I problemi della gioventù nella presentazione del mondo moderno. Problemi della gioventù moderna e modi per risolverli. La socializzazione dei giovani, i suoi orientamenti valoriali e il benessere sociale

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I giovani sono una fascia d'età sociale speciale, contraddistinta dai limiti di età e dal loro status nella società: il passaggio dall'infanzia e dalla giovinezza alla responsabilità sociale. Alcuni scienziati intendono la giovinezza come un insieme di giovani a cui la società offre l'opportunità di sviluppo sociale, fornendo loro benefici, ma limitando la loro capacità di partecipare attivamente a determinate aree della società. I problemi incontrati dai giovani sono legati alla situazione dei giovani in struttura sociale caratterizzato principalmente da transitorietà e instabilità. I processi sociali in atto nei tempi moderni non fanno che esacerbare questi problemi.

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I fattori economici influenzano soprattutto la situazione dei giovani. Per la maggior parte, i giovani non sono sufficientemente forniti finanziariamente, non hanno un alloggio proprio e sono costretti a fare affidamento sull'assistenza finanziaria dei loro genitori. Il desiderio di ottenere un'istruzione rimanda l'inizio dell'attività lavorativa a un'età più matura e la mancanza di esperienza e conoscenza impedisce loro di ottenere posizioni altamente retribuite. I salari dei giovani sono molto più bassi della media salari, borsa di studio estremamente piccola e studentesca. Se durante i periodi di stabilità sociale questi problemi possono essere generalmente risolti o attenuati, allora durante un periodo di crisi diventano molto più complicati. In una situazione di recessione economica, il numero dei disoccupati tra i giovani aumenta notevolmente e diventa sempre più difficile per i giovani raggiungere uno stato di indipendenza economica. I fattori spirituali sono ugualmente importanti. Nei tempi moderni si sta intensificando il processo di perdita delle linee guida morali, l'erosione delle norme e dei valori tradizionali. La gioventù come transitoria e instabile gruppo sociale più vulnerabili alle tendenze negative di oggi. Così, i valori del lavoro, della libertà, della democrazia, della tolleranza interetnica vengono gradualmente livellati e questi valori "obsoleti" vengono sostituiti da un atteggiamento consumistico nei confronti del mondo, intolleranza verso gli estranei, herdism. L'accusa di protesta che caratterizza i giovani in tempo di crisi viene distorta, assumendo forme crudeli e aggressive. Allo stesso tempo, c'è una criminalizzazione a valanga dei giovani, cresce il numero di giovani con deviazioni sociali, come alcolismo, tossicodipendenza e prostituzione.

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Informazioni Ora un bambino, nascendo, è già circondato da un enorme campo di informazioni, che in un modo o nell'altro diventa una sorta di pressione che mette sotto pressione sia la psicologia che sviluppo sociale bambino. Ne sentiamo continuamente parlare merci diverse, servizi, fatti, storie e non sempre positivi e piacevoli. Vari talk show, soap opera, serial senza senso sono ormai popolari su ogni canale. E se ci pensi, diventerà spaventoso che tutto il giorno tuo figlio sia tra lo "sporco" e il "fango". Così sono i giovani, in generale. Le ragazze e i ragazzi moderni sono persone abbastanza sviluppate, intelligenti e istruite. Tuttavia, la maggioranza ha opinioni completamente sbagliate sulla storia, l'economia, la politica e tutto, dal fatto che il campo dell'informazione detta i propri termini e impone le proprie regole.

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Internet Televisione, radio e stampa, tuttavia, stanno gradualmente svanendo in secondo piano, lasciando il posto a un avversario più potente. Il World Wide Web, il Web, Internet, il bidone della spazzatura sono tutti nomi per la stessa "raccolta" di informazioni. Inoltre, in un certo senso, il cognome è pienamente giustificato. Basta guardare ciò che viene pubblicato su Internet. Dopotutto, una Wikipedia e social networks Internet non è limitato. In generale, puoi trovare tutto su Internet e non sempre utile. E non importa quanto il governo di qualsiasi paese stia lottando con la stessa, diciamo, pornografia, è piena. Fa la parte del leone del luogo ed è a disposizione di tutti. E se guardi alle nuove generazioni, è più probabile che sappiano cos'è il "sadismo" rispetto ai dettagli della Grande Guerra Patriottica. Naturalmente Internet ha i suoi vantaggi, ma ci sono molti altri svantaggi. La gioventù moderna della Russia è "americanizzata", il che significa che stanno diventando stupidi.

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Politica Se i genitori possono salvare le nuove generazioni dalla dipendenza informatica e tecnologica, allora difficilmente è possibile proteggersi dal governo, e quindi dalla politica che domina il Paese. Naturalmente, in ogni paese ci sono la cosiddetta "destra" e la "sinistra", il principale potere e l'opposizione. Insieme a loro, le masse popolari sono anche divise in “due fronti” di chi è “per” la situazione esistente e di chi è “contro”. Questo è assolutamente normale. Tuttavia, ci sono abbastanza carenze nel paese che diventano un disastro per i giovani promettenti. Uno dei problemi principali di quasi tutti i paesi post-sovietici è la capacità di ascoltare le persone esclusivamente davanti alle telecamere e ad un pubblico freddo. In tutti gli altri giorni, le giovani famiglie bisognose (e non sempre in denaro) scompaiono a causa del fatto che il governo si limita a cancellarle. E mostrando una chiara riluttanza ad aiutare a risolvere il problema. E cosa faremo in questo caso? Crudeltà, indignazione? Questa è solo una piccola parte di ciò che può accadere quando i giovani sono "portati all'estremo". Dopotutto, è noto che molti cambiamenti radicali nella storia sono stati provocati proprio dalla giovinezza consapevole. Il tema della politica è doloroso e sgradevole, ma dovrebbe essere trattato, perché è solo un peccato sinceramente vedere come i "cervelli" più magnifici vanno all'estero o, peggio, si bevono dai continui fallimenti a causa dell'egoismo dei funzionari. Guardi la politica occidentale e la confronti con la nostra. Solo i nostri politici diventano generosi durante le elezioni, e generosi solo con le promesse.

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Famiglia, matrimonio, rapporti tra le persone L'istituto del matrimonio, purtroppo, è ancora in declino. E invece di divulgare la bellezza delle relazioni, insegnare ai giovani la responsabilità, mostrare i lati positivi vita familiare- Promuovere i contraccettivi. Certo, si dovrebbe scrivere, avvertire e gridare di una malattia così terribile come l'AIDS, ma non è meglio insegnare alle donne e agli uomini che crescono un atteggiamento armonioso, selettività e onestà? D'accordo, una ragazza, esattamente come un giovane, con una buona base morale e un certo insieme di valori, ha molte meno probabilità di essere contagiata rispetto a coloro che sono promiscui. Ma che dire della gravidanza? Quindi abbiamo bambini abbandonati, gravidanze precoci e molte vite spezzate. Dopotutto, non è così difficile spiegare nelle scuole e nelle università che è molto meglio avere un partner amorevole, che i bambini provengono dalla comunicazione e, quindi, la comunicazione dovrebbe essere con i propri cari. Di vecchie obiezioni tipo: "dopo il matrimonio" non stiamo parlando. Per dire che una ragazza non è un pezzo di carne, come mostrano in TV, non un burattino, come vengono ritratte le mogli dei mariti ricchi, è prima di tutto una futura madre e compagna di vita. Certo, suona banale e stupido, ma ogni ragazza prima o poi arriverà a questo. E la priorità principale nella sua vita sarà la famiglia.

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Alcol e droghe È impossibile ignorare la tossicodipendenza e l'alcolismo. Non importa quanto possa sembrare banale, ma questo è "il flagello del nostro tempo". E, se l'inizio del 20° secolo è stato un rapido sviluppo, la sua fine si è trasformata in un disastro totale. E che dire dell'atteggiamento degli adulti nei confronti dei più piccoli, se gli adolescenti si drogano e muoiono a frotte, i più grandicelli li vendono, bloccano chi vende e li presentano alle masse. Esattamente come l'alcol. Ma vale la pena tracciare ancora un parallelo e notare che le persone che traggono profitto dal dolore di qualcun altro a volte hanno loro stesse un dolore peggiore. E sopportare la giovinezza in un tale cerchio di tentazioni, per non soccombere, non è realistico. E questa situazione può essere curata solo con il lavoro. Anche qui vale la pena tornare alla vita, per lo più tossicodipendenti sono figli di genitori un tempo ricchi che hanno provato di tutto e sono passati al "frutto proibito", inoltre non hanno mai avuto hobby. Ma il problema è comune ei bambini non si dividono tra “noi” e “loro”. Apparentemente, la generazione più anziana è così impantanata nei loro problemi che hanno smesso di ascoltare e ascoltare ciò che dicono i giovani. Possiamo dire che il problema dei "padri e figli" è sempre stato, ma in questo momento è diventato particolarmente acuto, in qualche parte anche critico.

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Soldi Tornando alle giovani famiglie, vorrei anche aggiungere che anche se due persone sono pronte a mettere su famiglia, hanno la voglia di farlo, vale la pena parlare di un altro nemico delle giovani famiglie che irrompe in quasi tutti: la mancanza di finanziamenti . Qualcuno dirà che questa è una sciocchezza, perché c'è una mamma e un papà e loro pagheranno, daranno, faranno sempre. Ma il fatto che la creazione e il mantenimento di una famiglia sia solo una questione di due, tutti lo dimenticano. Con questo allineamento, sorge la domanda, come affrontarlo? La risposta è semplice: in nessun modo. Se la generazione più anziana non pensa alle giovani famiglie, non inizia ad aiutarle, allora crolleranno come un castello di carte un paio d'anni dopo la loro creazione. Sì, e qui è tutto semplice: non ci sono soldi, il marito sta cercando di guadagnare soldi, ma ovviamente non ha tempo per sua moglie e suo figlio, da qui le discordie, gli scandali, il divorzio. Oppure la seconda opzione, il marito dedica abbastanza tempo, ha due giorni liberi e torna a casa dal lavoro alle 19.00, mentre si prende subito cura del bambino. In conclusione: non c'è un reddito normale, non c'è sostegno e ci sono due vie d'uscita: dimenticare la famiglia mentre guadagni soldi, o divorziare e diventare un papà della "domenica". E le condizioni di vita? Qualunque siano i programmi statali, non sono perfetti e non individuali, e le famiglie non possono essere le stesse. Ora la parola alla moda è "mutuo". E quante giovani coppie ha ucciso? Le banche sono felici di appendere la disperazione su spalle fragili e i giovani non capiscono cosa fare e, ovviamente, non discutono con gli squali finanziari. E si piega tranquillamente nella speranza che la banca con condizioni infernali fallisca. Bene, è anche impossibile, dov'è la protezione dello stato, perché il denaro gioca il ruolo principale e non le prospettive e il futuro del paese.

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Agli intervistati è stato presentato un elenco di dieci diversi problemi e gli è stato chiesto di valutare la gravità di ciascuno su una scala di 5 punti. Sia gli adolescenti che gli adulti non sono stati in grado di differenziare sufficientemente i problemi in base alla gravità e hanno valutato la gravità di tutti i problemi proposti in modo molto elevato. Le valutazioni degli adolescenti sui problemi proposti variavano da 3,46 a 4,76, con il fumo al quarto posto per gravità con un punteggio medio di 3,99 su una scala a 5 punti. Significato dei vari problemi incontrati dai giovani (categorie valutate su una scala da 1 a 5) ADOLESCENTI ADULTI Uso illecito di droghe 4,76 4,82 Criminalità 4,56 4,72 Alcool 4,18 4,47 Fumo adolescenziale 3,99 4,17 Senzatetto 4,13 4,02 Gravidanza adolescenziale 3,95 3,98 Abuso di minori 3,407 4,63 Penettlement 3,64 3.67 Contatti sessuali straordinari 3.46 3.41 Il significato dei vari problemi che i giovani devono affrontare (categorie valutate su una scala da 1 a 5) adulti uso illegale di 4.76 4.82 Criminalità 4.56 4.72 Alcol 4.18 4.47 Fumo di adolescenti 3.99 4.17 Senzatetto 4.1 Abusi sui minori 3.74 3.40 Disoccupazione 3,96 4,63 Analfabetismo 3,64 3,67 Sesso extraconiugale 3,46 3,41 La politica giovanile è un sistema di priorità e misure statali volte a creare condizioni e opportunità per una socializzazione di successo e un'effettiva autorealizzazione dei giovani. Il sistema delle politiche giovanili è costituito da tre componenti: le condizioni legali per l'attuazione delle politiche giovanili (vale a dire, le pertinenti Quadro legislativo); forme di regolamentazione delle politiche giovanili; informazioni e sostegno materiale e finanziario delle politiche giovanili. Le principali direzioni delle politiche giovanili sono: il coinvolgimento dei giovani nella vita pubblica, informandola sulle potenziali opportunità di sviluppo; sviluppo dell'attività creativa dei giovani, sostegno dei giovani di talento; l'integrazione dei giovani che si trovano in una situazione di vita difficile in una vita piena.

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Problemi della gioventù moderna e modi per risolverli. Quanto poco è stato vissuto, quanto è stato vissuto.

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Dobbiamo creare per i nostri giovani tale programma sociale in cui rimarrebbero se stessi e che darebbe loro soddisfazione. Tale attività sociale contribuirebbe a rafforzare la salute mentale dell'individuo R. May Questione fondamentale. Siamo noi la colpa per i problemi che sorgono, o è il mondo che ci circonda? Domande problematiche: quali problemi hanno i giovani di oggi e come risolverli? Come si relazionano i giovani di oggi con i valori umani universali? Quali fattori influenzano la formazione di uno stile di vita sano?

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Attualmente, il problema dell'adattamento sociale dei giovani nel contesto di una crisi sociale e spirituale è diventato oggetto di grande attenzione da parte di diverse istituzioni e organizzazioni pubbliche. Questo è naturale, poiché è la condizione dei giovani a determinare il futuro della società, le prospettive del suo sviluppo. L'educazione delle nuove generazioni dovrebbe, da un lato, soddisfare i bisogni della società e, dall'altro, tenere conto degli interessi dell'individuo. Problema

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alta cultura comunicativa, che comprende la capacità di creare la propria immagine e la capacità di autopresentazione, la capacità di collaborare; la formazione di uno stile di vita individuale sulla base della più completa realizzazione degli interessi, delle inclinazioni, delle capacità e del potenziale creativo dell'individuo; qualità commerciali, inclusa la responsabilità, l'intraprendenza, la capacità di uscire da situazioni di vita difficili, adattarsi rapidamente alle mutevoli condizioni della realtà attuale; stabilità interna, che implica la capacità di sopportare un elevato stress morale e psicologico, caratteristico del nostro periodo instabile, tolleranza allo stress; alta cultura spirituale e morale come fondamento per la formazione delle suddette qualità, perché ignorare questo aspetto porta al degrado sia dell'individuo che della società nel suo insieme. Che cosa qualità personali necessario per una persona condizioni moderne per costruire efficacemente la tua vita per prendere un posto degno in un mondo in continua evoluzione? Questo è prima di tutto:

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I giovani in una determinata fase della vita, nel periodo della crescita, sentono il bisogno di entrare in comunità fondate su valori comuni, che si traducono nel progetto interiore e si usano come materiale di autosviluppo. Riassumendo quanto sopra, formuliamo un'ipotesi: l'uso di metodi di gruppo di influenza psicologica e pedagogica consente di formare un ambiente educativo favorevole in una microsocietà giovanile (club) appositamente organizzata.

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Oggetto della ricerca sono i metodi di gruppo impatto psicologico nel lavoro con i giovani. Lo scopo dello studio: identificare il ruolo dei metodi di influenza di gruppo nella creazione di un ambiente educativo favorevole allo sviluppo personale. Obiettivi della ricerca: dimostrare l'efficacia dell'uso di metodi di influenza di gruppo sulla formazione della personalità nell'adolescenza; esplorare l'atteggiamento dei giovani nei confronti dei valori universali.

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Metodi di ricerca: contenuto - analisi; osservazione e auto-osservazione; sondaggio (questionario, conversazione); test; metodo di analisi e interpretazione logica; modalità di elaborazione dei dati statistici; grafica aziendale.

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È stata condotta un'indagine tra gli studenti della classe 11 al fine di scoprire con precisione gli interessi ei problemi dei giovani. Sulla base dell'indagine, si può affermare che l'obiettivo principale della gioventù moderna è ottenere un lavoro prestigioso, considerando l'istruzione come una delle componenti per raggiungere il successo nella vita.

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Studio dell'atteggiamento dei giovani della scuola nei confronti dei valori e dei problemi universali. Questi studi sono stati costruiti sulla base della metodologia delle "domande problematiche", riflesse in temi problematici, quali: uomini e donne; libertà e affetto; famiglia e tradimento; amore; valori sacri e centrali; accettazione di sé, degli altri, del mondo; apertura nelle relazioni; solitudine; figli; gioco e "vita di ruolo"; realizzazione personale; pienezza e senso della vita; affari e divertimento; vivere la propria unicità. Opzioni di risposta: non ho pensato a questa domanda; argomento per me rilevante; vorrebbe discutere questo problema con altri membri del gruppo; atteggiamento neutrale nei confronti del problema.

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L'uomo è un essere sociale che vive in una comunità della sua specie, è incluso nel sistema di connessioni e relazioni con le altre persone, occupa una propria posizione in questo sistema, ha un certo status, gioca in vari modi ruoli sociali. Ciò significa che la sua psiche e il suo comportamento dipendono essenzialmente da un ambiente sociale complesso e strutturato in cui le persone sono unite in comunità - gruppi numerosi, diversi, più o meno stabili. Un gruppo è una sorta di unità che obbedisce alle proprie leggi, in cui si svolgono processi dinamici e che in un certo modo influenzano le persone che lo compongono. Questo è il valore educativo del gruppo.

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Caratteristiche socio-psicologiche dei metodi di influenza di gruppo e loro utilizzo nel lavoro con i giovani. Educare una persona significa contribuire alla formazione della sua personalità. Ci sono tre tipi di attività: conoscenza del mondo e di se stessi; valutazione del mondo circostante; cambiare te stesso e il mondo. I fattori che incoraggiano l'attività includono: interesse cognitivo e professionale o interesse personale per l'apprendimento; natura creativa dell'attività; competitività; la natura ludica delle classi, la dinamica e la drammatizzazione; impatto emotivo di vari fattori.

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Metodi di influenza di gruppo: metodi di discussione. Metodi di gioco. Sensitive training (allenamento della sensibilità interpersonale e percezione di sé come unità psicofisica). Approccio comportamentale (comportamentale). Approccio all'attività. approccio psicoanalitico. approccio cognitivo. Psicodramma. Psicosintesi. T-groups (gruppi di formazione) Gruppi di incontro. danzaterapia. Arteterapia. Terapia orientata al corpo.

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L'influenza del gruppo sull'individuo attraverso le relazioni è piuttosto ampia. Non l'ultimo ruolo è svolto dalla posizione del membro del gruppo. La misura in cui una persona è attiva nel suo desiderio di autoespressione creativa, auto-miglioramento, partecipazione allo sviluppo, contribuisce in larga misura al suo adattamento, individualizzazione e integrazione nel team. Nel distretto cittadino di Arsenievsky, l'azione "Teenager" si svolge da diversi anni. Il compito principale dell'operazione "Teenager" è l'organizzazione dell'occupazione dei bambini nel periodo estivo, massima copertura varie forme ricreazione, lavoro organizzato, prevenzione primaria della tossicodipendenza, abuso di sostanze, alcolismo tra bambini e adolescenti, prevenzione della criminalità. Nelle istituzioni educative e ricreative della città durante il periodo dell'operazione, gli ispettori "Teenager" dell'ODN hanno condotto 57 conversazioni con adolescenti su argomenti legali.

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Nell'ambito dell'operazione interdipartimentale "Teenager", sono state attuate misure preventive, come "Fugitive", "Teenager-Needle", "Teenager-Summer-2005-for children", "Teenager-Migrant", "Teenager-family ", "Bambini di strada" , "Vseobuch", "Mondo senza droghe". Nel corso dell'estate, 7481 minori sono stati coperti da attività ricreative, sanitarie e occupazionali. 1340 bambini hanno lavorato in squadre di lavoro durante le vacanze. Le aree prioritarie di attività delle istituzioni culturali nell'ambito della complessa operazione “Teenager” sono state: la prevenzione dei reati e la promozione di uno stile di vita sano; formazione di una cultura giuridica tra il pubblico giovanile; organizzazione del riposo utile; coinvolgimento nei club di interesse. Sullo sfondo di un aumento generale della delinquenza giovanile nella città di Arsenyev durante l'operazione "Teenager" nel 2005, si è verificata una diminuzione del 24% della criminalità tra gli scolari della città.

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Considera un altro problema della gioventù moderna: la salute. Analizzando il diagramma della morbilità generale degli adolescenti (età 15-17 anni), si segnala che oltre alle malattie respiratorie, che rappresentano il 40,0% della morbilità totale, si possono distinguere le malattie dell'apparato digerente (8,6%) , lesioni e avvelenamenti (8,4%), nonché malattie del sistema genito-urinario (6,3%), dell'occhio e dei suoi annessi (6,2%), pelle e tessuto sottocutaneo (5,6%), sistema nervoso(5,4%). Attira l'attenzione peso specifico patologie come i disturbi mentali, che negli adolescenti rappresentano il 4,5% di tutta la morbilità. Qual è il motivo?

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Consideriamo il sistema dinamico di sviluppo della popolazione sotto forma di flusso nello spazio sociale: attualmente in Russia la componente sociale e lavorativa continua a dominare. La caratteristica principale sviluppo di successo la personalità è la formazione del capitale materiale e finanziario. In queste condizioni, il capitale umano è soggetto a un uso intensivo, che comporta costi significativi sotto forma di aumento della mortalità e riduzione dell'aspettativa di vita, nonché un significativo deterioramento della salute delle nuove generazioni. Da tutto ciò possiamo concludere che è necessario unire e coordinare gli sforzi dell'amministrazione, delle istituzioni e dei dipartimenti per risolvere i problemi di tutela e rafforzamento della salute dei giovani. È necessario cambiare la psicologia della popolazione in relazione alla salute, la promozione di uno stile di vita sano e la priorità dovrebbe essere. componenti socio-ecologiche e socio-culturali.

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Sono socio del circolo turistico "Extreme", sono appassionato di sport estremi, quindi vorrei fare un appello ai miei coetanei: "Colpiamo sport su tossicodipendenza, fumo e ubriachezza!!!". Per coloro che non hanno ancora fatto la loro scelta, voglio presentare il sito del nostro club "Extreme".

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Elenco dei materiali utilizzati nella creazione del progetto Materiali di testo Internet, risorse Elenco degli indirizzi web necessari per il progetto nel processo educativo. http://www.nasha-strana.ru/activity/?a=124&s=20&p=4 Indagine sociologica sui giovani a Ussurijsk. http://nkozlov.ru/ Metodi di gruppo di influenza psicologica. http://www.infoschool.narod.ru/fhotoshopbook/index.htm Tutorial di Photoshop. http://strateg.novo-sibirsk.ru/2004/invest/target/t01.htm Programma Città sana. Materiali stampati M.Yu. Monakhov e altri Imparare a progettare un workshop su un computer Mosca. ND Ugrinovich Ricerca di modelli informativi Corso a scelta. Andreeva G.M. Psicologia sociale. M., 1994.

Dobbiamo creare per i nostri giovani un tale programma sociale in cui rimangano se stessi e che porti loro soddisfazione. Tale attività pubblica contribuirebbe al rafforzamento della salute mentale dell'individuo R. May Questione fondamentale. Siamo noi la colpa per i problemi che sorgono, o è il mondo che ci circonda? Domande problematiche: quali problemi hanno i giovani di oggi e come risolverli? Come si relazionano i giovani di oggi con i valori umani universali? Quali fattori influenzano la formazione di uno stile di vita sano?


Attualmente, il problema dell'adattamento sociale dei giovani nel contesto di una crisi sociale e spirituale è diventato oggetto di grande attenzione da parte di diverse istituzioni e organizzazioni pubbliche. Questo è naturale, poiché è la condizione dei giovani a determinare il futuro della società, le prospettive del suo sviluppo. L'educazione delle nuove generazioni dovrebbe, da un lato, soddisfare i bisogni della società e, dall'altro, tenere conto degli interessi dell'individuo. Problema


Alta cultura comunicativa, che comprende la capacità di creare la propria immagine e la capacità di auto-presentazione, la capacità di collaborare; la formazione di uno stile di vita individuale sulla base della più completa realizzazione degli interessi, delle inclinazioni, delle capacità e del potenziale creativo dell'individuo; qualità aziendali, tra cui responsabilità, intraprendenza, capacità di uscire da situazioni di vita difficili, adattarsi rapidamente alle mutevoli condizioni della realtà attuale; stabilità interna, che implica la capacità di sopportare un elevato stress morale e psicologico, caratteristico del nostro periodo instabile, tolleranza allo stress; alta cultura spirituale e morale come fondamento per la formazione delle suddette qualità, perché ignorare questo aspetto porta al degrado sia dell'individuo che della società nel suo insieme. Quali qualità personali sono necessarie per una persona nelle condizioni moderne per costruire efficacemente la sua vita al fine di prendere un posto degno in un mondo in continua evoluzione? Questo è prima di tutto:


I giovani in una determinata fase della vita, nel periodo della crescita, sentono il bisogno di entrare in comunità fondate su valori comuni, che si traducono nel progetto interiore e si usano come materiale di autosviluppo. Riassumendo, formuliamo un'ipotesi: l'uso di metodi di gruppo psicologico e pedagogico impatto consente di creare un ambiente educativo favorevole in un microsocium giovanile (club) appositamente organizzato.


L'oggetto della ricerca sono i metodi di gruppo di influenza psicologica nel lavoro con i giovani. Lo scopo dello studio: identificare il ruolo dei metodi di influenza di gruppo nella creazione di un ambiente educativo favorevole allo sviluppo personale. Obiettivi della ricerca: dimostrare l'efficacia dell'uso di metodi di influenza di gruppo sulla formazione della personalità nell'adolescenza; esplorare l'atteggiamento dei giovani nei confronti dei valori universali.






È stata condotta un'indagine tra gli studenti della classe 11 al fine di scoprire con precisione gli interessi ei problemi dei giovani. Domande Opzione di risposta % di intervistati Pensi che la ricezione istruzione superioreè una sine qua non per il successo nella vita? Il 49% ha risposto positivamente Quali obiettivi di vita, secondo te, si prefiggono più spesso i giovani moderni? Lavoro prestigioso42% Cosa, secondo lei, impedisce ai giovani di oggi di raggiungere i propri obiettivi? Mancanza di risorse finanziarie38% Quali pensi siano i vantaggi dell'istruzione superiore per i giovani? Trovare un lavoro42% Sulla base dell'indagine, si può affermare che l'obiettivo principale dei giovani di oggi è quello di ottenere un lavoro prestigioso, considerando che l'istruzione è una delle componenti per raggiungere il successo nella vita.


Studio dell'atteggiamento dei giovani della scuola nei confronti dei valori e dei problemi universali. Questi studi sono stati costruiti sulla base della metodologia delle "domande problematiche", riflesse in temi problematici, quali: 1. uomini e donne; 2. libertà e affetto; 3. famiglia e tradimento; 4. amore; 5. valori sacri centrali; 6. accettazione di sé, degli altri, del mondo; 7. apertura nelle relazioni; 8. solitudine; 9. bambini; 10. gioco e "vita di ruolo"; 11. autorealizzazione; 12. pienezza e senso della vita; 13. affari e divertimento; 14. sperimentare la propria unicità. Opzioni di risposta: 1. non ha pensato a questa domanda; 2. argomento di mio interesse; 3. vorrebbe discutere la questione con altri membri del gruppo; 4. atteggiamento neutrale nei confronti del problema.



L'uomo è un essere sociale che vive in una comunità della sua stessa specie, è incluso nel sistema di connessioni e relazioni con le altre persone, prende la propria posizione in questo sistema, ha un certo status, svolge vari ruoli sociali. Ciò significa che la sua psiche e il suo comportamento dipendono essenzialmente da un ambiente sociale complesso e strutturato in cui le persone sono unite in comunità di gruppo numerose, diverse, più o meno stabili. Un gruppo è una sorta di unità che obbedisce alle proprie leggi, in cui si svolgono processi dinamici e che in un certo modo influenzano le persone che lo compongono. Questo è il valore educativo del gruppo.


Caratteristiche socio-psicologiche dei metodi di influenza di gruppo e loro utilizzo nel lavoro con i giovani. Educare una persona significa contribuire alla formazione della sua personalità. Ci sono tre tipi di attività: conoscenza del mondo e di se stessi; valutazione del mondo circostante; cambiare te stesso e il mondo. I fattori che incoraggiano l'attività includono: interesse cognitivo e professionale o interesse personale per l'apprendimento; natura creativa dell'attività; competitività; la natura ludica delle classi, la dinamica e la drammatizzazione; impatto emotivo di vari fattori.


Metodi di influenza di gruppo: metodi di discussione. Metodi di gioco. Sensitive training (allenamento della sensibilità interpersonale e percezione di sé come unità psicofisica). Approccio comportamentale (comportamentale). Approccio all'attività. approccio psicoanalitico. approccio cognitivo. Psicodramma. Psicosintesi. T-groups (gruppi di formazione) Gruppi di incontro. danzaterapia. Arteterapia. Terapia orientata al corpo.


L'influenza del gruppo sull'individuo attraverso le relazioni è piuttosto ampia. Non l'ultimo ruolo è svolto dalla posizione del membro del gruppo. La misura in cui una persona è attiva nel suo desiderio di autoespressione creativa, auto-miglioramento, partecipazione allo sviluppo, contribuisce in larga misura al suo adattamento, individualizzazione e integrazione nel team. Nel distretto cittadino di Arsenievsky, l'azione "Teenager" si svolge da diversi anni. Il compito principale dell'operazione "Teenager" è l'organizzazione dell'occupazione dei bambini nel periodo estivo, la massima copertura delle varie forme di svago, il lavoro organizzato, la prevenzione primaria della tossicodipendenza, dell'abuso di sostanze, dell'alcolismo tra bambini e adolescenti, e il prevenzione dei reati. Nelle istituzioni educative e ricreative della città durante il periodo dell'operazione, gli ispettori "Teenager" dell'ODN hanno condotto 57 conversazioni con adolescenti su argomenti legali.


Nell'ambito dell'operazione interdipartimentale "Teenager", sono state attuate misure preventive, come "The Fugitive", "Teenager-Needle", "Teenager-Summer for Children", "Teenager-Migrant", "Teenager-Family", "Bambini senzatetto", "Tutta l'istruzione", "Un mondo senza droghe". Nel corso dell'estate, 7481 minori sono stati coperti da attività ricreative, sanitarie e occupazionali. 1340 bambini hanno lavorato in squadre di lavoro durante le vacanze. Le aree prioritarie di attività delle istituzioni culturali nell'ambito della complessa operazione “Teenager” sono state: la prevenzione dei reati e la promozione di uno stile di vita sano; formazione di una cultura giuridica tra il pubblico giovanile; organizzazione del riposo utile; coinvolgimento nei club di interesse. Sullo sfondo di un aumento generale della delinquenza giovanile nella città di Arsenyev durante l'operazione "Teenager" nel 2005, si è verificata una diminuzione del 24% della criminalità tra gli scolari della città.


Considera un altro problema della gioventù moderna: la salute. Analizzando il diagramma della morbilità generale degli adolescenti (età anni), si rileva che oltre alle malattie respiratorie, che rappresentano il 40,0% della morbilità totale, si possono distinguere le malattie dell'apparato digerente (8,6%), le lesioni e avvelenamenti (8,4%), nonché malattie del sistema genito-urinario (6,3%), dell'occhio e dei suoi apparati accessori (6,2%), della pelle e del tessuto sottocutaneo (5,6%) e del sistema nervoso (5,4%). Si richiama l'attenzione sulla proporzione di una tale patologia come i disturbi mentali, che negli adolescenti rappresentano il 4,5% dell'incidenza totale. Qual è il motivo?


Consideriamo il sistema dinamico di sviluppo della popolazione sotto forma di flusso nello spazio sociale: attualmente in Russia la componente sociale e lavorativa continua a dominare. Il segno principale di uno sviluppo personale di successo è la formazione di capitale materiale e finanziario. In queste condizioni, il capitale umano è soggetto a un uso intensivo, che comporta costi significativi sotto forma di aumento della mortalità e riduzione dell'aspettativa di vita, nonché un significativo deterioramento della salute delle nuove generazioni. Da tutto ciò possiamo concludere che è necessario unire e coordinare gli sforzi dell'amministrazione, delle istituzioni e dei dipartimenti per risolvere i problemi di tutela e rafforzamento della salute dei giovani. È necessario cambiare la psicologia della popolazione in relazione alla salute, la promozione di uno stile di vita sano e la priorità dovrebbe essere. componenti socio-ecologiche e socio-culturali.


Avendo evidenziato la varietà di forme e metodi del lavoro di gruppo, avendo considerato i meccanismi di influenza del gruppo su una persona, possiamo concludere che tale influenza è inestimabile per l'autosviluppo durante l'adolescenza, ha un effetto benefico sulla formazione e lo sviluppo della personalità , aiuta a soddisfare i bisogni urgenti della gioventù moderna, a risolvere i problemi urgenti legati all'età e a superare i problemi, ma una persona deve essere attiva nel suo desiderio di espressione creativa, auto-miglioramento, e poi tutto andrà bene.


Sono socio del circolo turistico "Extreme", sono appassionato di sport estremi, quindi vorrei fare un appello ai miei coetanei: "Colpiamo sport su tossicodipendenza, fumo e ubriachezza!!!". Per chi non ha ancora fatto la sua scelta, voglio presentare la presentazione "Extreme Sports", così come il sito web del nostro club "Extreme" e il video 3ds Max realizzato da me. "Extreme Sports", "Extreme" 3ds Massimo video


Risorse informative. Dmitrieva TB, Shostakovich B.V., Aggressione e salute mentale, Legal Center Press, 2002 Masterov V.B. Psicologia dell'autosviluppo: psicotecniche del rischio e regole di sicurezza. M., casa editrice della Fondazione Soros, 1996 M. Monakhov, S. Solodov "Imparare a progettare su un computer" Metodi di gruppo di impatto psicologico Sport estremi. Hobby, sport estremi

"Problemi morali gioventù moderna"

Posto di lavoro:

MKOU "Media scuola educativa№2"

Insieme a. Beshpagir

Comune di Grachevsky

Territorio di Stavropol

Consulente scientifico: Gritsenko Natalya Mikhailovna

Insegnante di storia e scienze sociali


  • Introduzione….
  • 1. Cos'è la moralità
  • 2. Problemi morali della società moderna
  • 3. La crisi della moderna società russa
  • 4. L'educazione morale nella scuola moderna
  • 5. Gioventù organizzazioni pubbliche
  • 6. I risultati dell'indagine

  • Oggetto di studio: nuova generazione .
  • Materia di studio: problemi morali della gioventù.
  • Lo scopo del mio lavoro: scoprire quali problemi morali devono affrontare i giovani di oggi, le ragioni del loro verificarsi.
  • compiti : esplorare i problemi morali dei giovani e trovare il modo di risolverli

I giovani in una determinata fase della vita, nel periodo della crescita, sentono il bisogno di entrare in comunità fondate su valori comuni, che si traducono nel progetto interiore e si usano come materiale di autosviluppo. Riassumendo quanto sopra, formuliamo ipotesi:

I problemi morali riguardano la gioventù moderna, l'uso dell'influenza sociale e pedagogica consente di creare un ambiente favorevole per l'educazione morale della gioventù


Metodi di ricerca:

  • osservazione e auto-osservazione;
  • sondaggio (questionario, conversazione);
  • test;
  • modalità di elaborazione dei dati statistici;

Dobbiamo creare per i nostri giovani un tale programma sociale in cui rimangano se stessi e che porti loro soddisfazione. Tali attività sociali aiuterebbero a rafforzare la salute mentale dell'individuo R. May

Domanda fondamentale.

Siamo noi la colpa per i problemi che sorgono, o è il mondo che ci circonda?

Domande sul problema:

  • Quali problemi devono affrontare oggi i giovani e come possono essere risolti?
  • Come si relazionano i giovani di oggi con i valori umani universali?
  • Cos'è la moralità?


La crisi della moderna società russa

Oggi è necessario unire e concentrare gli sforzi per risolvere acuti problemi sociali e morali, un'importante posizione attiva della società civile, e mobilitare l'energia creativa dei giovani.


Consideriamo il sistema dinamico di sviluppo della popolazione come flusso nello spazio sociale

Attualmente, la Russia continua a dominare componente sociale e lavorativa . Il principale segno di uno sviluppo personale di successo è la formazione di capitale materiale e finanziario. In queste condizioni, il capitale umano è soggetto a un uso intensivo, che comporta costi significativi sotto forma di aumento della mortalità e riduzione dell'aspettativa di vita, nonché un significativo deterioramento della salute delle giovani generazioni e dell'educazione morale. Da tutto ciò possiamo concludere che è necessario unire e coordinare gli sforzi dell'amministrazione, delle istituzioni e dei dipartimenti per risolvere i problemi di tutela e rafforzamento della salute dei giovani, della moralità. È necessario cambiare la psicologia della popolazione in relazione alla salute, propaganda uno stile di vita sano e una persona altamente morale.


Uno studio sull'atteggiamento dei giovani della scuola verso valori e problemi umani comuni.

Questi studi erano basati sulla metodologia "problemi problematici" riflessa in temi problematici come:

  • uomini e donne;
  • libertà e affetto;
  • famiglia e tradimento;
  • amore;
  • valori sacri e centrali;
  • accettazione di sé, degli altri, del mondo;
  • apertura nelle relazioni;
  • solitudine;
  • figli;
  • gioco e "vita di ruolo";
  • realizzazione personale;
  • pienezza e senso della vita;
  • affari e divertimento;
  • vivere la propria unicità.

Opzioni di risposta:

  • non ha pensato a questo problema;
  • argomento per me rilevante;
  • vorrebbe discutere questo problema con altri membri del gruppo;
  • atteggiamento neutrale nei confronti del problema.


Le organizzazioni pubbliche giovanili nella vita dei giovani

Sono il leader dell'autogoverno studentesco, un membro della squadra di volontari DREAM

Gli studenti della nostra scuola sono coinvolti in vari eventi, sia a livello scolastico che comunale.



  • Parliamo amico mio Sulla nostra vita moderna. Dove sta andando lei e le giovani generazioni?? Dove hai perso il filo della moralità? E perché c'è così poca spiritualità? A chi dare la colpa? Chi giudicare? Tu, io, o forse quelle circostanze In cui siamo destinati a continuare a vivere? Allora qual è il punto?

Per utilizzare l'anteprima delle presentazioni, crea un account Google (account) e accedi: https://accounts.google.com


Didascalie delle diapositive:

Novorossiysk filiale di GBUZ GPND MZ KK cabine di assistenza sociale e psicologica Programma per la prevenzione dei disturbi mentali negli scolari “Sesso, brusio dei cani, Internet, droghe, suicidio .... come salvare un adolescente? Docente: PhD, psichiatra, psicologa clinica Zolotova A.N. 2013-2014

Sintomi comportamentali dipendenti universali per tutte le dipendenze (R. Brown, 1993; M. Griffiths, 1997) caratteristica, "supervalore" cambiamenti dell'umore crescita della tolleranza sintomi di astinenza conflitto con gli altri e con se stessi DIPENDENZE Chimica Non chimica

Esistono molte forme di farmaci moderni e alcuni (miscele, spezie) possono essere ordinati liberamente su Internet.

Un problema più urgente sono le dipendenze non chimiche (dipendenze da Internet (dipendenza da comunicazioni virtuali, navigazione web, dipendenza da cybersessuali, bisogni finanziari ossessivi) cellulari, dipendenza dalla televisione, gioco d'azzardo)

Se ci sono segni di dipendenza da Internet .... Non criticare il bambino, ma parlare Scopri cosa ha spinto il bambino ad andare "al computer", poiché l'allontanamento del bambino dal mondo reale è un segno di insoddisfazione per la realtà esistente Se vedi segni di dipendenza dal computer in un bambino , non aggravare la situazione, consultare uno specialista.

Internet Due grandi problemi Dipendenza da Internet Informazioni online Catturare ogni momento della tua vita È il mondo intero Pensare che Internet sia più sicuro della vita reale Cercare una fuga dalla solitudine Iniziazione sessuale tramite Internet

Numero di utenti Internet infanzia in crescita (dal 78% al 95% dei bambini di età compresa tra 14 e 17 anni utilizza attivamente Internet) La maggior parte dei bambini riceve informazioni senza la supervisione di un adulto. Studio interregionale "La mia rete sicura: Internet attraverso gli occhi di bambini e adolescenti in Russia" (G.V. Soldatova, E.Yu. Kropaleva)

INFORMAZIONI IN RETE. PERICOLI. I SOCIAL NETWORK devono rispettare i divieti legali sulla diffusione di informazioni pornografiche, estremiste e nazionaliste, ma ... ... PERICOLO DI ABUSO VIRTUALE DEI BAMBINI. L'anonimato della comunicazione su Internet offre ai pervertiti sessuali la possibilità di sfruttare impunemente la curiosità dei bambini su un argomento per adulti e attirarli in relazioni intime virtuali.L'USO GRATUITO di parolacce in articoli, commenti e annunci può formare la convinzione subconscia di un bambino che tale modo della comunicazione è socialmente accettabile. Rimanere a lungo in un ambiente in cui le azioni non comportano conseguenze - LE ABITUDINI NON SI FORMANO PER RISPONDERE E CONTROLLARE LE TUE AZIONI

La cosa più importante è mantenere un rapporto di fiducia con il bambino e parlargli in anticipo di ciò che potresti incontrare durante World Wide Web. La comunicazione virtuale può diventare superflua solo quando la vita reale diventa più interessante e piena di buoni eventi.

"DOG'S HIGH" Giochi con l'asfissia (soffocamento) - bloccare intenzionalmente l'accesso dell'ossigeno al cervello per provocare uno svenimento a breve termine e uno stato di euforia. Perché lo fanno? Dal momento che la sensazione di paura è ridotta. - Un adolescente ha una scarsa idea di cosa sia la morte, l'istinto di autoconservazione non si forma. Dal punto di vista di un adolescente, la morte viene loro rimossa per un numero enorme di anni: c'è un interesse a cambiare intenzionalmente il loro stato mentale e tale comportamento può essere un fattore di rischio per un'ulteriore dipendenza. Tide" e "Cowardly Chicken"

Se il Bambino ha 12-15 anni Non ci sono hobby, niente da fare (“studia sotto pressione”, non frequenta sezioni, trascorre la maggior parte del tempo a casa al computer Lividi sul collo Lividi sotto gli occhi, innaturali Colore bianco pelle h è inibito Respira pesantemente, non riesce a salire le scale velocemente, sviene Si chiude nella stanza, cerca di evitare conversazioni, si chiude in isolamento, non condivide la sua vita e momenti emozionanti con i suoi genitori È necessario dare l'allarme!

CONSEGUENZE Morte Sviluppo di un disturbo mentale (dovuto a ipossia delle cellule cerebrali, perdita di memoria, deterioramento cognitivo, comprensione della demenza) Provoca l'insorgenza di gravi disturbi mentali

Suicide Il suicidio è la privazione consapevole della vita da parte di una persona Il comportamento suicida è tutte manifestazioni di attività suicidarie (pensieri, intenzioni, progetti) 45.000 persone in Russia si suicidano ogni anno

Frequenza dei suicidi completati nel 2012 (per 100.000 adulti) (BS Polozhiy, 2013)

La frequenza dei suicidi tra gli adolescenti nella regione di Krasnodar (BS Polozhiy, 2013)

Un bambino di età compresa tra 12 e 16 anni deve affrontare diversi compiti seri contemporaneamente: Abituarsi al suo corpo in rapido cambiamento, Riconoscere e accettare la propria sessualità, Prendere il suo posto tra i coetanei, mettere alla prova i suoi punti di forza e le sue capacità, Scegliere il suo interesse per la vita , decidere i piani per il futuro. Ognuno di questi compiti può essere traumatico e causare un grave stato emotivo in cui il rischio di suicidio è alto.

Segni di un grave stato emotivo: per diversi giorni, settimane, letargia, aspetto "estinto", linguaggio non emotivo, diminuzione persistente dell'umore, perdita di appetito, disturbi del sonno, diminuzione del desiderio di comunicare con altre persone, fino al completo isolamento; perdita di interesse per qualsiasi affare, hobby passati, perdita di interesse per i propri aspetto esteriore(disordine, sciatteria) Parlare dell'insensatezza della vita Dichiarazioni dirette, nonché riserve o pensieri incompleti sul suicidio, sulla morte

Cosa dovrebbero fare i genitori? Parla onestamente e sinceramente, esprimendo la tua disponibilità e voglia di capire. ascolta con molta attenzione e attenzione, il bambino ha bisogno di comprensione e partecipazione e sostegno, e non di dare consigli e conforto. Se il bambino non vuole discutere di ciò che sta accadendo con te, suggeriscigli di parlare con qualcun altro di cui si fida. E se i segni di cui sopra sono molto pronunciati e sono stati osservati per molto tempo, è necessaria una consulenza specialistica. Trascorri più tempo con tuo figlio, comunica di più, parla dei tuoi affari, discuti di qualcosa di interessante per entrambi, pensa ad attività che potrebbero interessare a voi due. È importante che il bambino senta la tua partecipazione, amore e comprensione, che non richiedono parole e si manifestano più nelle intonazioni, nell'umore emotivo, nelle semplici attività quotidiane.

IL BAMBINO È SIGNIFICATIVAMENTE INFLUENZATO DA: Rapporti in famiglia Rapporti a scuola Rapporti in azienda Media

Cosa fare se capisci che c'è un problema nelle aree a rischio? Il bambino non vuole andare da uno specialista o non sai come dirglielo .... PUOI VENIRE TU TU, colui che ha a cuore la situazione, da uno specialista: -il medico ti aiuterà a capire dov'è il problema, se il problema è e quanto è grande -ti aiuta a trovare il modo di portare il bambino a un consulto -50% dei problemi si risolvono semplicemente lavorando con i genitori

Legge della Federazione Russa del 2 luglio 1992 N 3185-I "Sull'assistenza psichiatrica e sulle garanzie dei diritti dei cittadini nella sua disposizione" Articolo 4. Volontariato nel cercare cure psichiatriche salvo quanto previsto dalla presente legge. Un minore di età inferiore ai quindici anni o un minore tossicodipendente di età inferiore ai sedici anni è prestato all'assistenza psichiatrica se vi è un consenso volontario informato all'intervento medico da parte di uno dei genitori o altro rappresentante legale di persona legalmente riconosciuta incompetente, articolo 23. Visita psichiatrica La visita psichiatrica di una persona può essere effettuata senza il suo consenso o senza il consenso del suo rappresentante legale nei casi in cui, secondo i dati disponibili, il soggetto compie atti che fanno presumere che abbia un grave disturbo mentale, che provoca: a) il pericolo immediato per sé o per gli altri, oppure b) la sua impotenza, cioè l'incapacità di soddisfare autonomamente i bisogni primari della vita, oppure c) danni significativi alla sua salute a causa di un deterioramento della sua stato mentale, se la persona è lasciata senza uno psichiatrico aiuto.

Dove fare domanda? Novorossiysk filiale di GBUZ Gelendzhik dispensario psico-neurologico Geroev parasantnikov, 24 tel.

Grazie per l'attenzione. Relatore: Candidato di Scienze Mediche Vice Presidente del Consiglio dei Giovani Scienziati Società Russa psichiatri per il lavoro con le regioni Psichiatra Psicologa clinica Zolotova Anastasia Nikolaevna tel. +79289060294 E-mail: [email protetta]


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