Prezentacja na temat społeczeństwa i środowiska. Praca praktyczna „Badanie zachowań człowieka w środowisku” prezentacja na lekcję ekologii (klasa 11) na ten temat. zarządzanie przyrodą może być

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto (konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com


Podpisy slajdów:

Badanie zachowań ludzkich działań w środowisko Praktyczną pracę wykonała uczennica klasy „A” Ekaterina Kudrina

Cele i zadania: Zwróć uwagę na swoje działania i działania społeczeństwa w odniesieniu do środowiska Wyciągnij wnioski i dostosuj swoje zachowanie Znajdź sposoby na rozwiązanie i pomoc środowisku

Oddziaływanie człowieka na środowisko Oddziaływanie - oddziaływanie bezpośrednie działalność gospodarcza człowieka do środowiska naturalnego. Wszystkie rodzaje wpływu można podzielić na cztery główne typy: - celowe; - niezamierzone; - bezpośredni; - pośrednia (pośredniczona).

Zamierzone oddziaływanie następuje w procesie produkcji materialnej w celu zaspokojenia określonych potrzeb społeczeństwa. Należą do nich: górnictwo, wylesianie

Oddziaływanie niezamierzone występuje incydentalnie z pierwszym rodzajem oddziaływania, w szczególności z górnictwem otwarta droga prowadzi do obniżenia poziomu wód gruntowych, do zanieczyszczenia basenu powietrza, do formowania ukształtowania terenu

Oddziaływania bezpośrednie mają miejsce w przypadku bezpośredniego oddziaływania działalności gospodarczej człowieka na środowisko, w szczególności nawadnianie (nawadnianie) oddziałuje bezpośrednio na glebę i zmienia wszystkie procesy z nią związane.

Oddziaływania pośrednie występują pośrednio – poprzez łańcuchy powiązanych ze sobą wpływów. Tak więc zamierzone pośrednie oddziaływania to stosowanie nawozów i bezpośredni wpływ na plony, niezamierzone natomiast to wpływ aerozoli na ilość promieniowania słonecznego (szczególnie w miastach) itp.

W ujęciu historycznym istnieje kilka etapów przemian w biosferze przez ludzkość, które doprowadziły do ​​kryzysów i rewolucji ekologicznych, a mianowicie: - wpływ człowieka na biosferę jako zwykłego gatunku biologicznego; - intensywne polowania bez zmian w ekosystemach podczas formowania się ludzkości; - zmiany w ekosystemach w wyniku procesów zachodzących naturalnie: wypas, zwiększony wzrost traw poprzez spalanie jesiennego i wiosennego martwego drewna itp.; - intensyfikacja oddziaływania na przyrodę poprzez orkę i wycinkę lasów; - globalne zmiany we wszystkich ekologicznych komponentach biosfery jako całości.

Wpływ człowieka na biosferę sprowadza się do czterech głównych form: 1) zmiany w strukturze powierzchnia ziemi(oranie stepów, wylesianie, rekultywacja gruntów, tworzenie sztucznych zbiorników i inne zmiany reżimu wód powierzchniowych itp.) 2) zmiany w składzie biosfery, obiegu i bilansie substancji ją tworzących (górnictwo, tworzenie zrzutów, emisje różnych substancji do atmosfery i zbiorników wodnych) 3) zmiany energii, w szczególności ciepła, bilansu niektórych regionów kuli ziemskiej i całej planety 4) zmiany jakie zachodzą w biocie (całości życia organizmów) w wyniku niszczenia niektórych gatunków, niszczenia ich naturalnych siedlisk, tworzenia nowych ras zwierząt i odmian roślin, przenoszenia ich do nowych miejsc bytowania i tym podobnych.

Uważam, że mój wpływ jest niezamierzony i pośredni. Na przykład w mieście nie wyrzucam śmieci w złe miejsce, ale nie segreguję śmieci i nie odpowiadam za ich wywóz. Więc może zanieczyszczam środowisko. Jest też bezlitosne marnowanie zapasów energii elektrycznej i świeżej wody. Zawsze mam w domu mamę z młodszym bratem, który wszędzie i wszędzie zapala światło, nawet jak je zgaśnie, to się zapala. A osobiście jak przychodzę to od razu włączam komputer i do późnej nocy. Zużywamy też dużo wody. Jedyne, co ogranicza nasze wydatki, to liczniki.

Ale moje zachowanie jest zupełnie inne poza miastem (na wsi). Celowo oddziałuję na glebę: nawożę, podlewam i wyrywam chwasty, zwalczamy też szkodniki gryzoni (kret i karbysz).

Ale na wsiach dzielimy śmieci: na organiczne i nieorganiczne. Wynosimy nieorganiczne do wyznaczonych miejsc, a organiczne wrzucamy do dołu na rozkład za pomocą dalsze użycie w ogrodzie.

Nie mogę powiedzieć, że bardzo zanieczyszczam środowisko, ale też niewiele robię, żeby je ratować, z wyjątkiem subbotników z klasą ze szkoły. Ale jeśli każdy z nas myśli o tym problemie i chce pomóc otaczającemu nas światu, to mały wkład każdej osoby będzie ogromny dla ludzkości.



Celem mojego eseju jest ujawnienie i pokazanie, w jaki sposób wpływ społeczeństwa wkracza na środowisko naturalne, jak jego negatywne oddziaływanie wpływa na wiele procesów naturalnych. Wynikają z tego następujące zadania: - analiza problemu negatywnego wpływu społeczeństwa na środowisko; - ujawnienie przyczyn negatywnego wpływu ludzkości na otaczający świat.


Związek człowieka, społeczeństwa, natury. Człowiek, społeczeństwo i natura są ze sobą powiązane. Człowiek żyje jednocześnie w przyrodzie iw społeczeństwie, jest istotą biologiczną i społeczną. W naukach społecznych przyroda jest rozumiana jako naturalne środowisko człowieka. Nie można analizować społeczeństwa bez uwzględnienia jego interakcji z naturą, ponieważ żyje w naturze.


Wraz z przejściem głównej części ludzkości do gospodarki produktywnej stan natury zaczął się pogarszać. Zaorając ziemię, ludzie wysuszyli ziemię i spalili lasy. W średniowieczu populacja rosła, narzędzia metalowe, rozwój przemysłu stoczniowego i budownictwa stały się powszechne. Wszystko to zwiększyło obciążenie podłoża. Rozpoczęło się niszczenie gleb, pastwisk i zmniejszanie powierzchni lasów. Negatywny wpływ działalności gospodarczej człowieka nasilił się szczególnie w epoce społeczeństwa przemysłowego. Interakcja społeczeństwa i przyrody.


Postęp naukowo-techniczny generuje coraz silniejsze źródła destrukcji i zanieczyszczenia środowiska naturalnego. Rocznie spala się około miliarda ton standardowego paliwa, do atmosfery emitowane są setki milionów ton szkodliwych substancji, sadzy, popiołu i pyłu. Gleby i wody są zaśmiecone ściekami przemysłowymi i domowymi, produktami naftowymi, nawozami mineralnymi i odpadami radioaktywnymi.


Kształtowanie się świadomości ekologicznej człowieka Świadomość ekologiczna to rozumienie potrzeby ochrony przyrody, świadomość konsekwencji zaniedbania wobec niej. Każda osoba jest odpowiedzialna za utrzymanie obu pewne rodzaje zwierzęta i rośliny oraz ogólnie życie na Ziemi. W procesie życia na każdą osobę wpływają przedmioty i zjawiska, zdarzenia i inne osoby, które tworzą otaczający go świat. W przeciwieństwie do zwierzęcia na pewno odnosi się do swojej życiowej aktywności, czyli do własnej postawy.


Ochrona przyrody Problem ochrony przyrody można rozwiązać tylko wspólnym wysiłkiem narodów i krajów całego świata. Ochrona przyrody musi być wykonana organy rządowe władze, przemysłowcy, organizacje publiczne i obywateli. Wiele krajów opracowało krajowe programy ochrony środowiska i przyjęło przepisy dotyczące ochrony środowiska. Problemy związane z ochroną przyrody omawiają naukowcy, osoby publiczne, politycy na międzynarodowych konferencjach poświęconych środowisku. Wszyscy doskonale zdają sobie sprawę z ruchu „zielonych” – ekologów.


W Rosji przyjęto akty prawne określające zasady zachowań ekologicznych przedsiębiorstwa przemysłowe, organizacje, obywatele. Zasady te znajdują odzwierciedlenie w Konstytucji. Federacja Rosyjska oraz Prawo Ochrony Środowiska. Zapisana w Konstytucji Federacji Rosyjskiej i obowiązkiem obywatela ochrony przyrody i środowiska, starannie traktuje zasoby naturalne.


Wpływ społeczeństwa na środowisko, decyzja kwestie ochrony środowiska w dużej mierze zależy od wychowania młodego pokolenia. Kryzysu ekologicznego nie da się przezwyciężyć tylko środkami technicznymi. Ochrona przyrody jest zadaniem naszego stulecia, problemem, który stał się problemem społecznym. Państwo, które nie zwraca należytej uwagi na problemy środowiskowe, pozbawia się przyszłości.


Wraz z nową modernizacją ludzkość będzie musiała stworzyć nową kulturę w relacji między ludźmi iz naturą, której podmiotem jest człowiek. Powinna opierać się na powszechnym wychowaniu i edukacji, które w naturalny sposób nazywamy ekologicznym.

Ładowanie...Ładowanie...