Nowe rodzaje prezentacji transportu lądowego. Prezentacja na temat „rodzaje transportu”. Prezentacja na temat „Transport”

1. Wzmocnij zdolność dzieci do klasyfikowania różne rodzaje transport (powietrzny, lądowy, wodny, kolejowy); Poznaj zawód osoby zarządzającej tego rodzaju transportem (kierowca, pilot, kierowca itp.) koła, dwoje drzwi, trzy\cztery\pięciodrzwiowe, czym jest ten lub inny pojazd używane, do jakiej klasy należy (publiczna, prywatna itp.)

2. Rozwijaj myślenie, percepcję wzrokową, uwagę, pamięć,

połączone przemówienie; rozwijać umiejętność odpowiadania na pytanie w pełnym zdaniu;

www.maam.ru

Podsumowanie lekcji na temat Transport + Prezentacja

Streszczenie lekcji na temat rozwoju leksykalnej i gramatycznej strony mowy u dzieci z ONR

Temat leksykalny: „Transport”

Cel: utrwalenie i uogólnienie wiedzy o transporcie.

Wyjaśnienie i rozszerzenie słownika na temat „Transport”; - rozwój struktury gramatycznej mowy (tworzenie form instrumentalnych rzeczowników, tworzenie przymiotników względnych); - rozwój percepcji słuchowej; - rozwój umiejętności i zdolności graficznych.

Ekwipunek: prezentacja, program komputerowy "Gry dla Tygrysów".

Postęp lekcji

Co za cud - długi dom! Jest w nim wielu pasażerów.

I rzucił się w długą podróż, Tylko zostawił dym.

Jestem o każdej porze roku I przy każdej złej pogodzie Bardzo szybko o każdej godzinie zabiorę cię pod ziemię.

Jak myślisz, o czym porozmawiamy dzisiaj na zajęciach? Zgadza się, transport.

3. Udoskonalenie i rozszerzenie słownika na temat: „Transport”.

Chłopaki, spójrzcie na ekran (slajd numer 2). Jak myślisz, co oznaczają symbole w małych kółkach? To prawda, że ​​transport może być naziemny, podziemny, wodny i powietrzny.

A jaki rodzaj transportu nazywamy powietrzem? Grunt? Pod ziemią? Woda?

Przyjrzyj się uważnie obrazkowi i nazwij transport lotniczy, naziemny, podziemny, lotniczy.

4. Rozwój percepcji wzrokowej, uwagi, pamięci.

Chłopaki, jeszcze raz uważnie spójrz na zdjęcie, spróbuj zapamiętać, co jest na nim pokazane. Teraz zamknij oczy (zmiana slajdu na slajd nr 3).

Zgadnij, czego brakuje?

5. Rozwój percepcji słuchowej, pamięci, uwagi.

Chłopaki, teraz pojedziemy do miasta i posłuchamy, jaki transport jeździ po ulicach naszego miasta. Przygotuj swoje uszy.

Gra „Miasto” jest rozgrywana z programu komputerowego „Rozwój mowy. Uczymy się mówić poprawnie. Dzieci odgadują transport po dźwiękach, które wydaje ze słuchu.

6. Rozwój struktury gramatycznej mowy.

Chłopaki, chodziliśmy ulicami miasta i widzieliśmy różne pojazdy. Pamiętajmy, kto kieruje transportem (slajd nr 4). Twórz zdania zgodnie z modelem: „Lokomotywa jest prowadzona przez maszynistę” itp.

Powiedzcie mi, gdzie przyjeżdża transport (przyjeżdża)? Popraw błędy (slajd nr 4). Dzieci przesuwają myszką obrazki przedstawiające transport nad odpowiedni obrazek miejsca przylotu: samolot przylatuje na lotnisko itp.

7. Tworzenie przymiotników względnych.

Chłopaki, spójrz na ekran. Jak myślisz, z jakiego transportu pochodzą te wszystkie części?

Ćwiczenie „Z czego - z czego” (slajd nr 5).

Drzwi wykonane z metalu (co?) - metalowe. Kierownica wykonana z tworzywa (co?) - ....

Więcej informacji LogoPortal.ru

Prezentacja na lekcję w przedszkolnej instytucji edukacyjnej na temat „Transport”

Konkurs „Mistrz prezentacji”

Czas płynie – a warunki i możliwości szkolenia i kształcenia się zmieniają instytucje edukacyjne. Dziś wielu nauczycieli wychowania przedszkolnego ma możliwość korzystania z osiągnięć ICT, korzystając z edukacyjnych cyfrowych zasobów edukacyjnych.

Dzieci z zaburzeniami mowy mają niewystarczającą wiedzę o środowisku. Naruszona uwaga, zmniejszona pamięć, motywacja. Wykorzystanie cyfrowych zasobów edukacyjnych pomaga zwiększyć motywację starszych przedszkolaków i lepiej utrwalić materiał leksykalny.

Przedstawiam wariant nowoczesnej lekcji, która harmonijnie łączy różne formy praca, której istota sprowadza się do jednego – efektywnego przyswajania wiedzy przez dzieci.

Lekcja rozwoju mowy dla starszych dzieci wiek przedszkolny na temat: „Transport”.

Cel:

Utrwalenie i uogólnienie wiedzy dzieci na temat „Transport”.

Zadania:

  • utrwalenie umiejętności klasyfikowania przez dzieci różnych rodzajów transportu (lotniczego, lądowego, wodnego, kolejowego);
  • utrwalić wiedzę dzieci na temat części transportu;
  • nauczyć się pisać opisową historię o dowolnym rodzaju transportu, na podstawie proponowanego planu;
  • rozwijać myślenie, percepcję wzrokową, uwagę, pamięć, spójną mowę;
  • rozwijać umiejętność odpowiadania na pytanie w pełnym zdaniu;
  • rozwijać zainteresowanie poznawcze;
  • pielęgnować umiejętność słuchania siebie nawzajem.

Materiał:

Komputer, ilustracja transportu.

Ten cyfrowy zasób edukacyjny może być stosowany zarówno z całą grupą dzieci, jak i w pracy indywidualnej, co jest niezbędne dla dzieci z wadą mowy.

Aplikacje:

Prezentacja dla przedszkolaków rodzaje transportu » Formy dokumentacji produkcyjnej

prezentacja do obrazu nyskiego luty

Transport kolejowy - Prezentacja dla dzieci Transport lotniczy - Prezentacja dla dzieci Odkrywanie transportu miejskiego samochodem Bodia Filmy edukacyjne

układ oddechowy gost

Rzadko się zdarza, żeby pociągi nie wzbudzały zainteresowania żadnego dziecka. Marki samochodów dla dzieci Chyba wszyscy chłopcy szaleją na punkcie transportu, a dla dzieci prezentacja specjalnego sprzętu

polerowanie

Transport kolejowy dla dzieci Jak narysować smoka z dzieckiem przez Smart kid Transport lotniczy dla dzieci.

prezentacja świat zwierząt Antarktyda prezentacja dla przedszkolaków środki transportu

transport przedszkolaków dla dzieci

Specjalny sprzęt dla dzieci Cięcia wideo. Gry edukacyjne Filmy dla dziewczynek Filmy z dziećmi Sezony dla dzieci Wszystkie seriale z rzędu Inne prezentacje Zwierzęta dla dzieci Marki samochodów dla dzieci Kreskówki-Puzzle Bajki - Kolorowanki Bajki dla dzieci Bajki po angielsku Bajki o samochodach Bajki z zabawkami Specjalne wyposażenie dla dzieci Wiersze i bajki dla dzieci Transport dla dzieci Smart Child TV Naucz się liter Naucz się liczyć Naucz się kształtów i kolorów Dźwięki transportu dla dzieci Transport dla dzieci - Film edukacyjny o godzinie Rosji fajna prezentacja HistoriaStrona główna Bajki z zabawkami Nagłówki blogów Sierpień 2015 Pon Wt Śr Czw Pt Sob Nd Lip 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Kreskówki Kolorowanie

Rozwój dziecka do roku Moje filmy na specjalnym sprzęcie biją wszelkie rekordy wśród Kiedy noworodek zaczyna widzieć A dzisiaj zapoznamy się z maszyną Bodia

prezentacja do projektowania portfolio nauczyciela

prezentacja dla godzina zajęć moralność

Ten film spodoba się dzieciom, które kochają samochody, specjalny sprzęt Zarobki dla matek Wiersze i bajki dla dzieci

Smart Child TV To jest prezentacja transportu, ale dzieci zobaczą na zdjęciach.Ta prezentacja przedstawia transport wodny. Ta prezentacja jest prezentacją dla dzieci, których łapki W tym filmie dziecko zapozna się z takim widokiem Nauka liczenia Życie pod wodą: nie wynoś mnie na powierzchnię

W tym filmie dziecko zobaczy ten rodzaj transportu, Bajki o samochodach Zwierzęta dla dzieci

Jeśli odwiedziłeś tę stronę, Twoje dziecko zobaczy różne widoki w tym filmie.Ta prezentacja jest również z wycięć wideo, aby dziecko

Dzieci kochają transport, więc poznaj różne rodzaje transportu, Pojazdy zabawkowe - Prezentacja dla dzieci z organizacji wakacyjnej Freuda

sieć zasobów internetowych

Materiał art-logik.ru

Prezentacja na temat „Transport”

(26 użytkowników lubi to)

Prezentacja na temat „Transport” przybliży dzieciom różne rodzaje transportu, jakie istnieją na świecie (prywatny, publiczny i inne…). Prezentacja jest odpowiednia dla małych dzieci i młodszych przedszkolaków. Slajdy przedstawiają następujące elementy:

Prezentacja nr 1: samochód, kabriolet, jeep, limuzyna, taksówka, radiowóz, minibus, ciężarówka, autobus, omnibus, trolejbus, rower, motocykl, skuter, quad, parowóz, pociąg, metro, tramwaj, kolejka linowa.

Prezentacja #2: samolot, hydroplan, szybowiec, helikopter, lotnia, paralotnia, balon sterowiec, spadochron, statek, żaglówka, łódki, motorówka wyścigowa, ponton, łódź, jacht, skuter, katamaran, parowiec, liniowiec, statek wycieczkowy, prom, skuter, bryczka konna, kolejka linowa, rakieta.

Prezentacja na temat „Transport” ma na celu poznanie transportu według wczesnej metody rozwoju Glena Domana. Prezentację można oglądać kilka razy dziennie przez maksymalnie 5 minut. Do wyświetlenia prezentacji wymagany jest program Power Point.

Po pobraniu pliku prezentacji otwórz go tym programem i wciśnij F5 - rozpocznie się automatyczne przeglądanie kart w postaci zmieniających się slajdów z dźwiękiem. W razie potrzeby każdą stronę prezentacji można wydrukować na drukarce.

Możesz pobrać prezentację na temat "Transport" oraz program Power Point na dole strony w załącznikach.

Prezentację można również obejrzeć online.

Prezentacja #1

Prezentacja #2

Pobierz prezentację na temat „Transport” pod poniższym linkiem

Pobierz załączniki:

  • Transport.rar(1791 Pobrań)
  • PowerPoint_126.rar(1049 pobrań)

Czytać 8964 raz

Dodaj komentarz

Imię (wymagane)

Prezentacje dla dzieci za darmo - сhitariki.ru - strona Chitariki.

Prezentacja to ciąg kolejnych stron elektronicznych o zróżnicowanej tematyce. Pokaz slajdów może zawierać tekst, zdjęcia, rysunki, wideoklip, a wszystko to może być uzupełnione o udźwiękowienie – utwór muzyczny lub tekst narratora.

W razie potrzeby dziecko może przejść do dowolnego slajdu bez przewijania do przodu lub do tyłu przez wszystkie slajdy. Pokazywanie prezentacji to skuteczna metoda przekazywania dziecku materiałów edukacyjnych.

Prezentację można wyświetlić na dowolnym komputerze z programem PowerPoint zawartym w pakiecie Microsoft Office. Za pomocą tego wygodnego sposobu na przyciągnięcie uwagi dziecka z powodzeniem zrealizujesz swoje cele - nauczysz swoje dziecko zdobywania nowej wiedzy, kształtowania systemu myślenia.

Łańcuch obrazów tematycznych w porządku algorytmicznym ułoży informacje w postaci skojarzonej w pamięci dziecka.

Trenując pamięć, aktywnie nasycając mózg dziecka słownictwem, prezentując materiał edukacyjny w zabawny sposób pomożesz dziecku się rozwijać, a bawiąc się uczyć świat.

Naśladowanie i naśladowanie dźwięków, ćwiczenie pamięci, porównywanie obrazu i dźwięku, klasyfikowanie otaczającego świata – dziecko wyrabia holistyczne spojrzenie na otaczającą rzeczywistość. Rozwijając słownictwo w zabawny sposób, pomożesz dziecku w harmonijnym rozwoju.

Prezentacje dyskretnie uczą dzieci:

  • umiejętność rozróżniania kształtu i koloru, ptaków i ryb, zwierząt i roślin
  • rozumieć samochody i samoloty, narzędzia i sprzęt
  • opowiadają w przystępny sposób o anatomii, o człowieku i jego działaniach, o otaczających nas przedmiotach i zjawiskach;
  • zapoznasz się z arcydziełami znanych artystów i rzeźbiarzy, cudami natury
  • wizualnie pokaż zabytki świata, instrumenty muzyczne, sport, zjawiska przyrodnicze i wiele więcej.

Pojawił się pomysł stworzenia prezentacji z podpisanymi i udźwiękowionymi obrazkami, które można codziennie pokazywać dziecku na ekranie monitora naoparty na popularnej technice Glenna Domana tworzyć karty z „kawałkami” wiedzy.

Jak oglądać prezentacje?

Niemowlęta (od 3 miesiąca do roku) - 1 raz 1 - 3 prezentacje na różne tematy, wszystko zależy od reakcji maluszka. Oglądanie musi zostać zakończone, zanim dziecko zacznie się rozpraszać i traci zainteresowanie. W ten sposób dziecko będzie czekało na następny raz.

Jeśli dziecko odwraca się, odwraca i w ogóle nie wykazuje zainteresowania, warto spróbować później pokazać film lub pokazać inną prezentację.

Dzieci w wieku od 1 do 2 lat mogą być pokazywane przez 10 = 15 minut z rzędu. Lepiej pokazywać 2 razy dziennie przez 10 minut niż 1 raz przez pół godziny.

Materiał ze strony chitariki.ru

Policz helikoptery. Jeden helikopter, dwa helikoptery, trzy...

numer slajdu 29

Policz samoloty odrzutowe. Jeden samolot, dwa samoloty, trzy...

numer slajdu 30

Narysuj samolot. Jaki ptak: nie śpiewa pieśni, nie buduje gniazd, przenosi ludzi i ładunek.

slajd numer 31Opis slajdu:

Narysuj samolot. Nie trzepocze skrzydłami, ale lata. Nie ptak, ale przed ptakami.

Oto stalowy ptak, Aspirujący do nieba, A jego pilot prowadzi. Jaki ptak?

numer slajdu 32Opis slajdu:

Narysuj helikopter. Pęknięcia, nie konik polny, Latający, nie ptak, Lucky, nie koń. Podniosłem oczy do nieba - Jest wielka ważka Nieożywiona, wykonana z metalu, Leciała i latała, Dudniła i szybowała, I skręcała śmigłem.

numer slajdu 33Opis slajdu:

Narysuj balon. Z ciepłym powietrzem balon, A pod nim kosz, Pod nogami ziemi - Jak na obrazku.

numer slajdu 34Opis slajdu:

Narysuj rakietę. Cudowny ptak, szkarłatny ogon, Poleciał w stado gwiazd. Bez ogona, bez skrzydeł i leci na planety.

numer slajdu 35Opis slajdu:

Chociaż ma wygląd kiełbasy, ale krewny blisko balonu. Ponadto nie bez powodu jest wielokrotnie większy niż jakikolwiek wieloryb. Narysuj sterowiec.

numer slajdu 36Opis slajdu:

Jaki znasz transport lotniczy? Dlaczego nazywa się to transportem lotniczym? Do czego służy transport lotniczy? Kto lata samolotem?

Gdzie lądują samoloty? Kto kontroluje rakietę?

Samouczki wideo projektu „Infourok” na pendrive'ach

OBZH i zarządzanie klasą 1-11

172 Materiały z 4 płyt są nagrane na pendrive11 980 rub.

Więcej infourok.ru

pedagog FG przedszkolna placówka edukacyjna nr 2027

z. Alakurtti.

Dzieci są tak zaaranżowane, że najlepszym sposobem na poznanie świata są gry. Gra jest źródłem przyjemności i całkowicie naturalną rozrywką dla maluszka. Komputer w tym przypadku to wspaniała okazja, by połączyć przyjemne z pożytecznym.

W końcu istnieje wiele specjalnych gier, których celem jest rozwijanie inteligencji, pamięci i zdolności motorycznych.

Podczas zabawy na komputerze dziecko wchodzi w interakcję ze sztucznym, ale nadal wchodzi w interakcję z jakimś światem. Jednocześnie uczy się nie tylko szybkiego wciskania klawiszy, ale także budowania w głowie modeli figuratywnych i konceptualnych, bez których nie da się odnieść sukcesu we współczesnych grach komputerowych, wymagających ujawniania wzorców w przejściu z jednej gry sytuacja (scena) do innej.

Takie gry mają niewątpliwy potencjał rozwojowy, zwłaszcza dla rozwoju inteligencji. A to pokazuje ich pozytywny wpływ na rozwój dzieci.

Gra dydaktyczna „Śmieszny transport” Przeznaczony jest zarówno do samodzielnej pracy z dziećmi, jak i do pracy z całą grupą dzieci w średnim i starszym wieku przedszkolnym. Może być używany na zajęciach iw czasie wolnym.

Główny cel gry- Znajomość transportu. Zadania: kształtowanie zdolności dzieci do wizualnej korelacji kolorowego obrazu transportu z sylwetkami, rozwijanie myślenia, percepcji, uwagi, koordynacji ruchów, umiejętności pracy z myszą komputerową.

Nauczyciel na jednym przykładzie pokazuje i wyjaśnia zasady gry (jeden z transportów porusza się za pomocą myszki komputerowej na odpowiednią sylwetkę). Jeżeli sylwetka nie jest widoczna ze względu na kolorowy obraz transportu, to zadanie zostało wykonane poprawnie. Jeśli sylwetka „nie chowała się” za kolorowym obrazem transportu i „wygląda”, to sylwetka jest niewłaściwie dobrana. Następnie proponuje jednemu dziecku samodzielnie wybrać dowolny transport i za pomocą myszki komputerowej przesunąć go do odpowiadającej mu sylwetki. W miarę postępu gry dzieci nazywają wybrany przez siebie transport, a ze względu na złożoność zadania nauczyciel może wyjaśnić, do jakiego rodzaju należy wybrany transport (powietrzny, lądowy, wodny).

Ta prezentacja nadaje się zarówno na lekcję o otaczającym nas świecie w klasie 1, jak i na zajęcia dodatkowe zgodnie z zasadami ruch drogowy w klasach 1-2. Prezentacja przedstawia rodzaje transportu: lądowy, podziemny, wodny i powietrzny oraz transport specjalny.

Prezentacja została opracowana zgodnie z konspektem lekcji zaczerpniętym z podręcznika N.V. Ershova „SDA w Szkoła Podstawowa Wydawnictwo PHOENIX Rostów nad Donem, 2013. Streszczenie znajduje się na s. 62-65 tego przewodnika dla nauczycieli.

Wyświetl zawartość dokumentu
„Prezentacja na lekcję” Środki transportu”.

Środki transportu /zajęcia pozaszkolne/

Prezentacja wykonana przez nauczyciela Szkoła Podstawowa Szkoła GBOU nr 2098 w Moskwie

Khorcheva Olga Alekseevna









CEL TRANSPORTU

  • pasażer
  • ładunek
  • specjalny

SPOSOBY TRANSPORTU - PASAŻERSKI

  • Autobus
  • trolejbusowy
  • Tramwajowy
  • Pod ziemią
  • Taxi

RODZAJE TRANSPORTU - CARGO

  • Ciężarówka
  • Samolot
  • Pociąg
  • Statek

SPOSOBY TRANSPORTU - SPECJALNE

  • Sprzątanie ulic
  • Ambulans
  • Policja
  • Straż Pożarna
  • Pogotowie ratunkowe

TELEFONY DO POJAZDÓW SPECJALNYCH

Straż Pożarna 01

Policja 02

Pogotowie 03


PUZZLE 1

mówiący samochód

W samochodzie.


ŁAMIGŁÓWKA 2

Poręczny, ząbkowany,

Idąc, wędrując ulicą

Pada śnieg i pada,

A woźny tylko mruży oczy.


ŁAMIGŁÓWKA 3

Ten samochód z czerwonym krzyżem

Pędzi na pomoc chorym biegiem.

Noszenie białego płaszcza w samochodzie

Z daleka widać jej czerwony krzyż.


PUZZLE 4

Na niebie nie ma chmury,

A na asfalt leje deszcz.


PUZZLE 5

Samochód szybko jedzie do pożaru,

Kierowca nie oszczędza benzyny.

Ten samochód ma armatki wodne

Samochód jest rozdarty ogniem, aby dołączyć do bitwy.


PYTANIA dotyczące mocowania materiału

  • Nazwij rodzaje transportu.
  • Jakie samochody to transport publiczny.
  • Nazwij maszyny specjalnego przeznaczenia.
  • Jakie są numery telefonów, pod które przyjeżdżają specjalne pojazdy, aby pomóc ofiarom.

UŻYWANE KSIĄŻKI

  • N.V. Elzhova „SDA w szkole podstawowej”, s. 62-65 (podsumowanie lekcji). - Rostów nad Donem, „Feniks”, 2013
  • Zasoby internetowe YANDEX (zdjęcia)


Cel: Zapoznanie dzieci z rodzajami transportu. Zwróć uwagę na charakterystyczne cechy wyróżniające transport. Utrwalenie wiedzy dzieci na temat drogi i zasad zachowania się na niej. Rozwijaj uwagę, pamięć, myślenie. Rozwijaj mowę dzieci, aktywuj słownictwo: rzeczowniki: pieszy, przejście; przymiotniki: pieszy; czasownik: jeździć. Naucz dzieci za pomocą obrazów z gry zasad zachowania w transport publiczny. Zadania: Nauczenie dzieci oznaczania słowa transport dla różnych samochodów i nazywania głównych części transportu. Kształtowanie umiejętności przyjmowania ról i wykonywania czynności polegających na odgrywaniu ról w grach. Aby stworzyć u dzieci wyobrażenie o zasadach zachowania na jezdni. Materiał: samochodziki, zdjęcia pojazdów i zwierząt. Sytuacja w grze „Autobus dla zwierząt”.


Poznawczo – mowa Społeczne – osobiste Artystyczno – estetyczne Rozwój fizyczny Komunikacja Spacer Poznanie Czytanie art. oświetlony. Socjalizacja Bezpieczeństwo PracyArt. twórczy MuzykaFizkult.Zdorovye D.I. „Poprawnie - źle”, „Kto więcej nazwiesz”, „Zbieraj samochody”. S.r.i. "Autobus". Obserwacja samochodów ciężarowych i osobowych, podobieństwa i różnice. Gra mobilna „Steam zik”, „Tr amway”. "Transport pasażerów"; " Transport towarowy"; „Transport specjalistyczny”; „Jak pomaga nam transport. Projekt: „Brama do samochodu”. W I. Miriasow „Samochód osobowy”. B. Zakhoder „Kierowca” V.I. Miriasowa „Autobus”, „Trolejbus”. Nauka wierszy. Sytuacja komunikacyjna: „Co wiem o transporcie”; "Wóz strażacki". Gra w imitacje: „Jestem kierowcą”; S.r.i. „Chodźmy do babci”. Rozwijaj zainteresowanie życiem i pracą dorosłych, opowiadaj dzieciom o zawodach, które rozumieją (kierowcy), poszerzaj i wzbogacaj o czynności związane z pracą. Imitacja gry „Jestem maszyną”. Sytuacja komunikacyjna „Jak jechałem autobusem”. D.i. „Dzieci na spacerze”. Rysunek "Naprawa kół samochodu", "Szyny do lokomotywy parowej" Aplikacja "Auta". Rzeźba "Sygnalizacja świetlna". M. Raukhvergera „Wróbel i samochód” E. Tilichevo y, N. „Samolot” Naydenova. Naucz się chodzić na sygnał. Pielęgnuj wytrzymałość i popraw zdolność poruszania się w określonym kierunku. Hartowanie zgodnie ze schematem. Treść prac na temat transportu





















Rodzaje transportu

Nadieżda Siergiejewna Kopytowa

Nauczyciel MKDOU przedszkole №4



Autobus

Był tam jasnoniebieski autobus, wpuszczający i wypuszczający wszystkich,

Udekorował miasto

Mieszkańcy byli zafascynowani…


Tramwajowy

Tramwaj głośno dzwoni:

Za oknem jest miesiąc maj.

siedzę i komponuję

Oda do majowego tramwaju


Pod ziemią

Schemat pod ziemią wygląda trochę jak wielobarwna stonoga. Tylko tak naprawdę każda „noga” to tor kolejowy dla pociągu elektrycznego.


trolejbusowy

Jestem trolejbusem, sprytnym transportem Szybki i prawie bezgłośny.

Nie stukam na szynach, kręcę kołami,

Daję sobie radę bez benzyny, cały dzień pracuję dla Ciebie.

Oto kłopot!

Wyłączyłem światło -

Nie mogę się poruszać bez światła!



Ciężarówka

Ciężarówka poważna mała!

Może on jest ważniejszy

Niż samochód osobowy

Ładunek jest przewożony przez ciężarówkę

Nie jest przyzwyczajony do lenistwa.


wywrotka

Kiedyś zajrzałem na podwórko

I nagle zobaczyłem wywrotkę!

Taka piękna ciężarówka! Seryozha, przyjaciel go trzymał.



Oto kolejne zdjęcie

A ona ma samochód

Ale nie ciężarówka, samochód osobowy.


Oto pień

tu jest salon

To jest mały wagonik.

Tu jest maska, a tu silnik,

Kierowca go zabierze.



Wóz strażacki

Wóz strażacki jest czerwony.

Pomyśl o tym, dlaczego tego potrzebujesz? Następnie, aby wszyscy, widząc, biegli

Z boku i odejście nie będzie jej przeszkadzać.


Ambulans

Odsunąć się na bok! Sposób! Sposób! Karetka leci na pomoc.

Rozkaz strażnika: „Stop! Bez ruchu! Tylko dla "Pogotowia" Zielone światło!


samochód pocztowy

Niebieski samochód z białym paskiem. Dostarcza pocztę latem i zimą. Jest w niej wiele czasopism, listów i gazet. I przynosi ci ogniste „cześć”!


Radiowóz

Samochód policyjny mruga do nas niebieskim okiem,

A jej syreny dźwiękowe słychać z daleka.


Spychacz

Kto na potarganej ziemi Śmiało grabi hałdy? To mały buldożer z nosem, który wszystko wyrównuje!


Ciągnik

Ten ciągnik jest bardzo mocny , Nie boi się dziur i wybojów. Dziś pomógł nam wrócić do domu bez dróg.


Uzyskiwać

Mieszkał na placu budowy Dźwig dźwigowy, Zbudował duży betonowy dom. Żył bardzo wesoło, nie nudził się i nie rozpaczał. Crane kochał swoją pracę. Rano chętnie wstał! Umyłem się, wypiłem kawę I poszedłem na budowę!



Lokomotywa

Przejażdżki, przejażdżki lokomotywa Minął jodły i brzozy, Minął poranne pola, Minął czerwone gile. Miniony dąb i sosna, Minione lato i wiosna. Choo, Choo, Choo, Choo, Choo Puff I puka kołami. Gwiżdże głośno tu-tu-tu, Rozpędzając dzieciaki. Pasażerowie tu i tam przenosi się przez miasta.


pociąg elektryczny

Jeżdżę też po szynach i wyglądam jak pociąg. po prostu nie mogę spać. bardzo skrót! po prostu siedź przy oknie, jeśli jesteś zmęczony, zdrzemnij się. ale nie na długo, bo inaczej miniesz domek! pociąg ma siostrę - szybki pociąg .... pociąg


Pociąg

Grzmot słychać z daleka, Na niebie jeszcze nie ma chmur. To rozprasza puch, Pociąg pędy: chug - chug - chug!



Samolot

Słońce jest złote na niebie. Latanie w górę duży ptak Okrywając nas skrzydłem Słońca na błękitnym niebie. Ten ptak jest samolot Wystartował latać


Śmigłowiec

Obrotowoskrzydły tyran, Zrobiliśmy huragan. Podniósł taką burzę, że poleciała prosto w chmury


Sterowiec

Na niebie tłuszcz pośród chmur. Sterowiec unosi się.

To jest najlepsze. kontrolowany statek.



Rakieta

Tu, pod tęczą, rakieta poszybowała w przestworza. I sam zbuduję tę samą rakietę.



Łódź

To cud, jeśli tratwa przepłynie ocean, no i oczywiście za łodzie Lepiej wybrać krótką ścieżkę.


łódź

Z listów zebrałem słowo KATER. Swoją drogą możemy jeździć: w końcu słowo ŁÓDŹ ma RZEKĘ. Jestem w drodze: „Pa!”


parowiec

Paro - parowiec parowy !!! Pływał w morzu przez cały rok, śmiało ślizgał się po falach, Umiejętnie trzymając się wody! Widział różne kraje, morza i oceany, wyspy i wybrzeża, palmy, słońce i śnieg.




Ładowanie...Ładowanie...