Sinfdan tashqari tadbir stsenariysi “Kamalak kasblari. Kasblar kamalagi Kasblar kamalagi tanlovi

Mavzu bo'yicha o'yin dasturi

"Kamalak kasblari"

Mehnat ongli zarurat sifatida doimo mavjud bo'lgan. Ish va hayot ajralmas tushunchalardir. "Yuzingning tering bilan non yeysan", - dedi Rabbiy Xudo birinchi odamlarga, Odam Ato va Momo Havoga, ularni jannatdan haydab chiqardi.

Zamonaviy tsivilizatsiyalashgan jamiyatda yashayotgan biz uchun o'tgan asrlarda hayotlari yer bilan chambarchas bog'liq bo'lib, tabiatning injiqliklariga to'liq bog'liq bo'lgan odamlar qanchalik ko'p va mashaqqatli mehnat qilganini tasavvur qilish ham ba'zan imkonsizdir. Buning yorqin misoli dehqon mehnatidir. Yer ona, oziq-ovqat va suv, kiyim va o'lmagan. Dehqon mehnatida uzilishlar yo'q. Dehqon mehnati va dehqon hayoti shu qadar chambarchas bog'liqki, ularni ko'pincha ajratib bo'lmaydi. Biri ikkinchisidan ergashadi. Ammo mehnat hamisha yuk emas, baraka bo‘lib kelgan. Va har doim ishchiga hurmat bilan munosabatda bo'lishdi.

T: Bolalar, doskaga qarang va Ezopning bayonotini o'qing.

« ODAMLAR UCHUN HAQIQIY BOYLIK – MESHLASH QOBILIYATI»

Savol: Ushbu bayonotni qanday tushunasiz?

D:Hayotda mehnat qila bilish, dangasa bo‘lmaslik juda muhim, chunki mehnat insonni olijanob, go‘zal qiladi.

V: Yaxshi, to'g'ri. Mehnat insonni olijanob qiladi, mehnat qobiliyati esa ko'nglini yo'qotmaslikka, balki qiyinchiliklarni engishga imkon beradi. Men sizning e'tiboringizga "Kamalak" o'yin dasturini havola qilmoqchiman, bu erda sizning ishtirokingiz bilan biz kasblar haqida, qanday kasblar, ularning har biri odamlarga qanday foyda keltirishi haqida gaplashamiz. Va, ehtimol, bugun siz o'qishni tugatgandan so'ng kim bo'lishni xohlayotganingizni aniq ayta olmaysiz, ammo bu sizga kelajakdagi kasbingizni tanlashda yordam beradi.

Ammo boshlashdan oldin, hikoyani tinglang.

DUNYODA IKKITA BALGA BO'LGAN: TSOK-TSOK VA KNOK-BRYAK. IKKISINI BO'YI VA VAZIRI O'ZBEKISTON IQTISODIYoTI BILAN BIR BO'LGAN, HUDDI BU BIR KUNDA TUG'ILGAN. LEKIN ULARGA qarang YIGITLAR! ULARNING NIMALARI (BIRI YARTILADI, BOSHQARI TACHIK TUTAQ O‘RNIDA ZANLI).

Ayting-chi, bolalar, agar sizga biror narsani mixlash kerak bo'lsa, qanday bolg'a olar edingiz?

Nega?

D: -Tsok-tsok - har doim toza, tekis porlaydi! Uning dastasi esa silliq, go‘yo sayqallangandek – ishlash juda yoqimli

U: Tsok-tsok erta, erta turdi va darhol ishga kirishdi, starlings uchun uylar yasadi, yigitlar uchun stullarni ta'mirladi, u doimo juda ko'p harakat qildi. Va odamlar uni sevishdi.

U: Va Knock-break...?

D: Va Knock-Bryak ertalab uzoq vaqt uyg'onadi, dangasa cho'ziladi, esnaydi, keyin istaksiz ishga ketadi. Unga hech narsa yordam bermadi va u g'azablandi.

U: Tsok-tsok unga doim jahl qilma, harakat qilib ko‘ring, keyin to‘g‘ri chiqadi, der edi. Ammo Knok-Bryak qanday harakat qilishni bilmasdi. Shuning uchun unga Knock-Bryak laqabini berishdi. U hech kimga yaxshilik qilmadi. Ammo u maqtanishni yaxshi ko'rardi.

Bu ertak sizga yoqdimi? Bu ertak nimani o'rgatadi?

V: Siz hozir boshlang'ich maktabdasiz, lekin tez orada katta bo'lasiz va maktabni tugatasiz. O‘quvchilar maktabdan qo‘llari oppoq, bechora chiqib ketishlari yaxshi emas. Tsok-tsok bolg'asi kabi to'liq kuch bilan o'qish va ishlash kerak - shundagina boshqalarning muvaffaqiyati va hurmatiga ishonish mumkin.

Bolalar ijrosi.

1. Yagona baxt bu mehnat,

Issiq ter bilan ishlang

Qo'shimcha to'lovlarsiz ishlash -

Soatlar og'ir ish.

2. Katta quvonch - mehnat,

Dalalarda, mashinada, stolda!

Issiq ter bilan ishlang

Qo'shimcha to'lovlarsiz ishlash

Yer yuzidagi barcha baxt mehnat tufaylidir.

3. Siz o‘tirgan stol

Siz uxlayotgan to'shak

Daftar, etik, bir juft chang'i,

Plita, vilka, qoshiq, pichoq,

Va har bir tirnoq va har bir uy,

Va har bir bo'lak non

Bularning barchasi mashaqqatli mehnat bilan amalga oshiriladi.

Osmondan tushmadi.

4. Biz uchun qilingan har bir narsa uchun,

Biz odamlardan minnatdormiz.

Vaqt keladi, soat keladi,

Va biz ishlaymiz.

5. Bolalar, biz uchun qo'shiq aytish qiyin emas,

Bu qiyin emas, lekin siz hali ham qanday qilishni bilishingiz kerak.

Nima qilsangiz ham, usta bo'lishingiz kerak

Va har qanday biznes bilan shug'ullanish imkoniyatiga ega bo'ling!

6. O'yinchoq buzildi - uni tuzata ol,

Va yangisi - buni o'zingiz qilishni o'rganing,

Yigitlarga zukkolik berilgani ajablanarli emas,

U hamma narsada va hamma narsada yordam beradi.

7. Agar kerak bo'lsa, paypoq kiyishingiz mumkin,

Sizning yordamingizsiz dars tayyorlash.

Birinchi bo'lib o'rganing, birinchi bo'lib ishlang,

Biz hech qaerda oq qo'llarni yoqtirmaymiz.

8. Bu ajoyib:

Qila olish! -

Non eking va qo'shiq ayting.

9. Stack otish,

yog'ochni maydalash,

To'shakni tozalang.

10. Bu ajoyib:

Samolyot!-

Stol yoki yotoq qiling.

11. Buk to tinker,

tramvay haydash,

Tongda uy qur,

soxta po'lat,

tafsilotlarni aniqlang,

Boshqalarga o'rgatish qobiliyatlari.

12. Qadrlash uchun bog',

pishirilgan non,

Onalarni yomonlikdan saqlang.

Mehribon bo'l,

Do'stlar bor.

Hammasi: Muvaffaqiyatga erishish juda yaxshi!

U: Bunday chiroyli so'zlar bizga o'yin dasturida yordam beradi.

U: Yonida turli kasb egalari yashaydi, inson hayoti qanchalik oson, osoyishta va qiziqarli bo‘lishi ularga bog‘liq. Bugun bizning bayramimizga mehmonlar kelishdi - ota-onangiz, o'qituvchilaringiz, qishloq kutubxonachisi, KFOR direktori.

U: O'yin dasturini o'tkazish uchun biz oldindan ikkita jamoaga bo'lindik __________ va __________. Jamoalarga uy vazifasi berildi, ular o'yin davomida bizga ko'rsatadilar.

V: Shunday ekan, boshlaylik.

BIRINCHI musobaqaning "QO'LLANGAN JAMOALAR".

IKKINCHI "ISINISH" MOSKOBIYASI.

T: Men sizga hozir eshitadigan so'z turkumlari qaysi kasblarga tegishli ekanligini aniqlashni taklif qilaman.

Teatr, tomoshabin, sahna, qarsaklar, kostyum, pardoz. (rassom)

Mato, kesish, qaychi, atelye. (Tikuvchi)

Bolalar bog'chasi, bolalar bog'chasi, o'yin, sayr, ertak, dumaloq raqs, bolalar. (tarbiyachi)

Kitoblar, bilimlar, sukunat, kitobxonlar. (kutubxonachi)

Yer, tabiat, dala, o'simliklar, parvarish, hosil, don, o'g'it. (agronom)

Dastgoh, planer, dastgoh, yog'och, mebel, ustaxona. (Birlashtiruvchi).

Oq xalat, bemor, klinika, tashxis. (Doktor).

Xamir, un, o'choq, ulug'vorlik, xushbo'ylik, ta'm, soflik, issiqlik. (Novvoy).

T: Keling, isinishni biroz murakkablashtiramiz. Bu maqol va matallarda qaysi kasb haqida gap ketyapti?

Xizmatchi.

O'z ona yurtingga mehribon onadek asra.

Yashash – Vatanga xizmat qilishdir.

Vataningiz uchun na kuchingizni, na joningizni ayamang.

Temirchi.

Bolg'aga qattiq, anvilga qattiq.

Dazmol issiq bo'lganda uring.

Bu temirni isitadigan olov emas, balki mo'yna.

Baliqchi.

Yupqa to‘r bilan baliq tutib bo‘lmaydi.

Baliqni iste'mol qilish uchun siz suvga chiqishingiz kerak.

Tikuvchi.

Igna tikmaydi, lekin qo'llar.

Qanchalik kessangiz, xuddi shunday tikasiz.

U qanday tikilgan bo'lsa, u ham shunday kiyiladi.

T: Ta'rif bo'yicha kasblarni taxmin qiling

M.V.ning so'zlari bevosita ushbu kasb ishchilariga tegishli. Lomonosov: "... erning tubida bo'sh joy bor va tabiat mo'l-ko'l hukmronlik qiladi ... Metallar va minerallar o'zlari hovliga kirmaydi - ular konining ko'zlari va qo'llarini talab qiladi". Ushbu kasb egalariga yuqori tibbiy talablar qo'yiladi, chunki ular butun ish smenasi davomida er ostida qolishga majbur. (konchi, konchi)

Sigir insoniyatni rivojlanishining dastlabki bosqichlarida oziqlantirgan va ovqatlanishni davom ettiradi, chunki sut tarkibi elementlarning shunday muvaffaqiyatli kombinatsiyasi bo'lib, uni sun'iy ravishda olish deyarli mumkin emas. Bu kasbning ishchilari bu qimmatli oziq-ovqat mahsulotini (Sog'ishchi) "ekstraksiya qilish" bilan band.

V: Yaxshi bolalar! Va biz o'yin dasturini davom ettiramiz.

W:Har qanday ishda tanaffus bo'ladi, odamlar bu vaqtda dam olishadi. Bu yerda biz dam olamiz va QISMLARNI tinglaymiz.

Men qaror qilamanlbu yaxshi emas

Boks bilan shug'ullaning -

Men tish shifokori bo'laman

Hamma undan qo'rqadi!

Vova yigitlarga maqtanadi

U advokat bo'ladi
Va advokat bo'lmasa ham,

U hammani uradi.

Men ayg‘oqchi bo‘lmoqchiman

Axir men topqir va dadilman.

Onam konfetni yashirdi

Men qayerni qidirdim - va ovqatlandim!

4. Nihoyat, o'ntagacha

Va endi boks hakami

Men aniq bo'lishim mumkin!

5. Sartarosh bo'ling

Va men Natashaga qasos olaman -

Sochlarimni o'g'il bolalardek qirqaman

Va keyin men kechiraman!

6. Hozircha men uni haydayapman

Velosipedda.

Men prezident bo'lganimda

Birinchi xonim bo'ladi!

“Oshpaz” UCHINCHI TANLOV.

Sizning vazifangiz karam sho'rvasini tayyorlashdir (stolda chizilgan mahsulotlar bilan kartalar bor, siz karam sho'rvasini tayyorlash uchun ishlatiladigan mahsulotlarni tanlashingiz kerak).

To'rtinchi tanlov "SARTARAYMON"

Talaba Ahmoq qiz yig'layapti.

Ko'z yoshlari burunga osilgan -

Taroqli sartarosh

Qizil sochni kesadi.

Agar siz sochingizni kesishga qaror qilsangiz -

Yig'lash ahmoq va kulgili!

U: Demak, biz siz bilan sartaroshxonadamiz. Bizning "sartaroshlarimiz" o'z mijoziga chiroyli tarzda kamon bog'lashlari kerak.

Beshinchi tanlov "Topishmoqlar"

Bolalar, Svetlana Vasilevna - qishloq kutubxonachisi siz uchun kasblar haqida topishmoqlar tayyorladi va siz ularni taxmin qila olasizmi?

Kim relslarda - relslarda

Poezdlar bizga olib boradimi? (haydovchi)

U bolalarga dars beradi

Tabiatni seving, keksalarni hurmat qiling. (o'qituvchi)

Ayting-chi, kim juda mazali?

Hammayoqni sho'rva tayyorlaydi

hidli köfte,

salatlar, vinaigrettes,

Hamma nonushta, tushlikmi? (oshpaz)

Dori ichish mazali bo'lmasin,

Ukollar biroz og'riyapti,

Siz uning oldiga kasal va qayg'u bilan kelasiz,

Siz sog'lom va baxtli ketasiz. (shifokor)

Bu erda ehtiyotkorlik bilan chekkada

U temirni bo'yoq bilan bo'yaydi.

Uning qo'lida chelak bor

Uning o'zi rang-barang bo'yalgan. (rassom)

Oltinchi tanlov "FINISH THE FRASE" (Svetlana Vasilevna tanlovi)

Traktor haydovchilari - ... (traktor haydovchisi)

Elektr poyezdi - .... (haydovchi)

Devorlarni bo'yalgan - ... (rassom)

Doskani rejalashtirdi - ... (duradgor)

Uydagi yorug'likni ushlab turdi - ... (montajchi)

Konda ishlaydi - ... (konchi)

Issiq temirxonada - ... (temirchi0

Kim hamma narsani biladi - ... (yaxshi!)

U: Bolalar, Svetlana Vasilevna sizlar uchun mehnat, turli kasb egalari haqida hikoya qiluvchi kitoblar ko'rgazmasini tayyorladi. O'yin dasturidan so'ng siz tomosha qilishingiz mumkin bo'ladi.

Ettinchi tanlov "Kasblarning ABC". Men xat aytaman va siz ushbu harf bilan kasblarni nomlashingiz kerak:

B: haydovchi, shifokor, veterinar, parvarishchi,…

P: sotuvchi, sartarosh, duradgor, pochtachi, psixolog, ...

V: o'qituvchi, farrosh ayol, ...

C: chilangar, duradgor, quruvchi, ..., tergovchi.

Sakkizinchi tanlov "To'g'ri javobni tanlang". Sizga savol beriladi va uchta mumkin bo'lgan javob beriladi. Siz ulardan birini tanlashingiz va nomlashingiz kerak.

Kashtankaning egasi qaysi kasb egasi edi?

duradgor

duradgor

tikuvchi

Broker qayerda ishlaydi?

Bankda

Birjada

Dehqon bozorida

Krupier qayerda ishlaydi?

otxonada

Tegirmonda

Kazinoda

Nima uchun erkak floristga murojaat qiladi?

Qo'ziqorinlar uchun

Guldasta ortida

Tamaki uchun

Maxsus iplar yordamida qo'g'irchoqlarni boshqaradigan qo'g'irchoq teatri rassomining nomi nima?

Qo'g'irchoqboz

Qo'g'irchoq

Glover

Timsoh Gena hayvonot bog'ida kim ishlagan?

qo'riqchi

timsoh

murabbiy

Qaysi kasb vakillari "So'yish" teleserialiga bag'ishlangan

kuch"?

Temirchilar

Politsiya xodimlari uchun

jarrohlar

Kim ishlaganda dunyodagi eng qimmat kostyumni kiyadi?

Uchuvchi

Astronavt

sho'ng'inchi

Rus maqoliga ko'ra, o'z baxti uchun odam kim?

tikuvchi

temirchi

Tamer.

Bugun biz gaplashadigan navbatdagi kasb deyiladi

"tergovchi" .

Tergovchi - jinoyatlarni tergov qilishda dalillarni to'playdigan va tekshiradigan shaxs bo'lib, u yaxshi diqqat, yaxshi ko'rish xotirasi, tinglash va eslash qobiliyati, mantiqiy fikrlash qobiliyatiga ega bo'lishi kerak.

To'qqizinchi tanlov "Tekshiruv" deb nomlanadi.

Ish raqami 1. Uyda o'g'irlik sodir bo'lgan. O'g'irlangan narsalarni inventarizatsiya qilish kerak.Buning uchun ikkita rasmni solishtirib, etishmayotgan narsalarni topish kerak.

Javoblar varaqasida etishmayotgan narsalarni sanab bering.

Ish raqami 2. Mukammal o'g'irlikdan so'ng tergov boshi berk ko'chaga yetdi: ham

Ko'p gumonlanuvchilar.Uchta guvoh bor. Ulardan biri jinoyatchining boshi kal, ikkinchisi mo‘ylovi borligini, uchinchisi esa yuzida doka borligini faqat eslay olardi. Balki aybdorni aniqlash uchun buning o'zi kifoyadir.Mana shu belgilarga ko'ra jinoyatchini toping.Javoblar varaqasiga rasm raqamini yozing.

Keyinchalik, bizning zamonamizdagi eng mashhur kasb haqida gapiramiz. Biz uning vakillarini filmlarda, teatrlarda, televidenieda ko‘ramiz, radio orqali ularning ovozini eshitamiz, jurnallardan o‘qiymiz.Bu kasb aktyor deb ataladi .

Teatr institutlarida talabalar uchun bir qarashda kulgili bo'ladigan bitta mashq bor, ular tilni burishtiradi.Teatr va kino aktyorlari, teleboshlovchilar benuqson diksiyaga ega bo'lishi kerak. Va bu mashqlar nutq texnikasini o'zlashtirishga yordam berish uchun mo'ljallangan. Ba'zan ular chaqiriladi"Til uchun to'lov." Tilingizni mashq qilishga harakat qiling.
Zal uchun vazifa :

Parol - "burgut";

Bizning Polkan tuzoqqa tushib qoldi.

Doktor musobaqasi.

Kasallik kunlarida kim

hammadan foydaliroq

Va hammamizni davolaydi

Kasalliklar?

Natija.

Bunday masal bor. Sayohatchi tosh ortilgan aravachali odamni uchratib qoldi va undan so'radi: "Nima qilyapsan?" U javob berdi: "Ko'rmayapsizmi? Men toshlarni sudrab kelaman, agar ular to'g'ri bo'lmasa! Sayohatchi xuddi shunday yuk bilan ikkinchi odamni uchratib qoladi va javobni eshitadi: "Men tirikchilik qilaman". Sayohatchi bu haqda tosh ko'targan uchinchi odamdan so'radi va mag'rur javobni eshitdi: "Men Chartres soborini quryapman!"

"Chartres soborini qurgan" odam bir vaqtning o'zida o'zini quradi ... Mehnat insonni boshqa odamlar bilan bog'laydi. Mehnat inson qadr-qimmatining asosidir. Bolalar, buni doimo yodda tuting, o'qishga dangasa bo'lmang, ayni damda bu sizning mehnatingiz, noningiz

Kognitiv va qiziqarli kasbiy yo'nalish dasturi

"Dunyo kasblar kamalakidagi"

Maqsad: talabalarni turli kasblar olami bilan tanishtirish.

Vazifalar:

· Talabalarning turli kasblarga oid mavjud bilimlarini ochib berish.

Talabalarning bilimini, dunyoqarashini, so'z boyligini kengaytirish.

Mehnatkashlar va ularning kasblariga kognitiv qiziqishni shakllantirish.

O'qituvchi. Salom aziz do'stlar! Bugun biz turli kasblar haqida gaplashamiz.

"Kasb" so'zi nimani anglatadi? (Bolalarning javoblari).

Rus tilining lug'atiga murojaat qilsak, buni o'qiymiz kasb- bu muayyan tayyorgarlikni talab qiladigan va odatda tirikchilik manbai bo'lgan mehnat faoliyatining bir turi.

Siz qanday kasblarni bilasiz? (Bolalarning javoblari. Qoida tariqasida, bolalar ikkala kasbni ham, lavozimni ham nomlashadi). Juda yaxshi, lekin javoblaringizga bitta xato kirdi. Javoblaringizda kasb va lavozimlarni aralashtirib yubordingiz. Lavozim nima? Keling, lug'atga qaytaylik.

Lavozim- xizmat lavozimi, har qanday muassasadagi o'rni va tegishli xizmat vazifalari. Endi siz ushbu tushunchalarni farqlay olasiz. Masalan, maktabimizda o‘qituvchilar bor. Bu kasb. Ammo maktabda direktor ham, bosh o'qituvchi ham bor - bular ular egallagan lavozimlar, kasbi bo'yicha qolgan o'qituvchilar.

Raqobat 1. "Kasb yoki lavozim?"

Tanlovda ishtirok etish uchun ikkita talaba taklif etiladi.

Turli kasblar va lavozimlar qog'oz parchalariga bosiladi. Har bir o'yinchiga yozuvlari bo'lgan bir xil qog'oz varaqlari beriladi. Ularni imkon qadar tezroq ikkita ustunga ajratish kerak: "kasb" va "lavozim". Magnit taxtaga biriktirilishi mumkin. Taxminan quyidagi variantlar taklif etiladi: shifokor, o'qituvchi, direktor, quruvchi, bosh o'qituvchi, oshpaz, menejer, sotuvchi, usta, metallurg va boshqalar. (G'olib token oladi).

Siz ushbu musobaqada g'olib bo'ldingiz. Endi navbatdagi musobaqaga e'tibor bering... Keling, topishmoqni aniqlaylik, Hammasi joyida bo'ladi.

Raqobat 2. "Sizning oldingizda kim?"

Tanlovda ishtirok etish uchun ikkita talaba taklif etiladi. Kombinezon va forma orqali kim kim bilan va qayerda ishlashini aniqlashimiz mumkin. Rasmlarda ko'rsatilgan odamlarning kasblarini ayting (dengizchi, uchuvchi, shifokor, kosmonavt, politsiyachi, o't o'chiruvchi, buldozerchi, traktorchi). G'olib vazifani tezroq bajargan kishidir. (G'olib token oladi).

Tomoshabinlar bilan o'yin. Topishmoqlar(to'g'ri javob uchun - token):

1. Bolta, planer bilan

U taxtalarni kesib tashladi

Tayyorlangan deraza tokchalari

Hech qanday muammosiz - to'siqsiz. (Duradgor).

2. Ikki qo'lni epchil qo'ying

Oyoq kiyimlarida poshnalar.

Va poshnali poshnalar -

Shuningdek, bu qo'llarning ishi. (Poyafzalchi).

3. G‘isht-g‘isht qo‘yadi,

Qavatma-qavat o'sadi

Va har soat, har kuni,

Yuqori, balandroq yangi uy. (Meyson).

4. Kundalik ishda

U qo'l bilan boshqaradi.

Bu qo'lni ko'taring

Bulutlar ostida yuz funt. (kran operatori)

5. Kim relslarda - relslarda

Poezdlar bizga olib boradimi? (Haydovchi).

6. U gul ekishni yaxshi ko'radi,

Ularni o'stiring va sug'oring. (Florist).

7. Elenmiş undan

U biz uchun pirog pishiradi

Bulochkalar, bulochkalar, yemlar.

U kim? Tasavvur qiling! (Novvoy.)

8. Biz bir jamoa bo'lib ishlaymiz,

Biz qum va beton tashamiz.

Biz birgalikda ishlashimiz kerak

Yangi uy qurish uchun. (Quruvchilar.)

9. Bu erda ehtiyotkorlik bilan chekkada

U temirni bo'yoq bilan bo'yaydi.

Uning qo'lida chelak bor

Uning o'zi rang-barang bo'yalgan. (Rassom.)

10. Men mo'yqalamli molbert ortidaman.

Ranglar mening do'stlarim.

Men yolg'izman va yolg'iz emasman

Rasmlar bilan o'ralgan. (Rassom.)

11. Bir varaqda, varaqda -

Yo nuqta yoki qushlar:

Hamma zinapoyada o'tiradi

Va jarangdor qo'shiqlar. (Musiqachi.)

Musobaqa 3. "Bu narsani kim yo'qotdi?"

Tanlovda ishtirok etish uchun ikkita talaba taklif etiladi. Stol ustiga turli xil narsalar va asboblar qo'yilgan. Ishtirokchilarga navbatma-navbat bitta mavzuni o'rganish va uning fikricha, u tegishli bo'lgan shaxsning kasbini nomlash, nima uchun bunday deb o'ylashini tushuntirish taklif etiladi. Oxirgi marta kasbni nomlagan kishi g'alaba qozonadi. Stolga elektr lampochkani (elektrikchi), qizil pastasi bo'lgan qalamni (o'qituvchi), chelakni (oshpaz), taroqni (sartarosh), igna bilan ipli g'altakni (tikuvchi, tikuvchi) va boshqalarni qo'yish mumkin. (G'olib token oladi).

Tanlov 4. "San'at saloni".

Beshta bolaga kasb nomlari yozilgan konvertlarni olish taklif etiladi. Vazifani o'qish va qog'oz varag'ida ma'lum bir kasbni tavsiflovchi ob'ektni chizish kerak. Agar tomoshabinlar darhol taxmin qilsalar, u holda "rassom nishon oladi. Siz kasblarni taklif qilishingiz mumkin: rassom, qo'shiqchi yoki musiqachi, fotosuratchi, qandolatchi, dasturchi, shifokor, haydovchi, sotuvchi, sartarosh, asalarichi va boshqalar.

Tomoshabinlar bilan o'yin. "Bu menga yoqdi..."

Ishtirokchilar rasm chizishayotganda, tomoshabinlar o'ynashga taklif qilinadi. Ular aylanaga aylanadi. Birinchi bola: “Menga o‘qituvchilik kasbi yoqadi”, keyingi bola birinchisi kabi aytadi va boshqa kasbni qo‘shadi, masalan: “Menga o‘qituvchi va shifokorlik kasbi yoqadi”, uchinchisi qo‘shadi. yana, masalan, "Menga o'qituvchi, shifokor va psixologning kasbi yoqadi" va hokazo. Kasblar ro'yxati o'sib bormoqda va uni takrorlash tobora qiyinlashmoqda. Kasbni takrorlash yoki qo'shishda xatolik o'yinchining yo'q qilinganligini anglatadi. O'yinda oxirgi qolgan o'yinchi g'olib hisoblanadi. Unga token beriladi.

Musobaqa 5. "Mutaxassislar"

Tanlovda ishtirok etish uchun uchta bola taklif etiladi. Har kim o'zi yoqtirgan kasbni tanlaydi. Tomoshabinlar nomlarni ko'rishlari uchun siz ushbu kasblarni doskaga yozishingiz mumkin. O'yinchilarga navbatma-navbat o'z kasbining vakiliga tegishli bir ob'ektni nomlash taklif etiladi. Ob'ektni nomlash qiyin bo'lgan kishi o'yindan tashqarida . (G'olib token oladi).

Musobaqa 6. “Mard tikuvchi”

Ikki o'g'il taklif qilinadi. Ignani iloji boricha tezroq ip bilan bog'lash kerak. (G'olib token oladi).

Tanlov 7. “Yosh dizaynerlar”

Ikkita qiz taklif qilinadi. Tezroq qog'ozdan samolyot yasash kerak. Token uni tezroq qiladigan kishini oladi. Siz samolyotni (sinovchilarni) sinab ko'rishingiz va samolyoti uzoqroq uchadigan kishiga token berishingiz mumkin.

Tanlov 8. "Aktyorlar"

Xohlovchilar tomoshabinlar tomonidan taklif qilinadi va pantomima namoyish etiladi. O'qituvchiga ko'rsatilayotgan kasb nomini sekin aytish va uni tomoshabinlar taxmin qiladigan tarzda tasvirlash kerak. Agar tomoshabinlar darhol o'ylab topilgan kasbni taxmin qilsalar, u holda "aktyor" token oladi.

Tanlov 9. “Qishloq kasblarini biluvchi”

Ushbu musobaqa shaharliklar uchun juda qiyin, ammo shunga qaramay, keling, qishloq aholisi qanday kasblarga ega bo'lishi mumkinligini eslashga harakat qilaylik.

Barchani tanlovda ishtirok etishga taklif qilamiz. Bolalardan sog'inchi, cho'chqachi, parrandachilik uyi, mo'ynachi, cho'pon, traktorchi, veterinar, agronom va boshqalar tasvirlangan rasmlarni ko'rib chiqish taklif etiladi. Agar rasmlar bo'lmasa, siz bu haqda gapirishingiz mumkin ma'lum bir kasb vakilining faoliyati va bola uni nomlashi kerak bo'ladi. Masalan: “Tovuq, o‘rdak, g‘oz va hokazolarni boqib, boqadigan ayol yoki erkak”, “Hayvonlarga muomala qiluvchi ayol yoki erkak” va hokazo. (G'olib token oladi).

Raqobat 10. "Bu erda kim ishlaydi?".

Ikki talaba taklif qilinadi. Doskada fabrika yoki bolalar bog'chasi (boshqa muassasa) tasviri osib qo'yilgan. Ishtirokchilarga ushbu korxonada ishlaydigan odamlarning imkon qadar ko'proq kasblarini nomlash taklif etiladi. Ko'proq kasblarni nomlagan kishi g'alaba qozonadi va token oladi.

O'qituvchi. Shunday qilib, "Kamalakdagi dunyo" o'yin dasturimiz tugadi. Ko'pchiligingiz bugun turli kasblar bo'yicha yaxshi bilim ko'rsatdingiz. Va endi o'yinimizni sarhisob qilaylik. G'oliblar 1, 2 va 3 darajali "Kasblar bo'yicha mutaxassis" medallari, ishtirokchilar esa rag'batlantiruvchi mukofotlar bilan taqdirlanadilar.

To'liq darsni sahifaning yuqori qismida yuklab olish mumkin.

Boshqa saytlardagi materiallarni ko'paytirish faqat ushbu sahifaga yoki saytning asosiy sahifasiga giperhavola yordamida mumkin

Larisa Dugina

Inson o'z hayotida doimo tanlov muammosiga duch keladi. Tanlov kasblar- eng jiddiy, eng muhim hayotiy qarorlardan biri.

"Katta bo'lganingizda kim bo'lishni xohlaysiz?"- bu kattalar juda yosh bolalarga berishni yaxshi ko'radigan eng mashhur savol.

Vaqti kelib, farzandlarimiz tanlashi kerak bo‘ladi kasb. Ularning oldida ko'plab yo'llar ochiladi, ular bu dunyoda o'z o'rnini topadilar. Balki ulardan biri olim yoki kosmonavt bo‘lar. Ular orasida yaxshi qo'shiq aytadigan va raqsga tushadiganlar bor va ularning kelajagi teatr sahnasi. Va kim ovqat pishirishni yaxshi ko'radi, ehtimol u bir kun oshpaz bo'ladi.

Har yili Alatyr shahrining Bandlik markazi aprel oyida o'tkaziladi bolalar rasmlari tanlovi« Kasblar kamalagi» . Bu yil chaqirildi "Mehnat odami bolalar nigohida".

Klubga tashrif buyuradigan bolalar "Yosh rassom" va guruhlar "Polyanka" faol ishtirok etib, sovrinli o‘rinlarni qo‘lga kiritdi. Bolalar sertifikat va sovg‘alar bilan taqdirlandilar.

O'quvchilarimizni tabriklaymiz:

Emelyanov Elizaveta - I o'rin

Dolgov Natasha - I o'rin

Ustrimov Varvara - II o'rin

Bessonova Romana - III o'rin

Asarlar o'zining o'ziga xosligi, o'ziga xosligi, ijro texnikasi, sa'y-harakatlari, ijodkorligi va har bir rasmda bolalarning qalbi bilan ajralib turdi.

Sizga yanada ijodiy g'alabalar tilaymiz!

Tegishli nashrlar:

Bir marta bolalar va men bolalar bog'chasi bo'ylab qiziqarli ekskursiya qildik va maktabgacha ta'lim muassasasida nafaqat tarbiyachilar ishlayotganligini bilib oldik.

E'tiboringizga "Ijod kamalagi" guruhi loyihasini taqdim etmoqchiman. Men sherigim bilan juda omadli edim: mas'uliyatli va ijodiy odam.

Kuzda bog'chamizda yo'l harakati qoidalariga bag'ishlangan tadbir bo'lib o'tdi. Bolalar qoidalar bilan tanishishdan zerikmasliklari uchun.

Mana yangi 2016 yil ham kirib keldi. U bizga nima olib keladi? Umid qilamanki, juda ko'p yangi va qiziqarli. Kelajakka qarash mumkin emas, lekin eslash.

29-fevraldan 4-martgacha bog‘chamizda bayram doirasida ota-onalar (qonuniy vakillar) o‘rtasida “Eng original qalpoq” tanlovi bo‘lib o‘tdi.

Kognitiv rivojlanish bo'yicha OOD konspekti "Kamalak kasblari" Mavzu: “Kamalak kasblari” Tarbiyaviy vazifalar: 1. Bolalarda kasblarni bog`lash orqali fikrlash, tahlil qilish va ifodalash ko`nikmalarini shakllantirish.

“Kamalak kasblari” – navbatdagi va yakuniy tanlovimiz shunday nomlanadi. Ushbu musobaqa uchun jamoalarga uy vazifasi berildi: jamoalar tanlagan kasb bo'yicha qiziqarli eskiz tayyorlash yoki targ'ibot guruhining chiqishlarini ko'rsatish. Mazkur tanlovda aktyorlik mahorati va mazmuni besh balli tizimda baholanadi. Sahnaga 5-sinf jamoasi taklif etiladi

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

Kasbga yo'naltirish uchun raqobatbardosh o'yin dasturi

5-7-sinf o'quvchilari uchun

"Kamalak kasblari".

Maqsad va vazifalar:

Talabalarning kasbiy o'zini o'zi belgilashini faollashtirish;o'yin ishtirokchilarini ongli kasb tanlashga undash; kasbiy muhim fazilatlarni rivojlantirish; uzoq muddatli hayot va kasbiy maqsadlarni belgilash; kasbiy istiqbollarni tahlil qilish va tushunish.

Uy vazifasi.

Sinfdan 5 kishidan iborat jamoa qabul qilinadi. Jamoaga uy vazifasi beriladi:

1. Tanlangan kasbning emblemasini tayyorlang (A4 varaqda siz kompyuterda bitta slayd ko'rinishida emblema yaratishingiz va uni chop etishingiz mumkin).
2. Jamoa tanlagan kasb bo'yicha taqdimot tayyorlang (5-7 slayd); ushbu taqdimotni ko'rsating va u haqida gapiring. Taqdimot vaqti (3 daqiqa).
3. Tanlangan kasb bo'yicha targ'ibot guruhining dramatizatsiyasini yoki ijrosini tayyorlang (shou vaqti 5 daqiqagacha).
4. Qur'a jamoalarning qanday tartibda chiqishlarini belgilaydi.

Taraqqiyot.

Etakchi ish.

slayd 1.

Ved1. Assalomu alaykum, hurmatli ishtirokchilar va hurmatli hakamlar hay'ati. Sizni kasbga yo'naltirish bo'yicha "Kamalagi kasblar" tanlovi va o'yin dasturiga xush kelibsiz.

Slayd 2.

Ved2. Yoshlarim o'sib bormoqda, men o'n yetti yoshga to'laman. Keyin qayerda ishlashim kerak, nima qilishim kerak? V.Mayakovskiyning bu mashhur satrlari bugungi kunda ham dolzarbdir. Har bir o'smirning hayotidagi eng qiyin narsa - bu kim bo'lish kerakligini aniqlashmi? O'zingizni kasblar olamida toping. Yoki hech bo'lmaganda bu haqda o'ylab ko'ring.

Slayd 3.

Ved1. Bolaligingizda, siz xohlagan narsangiz bo'lishingiz mumkindek tuyuladi. Va orzularingiz amalga oshsa, bu baxtdir.

slayd 4.

Ved2. Da maktabda o'qiyotganingizda, siz balog'at yoshida kim bo'lishni xohlayotganingiz haqida o'ylay boshlaysiz. Siz nima qiilishni hohlaysiz? Qaysi kasbni tanlash kerak?

Ved1. Siz qilishingiz kerak bo'lgan narsa - sizni haqiqatan ham qiziqtiradigan, ilhomlantiradigan va ishtiyoqingizni uyg'otadigan narsani tushunishdir.

Hamma narsa sizga bog'liq!

Slayd 5.

Ved.2. Mashhur aktyor Robert De Niro shunday dedi:Kelajak haqida gapiradigan bo'lsak, men bir narsani takrorlayman: nima bo'lishidan qat'iy nazar, asosiysi oxirigacha o'z ishingga sodiq bo'lishdir. Qandaydir ajoyib muvaffaqiyatga erishish shart emas, lekin tanlagan kasbingizda o'zingizga nisbatan halol bo'lish shart."

slayd 6.

Biz ushbu bayonotga qo'shila olmaymiz va o'zimizdan qo'shamiz:

"Hayot va tanlagan kasbingiz quvonch, baxt va zavq keltirishi kerak."

Ved.1. Ushbu so'zlar bilan biz "Kamalak kasblari" raqobatbardosh o'yin dasturimizni ochamiz.

Slayd 7.

Ved.2. "Kasblar olami" birinchi tanlovi. Mana hakamlar hay'ati a'zolari va bu ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Jamoa logotipi va tanlangan kasb bo'yicha taqdimot baholanadi. Har bir nominatsiya 1 dan 5 ballgacha baholanadi.

O'yin jarayoni.

Vedalar. bitta. Shunday qilib, biz birinchi tanlovimizni - taqdimotlar tanlovini boshlaymiz.

(Har bir sinfdan jamoa vakillari chiqib, emblemning bosilgan varag'ini topshiradilar va taqdimotini matn bilan birga olib boradilar).

Baholash:

Gerb varag'i (kasbning tasviriga, rang-barangligiga, savodxonligiga mos keladi)

Taqdimot (ma'lumotlarning to'liqligi, slaydlar soniga bo'lgan talablarga muvofiqligi, rangli va illyustrativ)

Ishlash (hissiylik, so'zning go'zalligi)

(jamoa taqdimotlari)

Slayd.

Ved.2. Rahmat jamoalar!Keyingi tanlovimiz - "Bochkadan kelgan muammolar."

Ushbu tanlovda to'g'ri javob uchun maksimal ball to'rt, minimal ball esa bitta.

Musobaqa qoidalari:

Ved.1. Taqdimotchining 4 ta maslahati yordamida kasb nomini taxmin qiling. Har bir maslahatdan keyin ballar kamayadi. Javob birinchi bo'lib qo'lini ko'targan va savolga to'g'ri javob bergan jamoaga hisoblanadi. Joydan kelgan qichqiriqlar jamoadan 4 ochkoni olib tashlaydi.

Shunday qilib, №1 savol

1. Ular jismoniy chidamlilik, vatanparvarlik, sog'lom fikrlash, etakchilik fazilatlari, psixologiya, tarix va iqtisod fanlaridan boshlang'ich bilimlari bilan ajralib turadi. Sizning xizmatingiz haqida ajoyib bilim 4 ball

2. Xizmat davomida bir necha marta yashash va ish joyini o'zgartiradi. Ishga joylashish shartnoma shartlari bilan belgilanadi - 3 ball.

4. Ekstremal vaziyatlarda ishlay oladi. Yosh askarlarni tayyorlash bilan shug'ullanadi, harbiy harakatlarni tahlil qiladi, harbiy rejalar, hujjatlarni ishlab chiqadi, harbiy xizmatni va askarlarning hayotini tashkil qiladi - 2 ball.

5. Oleg Gazmanov ularning yuragi qurol tegib turganini va ularning faoliyati harbiy maktabdan boshlanganini kuylaydi - 1 ball (OFISER)

Ved.2. Savol raqami 2.

1. Ushbu kasbdagi odamlar ishontirishga, muammolarni ko'tarishga va hal qilishga, muzokaralar olib borishga qodir, ularKodekslarning, qonunlarning, hujjatlarning muayyan moddalarini sharhlash - 4 ball.

2. Bu kasb egasi huquqshunos, huquqshunos olim; yuridik amaliyotchi- 3 ball.

3. Ular huquqiy normalarni qo'llash oqibatlarini bashorat qiladilar, shartnomalar, vasiyatnomalar, da'volar tayyorlaydilar, mijozlar bilan muloqot qiladilar - 2 ball.

4. Ushbu kasb turli xil professional yuridik faoliyat bilan shug'ullanadigan barcha odamlarni - sudyalar, prokurorlar, tergovchilar, advokatlar, notariuslar va boshqalarni birlashtiradi. 1 ball (ADVURAT)

Ved.1. Savol raqami 3.

1. Ushbu mutaxassis tadqiqotchiga xos fazilatlarga ega, tashkilotchilik qobiliyati, ishontirish qobiliyati, ijtimoiy mas'uliyat, sog'lom fikrlash, zamonaviy texnik vositalardan foydalanishni biladi - 4 ball.

2. Ushbu kasb egasi muammoni qanday qo'yish va hal qilishni biladi, ma'lum bir sohada yaxshi bilimga ega, o'z ishiga bag'ishlangan - 3 ball.

3. Endi eng mashhur ommaboplardan birikasblar kelajak avlodlarni jamiyat hayotiga yanada muvaffaqiyatli va tez kirib borishi uchun o'qitish va tarbiyalash zarurati natijasida paydo bo'lgan - 2 ball.

4. O'z bilimini boshqalarga, umumiy manfaatlar va odamlarning (talabalarning) bilim darajasini oshirish uchun o'tkazadigan shaxs- 1 ball (O'qituvchi)

Ved.2. Savol raqami 4.

1. Bu kasb egasi o`ziga xos fikr yurita oladi, nima bo`layotganini chuqur anglab oladi, xolis bo`lishi kerak. Matnlar, skriptlar yozish, video va fotosuratlar yaratish qobiliyatiga ega bo'lishi kerak - 4 ball.

2. Ushbu mutaxassis qiziqarli muhim voqealar bo'ladigan joylarga tashrif buyuradi, matbuot anjumanlarida qatnashadi, ularni tahlil qiladi, vaziyatlarni baholaydi - 3 ball.

3. Ushbu kasb egasi davriy nashrning xodimi bo'lib, uning vazifalari tegishli ma'lumotlarni tezda to'plash, qayta ishlash, malakali va aniq taqdim etishdir.- 2 ball.

5. Vikipediyada bu kasbning nomi “jurnal” so‘zidan shakllangani aytiladi.- 1 ball (JURNALIST)

Ved.1. Savol raqami 5.

1. Bu kasb egalari katta chidamlilik va jismoniy kuchga ega. Ichkarida ham, tashqarisida ham ishlaydi 4 ball.

1. Bu kasb juda qadimiy hisoblanadi. Ushbu ishning ustasi o'z tajribasini avloddan-avlodga o'tkazdi. Har qanday ob'ektda ushbu kasbdagi odamlar jamoasi turli xil ishchi mutaxassisliklardan iborat - 3 ball.
2. Ushbu kasb egasining ish haqi darajasi ish joyiga, bajarilgan ishning murakkabligiga, kasbiy mahorat darajasiga bog'liq. U shaxsiy biznesga kirishi, o'z biznesini tashkil qilishi mumkin - 2 ball.

1. Mamlakatimizda har yili hamma joyda juda ko'p turli xil binolar qad rostlaydi. Bu qurilish va arxitektura bilan bog'liq kasb - 1 ball (QURUVCHI)

Slayd.

Vedalar. bitta. Jamoalarga rahmat va biz navbatdagi tanlovni - "Qo'shiqlardagi kasblar" ni davom ettiramiz. Jamoalar qo‘shiqdan olingan parchadan qaysi kasb haqida ekanligini taxmin qilishlari kerak.

Ved.2. Qo'shiqni eng tez to'g'ri taxmin qilgan jamoa cho'chqachilik bankiga qo'shimcha ball oladi.

Shunday ekan, diqqat bilan tinglang!

(Konkurs o'tkaziladi, natijalar e'lon qilinadi).

Ved.1. Ushbu musobaqada barcha jamoalar ajoyib ish olib borishdi. Va davom etamiz.

Slayd.

Ved.2. “Kamalak kasblari” – navbatdagi va yakuniy tanlovimiz shunday nomlanadi. Ushbu musobaqa uchun jamoalarga uy vazifasi berildi: jamoalar tanlagan kasb bo'yicha qiziqarli eskiz tayyorlash yoki targ'ibot guruhining chiqishlarini ko'rsatish. Mazkur tanlovda aktyorlik mahorati va mazmuni besh balli tizimda baholanadi. 5-sinf jamoasi sahnaga taklif qilinadi,

Slayd. (barcha slaydlar …… slaydgacha bosiladi)

Ved.1. Barcha jamoalar ajoyib, barchangizga rahmat. O'yin dasturimiz nihoyasiga yetmoqda. Hakamlar hay'ati adolatli kurashda to'plagan ballaringizni sanab o'tayotgan bir paytda biz blits-turnirni taklif qilamiz. Ekranda savol paydo bo'ladi va siz darhol ularga to'g'ri javob berishingiz kerak. Xo'sh, tayyormisiz?

Ved.2.

"Kasblar nomlarini hal qiling"
Kinolog - it yetishtiruvchi (itlar bilan ishlash)

Kuper - bochkalar yasaydi.
o'ymakor - metall, shisha, plastmassadan tayyorlangan mahsulotlarga yozuvlar qo'yadi.

Tuzatuvchi - matndagi xatolarni chop etishdan oldin tuzatadi.
Fitodizayner - kompozitsiyalar, gullar va o'simliklar rasmlarini tuzadi.

Ixtiolog - baliqlarni ko‘paytiradi va o‘rganadi.

imo-ishora tili tarjimonikarlarga ko'plab tadbirlarda yordam beradigan professional imo-ishora tilini biladigan shaxs.

Parfyumer - parfyumeriya kompozitsiyalarini tayyorlash bilan shug'ullanadigan hidlar, aromalar bo'yicha mutaxassis.

Kollektor - do‘kondan tushgan tushumni olib, bankka o‘tkazadi.
Paleontolog toshga aylangan dinozavrlarning suyaklari va tishlarini qazib oluvchi shaxs

shisha puflagich qizdirilgan shisha massasidan puflab mahsulotlar yaratuvchi usta.
Ved.1. "Mashhur odamlarning kasblari"
O'z kasbini ulug'lagan mashhur shaxslar.
Eynshteyn - fizik
Malevich - rassom
Chkalov - uchuvchi
Bill Geyts - kompyuter olimi
Bezrukov - aktyor

Plesetskaya - balerina
Kalashnikov - qurol dizayneri
Gagarin - kosmonavt
Sklifosovskiy, Pirogov - shifokor
Cardin - moda dizayneri
Chaliapin - qo'shiqchi
Lobachevskiy - matematik
Korolev - raketa dizayneri

Slayd.

Ved.1. Barakalla! Va endi so'zni hakamlarimizga beramiz (hakamlar aytadi). Jamoalar taqdirlanmoqda.

Slayd.

Ved.2. Oxirida biz qo'shishimiz kerak:Kitobni aylantirib, uni mo'ylovingizga o'rang - barcha ishlar yaxshi, didingizga qarab tanlang!

Slayd.

Ved.1. Umid qilamizki, bizning uchrashuvimiz sizga kasblar olami haqida ko'proq ma'lumot olishga yordam berdi! O'ynaganingiz uchun barchangizga rahmat!