowo „wolontariat”, a młodym „wolontariat”. Po co się kłócić? Wolontariusze lub wolontariusze to osoby, które poświęcają swój czas i wysiłek na rzecz innych osób. A nastolatkowie mają potrzebę wspólnego robienia czegoś, a nie tylko robienia, ale czynienia dobrych uczynków.

Jak czuje się nastolatek, gdy komuś pomaga? Radość, satysfakcja, poczucie własnej wartości i użyteczności?

Być może. Ale najważniejsze jest to, że oddają kawałek swojej duszy innej osobie.

Sformułujmy przykazania wolontariuszy:

znajdź kogoś, kto potrzebuje twojego wsparcia, pomocy, chroń go;

otwórz się na każdą aktywność, która jest pożyteczna dla innych i dla ciebie;

· pamiętaj, że twoją siłą i wartością jest twoje zdrowie;

Oceniaj siebie i swoich towarzyszy nie słowami, ale prawdziwymi związkami i czynami.

Wniosek:

W wielu krajach świata istnieją ruchy wolontariuszy, a wolontariusze są uważani za osoby ważne i szanowane. Rozwój wolontariatu świadczy o świadomym pragnieniu ludzi do aktywnego udziału w globalnym procesie – rozwoju społeczeństwa obywatelskiego.

Dla każdego indywidualnego wolontariusza wolontariat jest okazją do rozwoju osobistego i realizacji takich potrzeb jak:

Potrzebna jest wewnętrzna psychologiczna potrzeba;

Potrzeba komunikacji i szacunku;

Rozwój zdolności przywódczych;

Ochrona Twoich praw i interesów;

Możliwość prowadzenia ciekawego i tętniącego życiem życia;

Potrzeba samorealizacji;

Potrzeba doświadczenia zawodowego itp.

Dlatego dziś instytucja wolontariatu jest powszechna niemal we wszystkich krajach świata iz każdym dniem staje się coraz bardziej znaczącym zasobem dla rozwoju społeczeństwa.