Maktab tanlovlari, ijodiy ishlar ko'rgazmalari to'g'risidagi nizom. Bolalar, o'qituvchilar va ota-onalarning "Qish ertagi" ijodiy ishlari ko'rgazma-tanlovi to'g'risidagi nizom. Tanlovni o'tkazish shartlari va tartibi

Ota-onalar (qonuniy vakillar) va bolalarning "Yangi yil assortimenti" qo'shma ijodiyoti ko'rgazmasi to'g'risidagi nizom

Tavsif. O'zim ishlab chiqqan ko'rgazma pozitsiyasini e'tiboringizga havola etaman. Biz bilamizki, maktabgacha ta'lim muassasasida deyarli barcha tadbirlar hujjatlashtirilgan bo'lishi kerak. Taqdim etilgan pozitsiya bizga, o'qituvchilarga rejalashtirilgan natijalarga erishishga yordam berdi. Unga e’tibor qaratib, maqsad va vazifalarimiz sari qadam tashladik.
Ishlab chiqilgan material o'qituvchilar (o'qituvchilar, katta o'qituvchilar) uchun foydali bo'ladi.
Maqsad: o'qituvchilarga tanlovlar uchun nizomni yozishda yordam berish va yordam berish.

ma'qullayman:
MBDOU boshlig'i - d / s No 4
Tatarsk
__________ (rahbarning to'liq ismi)

Lavozim
ota-onalar (qonuniy vakillar) va bolalarning birgalikdagi ijodi ko'rgazmasi haqida
"Yangi yil assortimenti"

1. Umumiy qoidalar
1.1.Ko'rgazma MBDOU - № g bolalar bog'chasida (qishloq nomi) Yangi yil bayramini nishonlashga tayyorgarlik ko'rish uchun o'tkaziladi.
2. Ko'rgazmaning maqsadlari
2.1. Bolalar va ota-onalarning birgalikdagi ijodini faollashtirish;
2.2.Oilaning bolalar bog'chasi hayotiga qiziqishini rivojlantirishga ko'maklashish, bolaning atrofidagi dunyo, xalq bayramlari va an'analari haqidagi bilimlarini kengaytirish.
3. Ko'rgazmaning maqsadlari
3.1. Yangi yil bayrami arafasida ko'tarinki hissiy muhit yaratish.
3.2. Maktabgacha ta'lim muassasasi va oila o'rtasidagi aloqalarni mustahkamlash.
3.3. Talabalar oilalarining potentsial ijodiy imkoniyatlarini faollashtirish.
3.4. Ota-onalarni (qonuniy vakillarni) bolalar bilan birgalikda ijodiy faoliyatga rag'batlantirish.
3.5. Ijodkorlik, tasavvur va fantaziyani rivojlantirish
bolalar va ota-onalar (qonuniy vakillar).
3.6.Bolalarni konstruktiv faoliyatning o`zlashtirilgan ko`nikma va malakalarini qo`llashga rag`batlantirish.
4. Ko'rgazma ishtirokchilari
4.1.Ko‘rgazma ishtirokchilari maktabgacha ta’lim muassasasi tarbiyalanuvchilari va ularning ota-onalari (qonuniy vakillari) hisoblanadi.
5. Ishlarni loyihalashtirishga qo'yiladigan talablar.
5.1. Texnika, material mualliflar tomonidan tanlanadi.
5.2. Tugallangan ishning nomi bo'lishi kerak.
5.3. Mualliflar haqida yozma ma'lumotlar (F. I. O., guruh).
6. Ko'rgazmani o'tkazish shartlari
6.1.Ko'rgazma MBDOU - shahar № bolalar bog'chasida (posyolka nomi) o'tkaziladi.
2014 yil 15 dekabrdan 2014 yil 28 dekabrgacha
6.2.Ko‘rgazmaga quyidagi nominatsiyalar bo‘yicha ishlar qabul qilinadi:
- “Yangi yil” va “Rojdestvo” mavzusidagi hunarmandchilik;
- DIY Rojdestvo sovg'alari;
- DIY Rojdestvo qahramonlari (Santa Klaus, Qorqiz,
Qordan odam, Rojdestvo daraxti ...);
- DIY yangi yil kartalari;
- “Yangi yil” va “Rojdestvo” mavzusidagi arizalar;
- DIY Rojdestvo o'yinchoqlari;
- o'z qo'llaringiz bilan yangi yil uchun ichki bezatish;
- Yangi yil gazetalari.
Ishtirok etish uchun har qanday tikuvchilik texnikasida qilingan ishlar qabul qilinadi: qog'oz tayyorlash, boncuk tikish, kashtado'zlik, trikotaj, tikuvchilik, plastilinografiya, dekupaj va boshqalar.
6.3. Har bir ishtirokchi tanlovga cheklanmagan miqdordagi ishini taqdim etishi mumkin.

7. Ko'rgazmali ishlarni baholash mezonlari
7.1. Fikrning originalligi.
7.2. Amalga oshirishning aniqligi.
7.3. Hunarmandchilik buyumlarini ishlab chiqarishga qo'yiladigan talablar (estetik, sifat, ijodkorlik);
7.4. Bajarilgan ishlarning ko'rgazma mavzusiga muvofiqligi;
7.5. Foydalanishda xavfsizlik.
8. Ko'rgazmani tashkil etish va o'tkazish
8.1. Hay’at a’zolari o‘qituvchilar, mutaxassislar, ma’muriyat a’zolari, ota-onalar (qonuniy vakillar), tibbiyot xodimlari bo‘lishi mumkin.
8.2. Hakamlar hay'ati ishni baholaydi, sovrindorlarning g'oliblarini aniqlaydi.
9. Ishtirokchilarni sarhisob qilish va taqdirlash.
9.1. Ko'rgazma natijalari jamlangan va MBDOU - № 2 bolalar bog'chasida o'tkaziladi.
2014 yil 26 dekabrdan 2014 yil 28 dekabrgacha.
9.2. Ishtirokchilar 2014-yil 30-dekabr kuni Yangi yil bayramida tashakkurnomalar, shirin sovg‘alar bilan taqdirlanadilar.
10. Hakamlar hay’ati tarkibi
Hakamlar hay’ati: 1. (to‘liq ism) – prof.org raisi
2. (to'liq ism) - ota-onalar (qonuniy vakil)
3. (to'liq ism) - ota-onalar (qonuniy vakil)
4. (to'liq ism) - katta guruhning yordamchi o'qituvchisi
Hakamlar hay'ati raisi: (to'liq ism) - MBDOU rahbari - d / s №.

POSITION

maktab tanlovlari, ijodiy ishlar ko'rgazmalari haqida

1. Umumiy qoidalar

Barcha sinflar uchun maktab tanlovlari va ko'rgazmalar o'tkaziladi. Ularda ixtiyoriylik asosida sinf guruhlari, maktabning alohida o‘quvchilari, shuningdek, ota-onalar, shahar jamoat tashkilotlari ijodiy ziyolilari vakillari ishtirok etadilar.

2. Maqsad va vazifalar

2.1. Ko‘rgazma va musobaqalar o‘tkazishdan maqsad o‘smirlarni madaniy hordiq chiqarishga jalb etishdan iborat.

2.2.Ko'rik-tanlovlar, ko'rgazmalar o'tkazish vazifalari:

Ijodiy ko'rgazmalar, tanlovlar, ommaviy tadbirlarda qatnashish ko'nikmalarini shakllantirish;

Jamoat joylarida odob-axloq qoidalarini, madaniy xulq-atvorni singdirish;

Talabalarda ijodkorlik, zukkolik, tasavvurni rivojlantirish;

Keraksiz aqliy va hissiy komplekslarni olib tashlash;

Maktab, tuman, shahar an'analarini ko'paytirish.

3. Musobaqalarni, ko'rgazmalarni boshqarish

3.1.Tadbirni rejalashtirish va tashkil etish uchun maktabning bolalar tashkiloti vakillari bilan birgalikda direktorning o‘quv-tarbiyaviy ishlar bo‘yicha o‘rinbosari javobgardir. Birgalikdagi tadbirlar natijasida rejalashtirilgan tadbir to'g'risidagi nizom ishlab chiqiladi, unda o'tkazilayotgan tanlov yoki ko'rgazmaning maqsadi, joyi, vositalari, shakllari va usullari aks ettiriladi.

3.2.Maktab jamoasini tanlov va ko‘rgazmalarga tayyorgarlik bilan tanishtirish uchun ma’lumotlar aks ettirilgan stend tuziladi.

3.3.Sinf jamoalarini musobaqa va ko‘rgazmalarda qatnashishga tayyorlash va ularning ishtirokini tashkil etish sinf rahbari, sinf aktivi va maktab maslahatchisi tomonidan amalga oshiriladi.

3.4.Ko‘rik-tanlov va ko‘rgazmalarda qatnashish natijalarini sarhisob qilish uchun hakamlar hay’ati tuziladi, uning tarkibiga maktab ma’muriyati, bolalar uyushmasi vakillari kiradi.

3.5.Ko‘rik-tanlovlar, ko‘rgazmalar natijalarini sarhisob qilishda taklif etilgan shaxslar: yozuvchilar, rassomlar, shoirlar va boshqalar (ko‘rgazmalar, tanlovlar yo‘nalishiga qarab) ishtirok etishlari mumkin.

4. Tanlovlar, ijodiy ishlar ko'rgazmalarini tashkil etish

4.1.O‘quv yili davomida nominatsiyalar shaklida maktab miqyosida o‘tkaziladigan tanlovlar, ko‘rgazmalar o‘tkaziladi.

4.2.Ko‘rik-tanlov va ko‘rgazmalar ikki turda o‘tkaziladi:

1 tur: Ishtirokchilar o'z nomzodlarini va materiallarini e'lon qiladilar;

2-tur: Ishtirokchilar o‘z g‘oyalarini ilgari suradi va himoya qiladi.

4.3 Tanlovlar, ko'rgazmalar natijalarini baholash mezonlari:

ü Qiziqish;

ü Kollektiv faoliyat shakllari

5.G'oliblarni aniqlash va taqdirlash.

5.1.Hakamlar hay’ati 2-bosqichda ishlaydi.

5.2.G‘oliblar faxriy yorliqlar va qimmatbaho sovg‘alar bilan taqdirlanadilar

maktab liniyasi.

5.3.Maktab tanlovlari va ko'rgazmalari g'oliblari nominatsiyalar bo'yicha umumshahar tanlovlari va ko'rgazmalarining ishtirokchilari hisoblanadi.

POSITION

bolalar rasmlari viloyat virtual ko'rgazmasini o'tkazish haqida

"Bizning Tula o'lkasi"

1. Umumiy qoidalar

Ushbu Nizom 5 yoshdan 19 yoshgacha bo‘lgan bolalar san’at maktablari, bolalar san’at maktablari, kollejlar va rassomlik studiyalari o‘quvchilari uchun “Bizning Tula o‘lkasi” bolalar rasmlari hududiy virtual ko‘rgazmasini (keyingi o‘rinlarda ko‘rgazma deb yuritiladi) tashkil etish va o‘tkazish tartibini belgilaydi; ko'rgazmada ishtirok etish va g'oliblarni aniqlash tartibi.

Ko'rgazma asoschisi

Tula viloyati Madaniyat va turizm vazirligi.

Ko'rgazma tashkilotchilari

Tula viloyati davlat madaniyat muassasasi "San'at, xalq madaniyati va turizmni rivojlantirish markazlari assotsiatsiyasi" (keyingi o'rinlarda - GUK TO "OCRINKiT")

Bolalar uchun qo'shimcha ta'lim shahar ta'lim muassasasi "Tula bolalar san'at maktabi. V.D. Polenov"

Ko‘rgazma navqiron avlodning badiiy ijodiyotini rivojlantirish uchun shart-sharoit yaratish, vatanparvarlik tuyg‘ularini tarbiyalash, ona zamin, uning tarixiy o‘tmishi va bugungi kuni; yosh ijodkorlarni zamonaviy raqamli texnologiyalar va badiiy internet resurslari bilan tanishtirish.

2. Ko‘rgazmaning maqsad va vazifalari

Loyihaning maqsadi: bolalar san'ati bilan tanishish va ommalashtirish orqali Tula viloyati aholisining madaniy darajasini oshirishga hissa qo'shish.

Vazifalar:

1. Fuqarolik pozitsiyasini shakllantirish va ona vatanga muhabbat tuyg'usini tarbiyalash.
2. Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishni rag'batlantirish, yosh fuqarolarni badiiy ijodga jalb qilish va ularning ijodiy salohiyatini jamiyat manfaati uchun mehnat qilishga rag'batlantirish uchun qulay shart-sharoitlarni yaratish.
3. Tasviriy san’at sohasida iqtidorli bolalarni aniqlash va ularning jamoatchilik e’tirofiga bo‘lgan ehtiyojini qondirish, o‘z-o‘ziga hurmatini oshirish maqsadida o‘z ijodi natijalarini keng jamoatchilikka namoyish etish uchun qo‘shimcha imkoniyatlar yaratish.
4. Aholining, ayniqsa, yosh avlodning estetik didini tarbiyalash va shakllantirish.
5. Bolalar ijodiyotiga keng jamoatchilik e'tiborini jalb qilish.
6. Tula viloyatining turistik qiyofasini yaxshilash.

3. Ko'rgazmani o'tkazish shartlari

I. Axborot bosqichi ta’lim muassasalarida o‘tkaziladi(2015 yil 1 aprel - 16 aprel)

II. Raqobat bosqichi:

Tanlov ishtirokchilarining ishlarining raqamli fotosuratlarini elektron galereyada joylashtirish: (2015 yil 16 apreldan 23 aprelgacha)

III. Yakuniy bosqich:

Tanlov natijalarini tuladnt.ru, cultura.tularegion.ru veb-saytlarida joylashtirish, eng yaxshi ishlarni turizm sanoati mahsulotlariga kiritish (kataloglar, gidlar, atlaslar va boshqalar), g‘oliblarni taqdirlash (27-aprel, 2015)

4. Ko'rgazmada ishtirok etish shartlari

Ko‘rgazmada ishtirok etish uchun 5 yoshdan 19 yoshgacha bo‘lgan bolalar san’at maktablari, bolalar san’at maktablari, kollej va rassomlik studiyalari o‘quvchilari taklif etiladi.

Ko'rgazmada ishtirok etish uchun quyidagi yosh toifalari belgilangan:

5-7 yil;

8-10 yil;

11-13 yosh;

14-16 yosh;

17-19 yosh

Ko'rgazmada ishtirok etish uchun taqdim etilgan san'at asarlarining tanlovi rangtasvir yo'nalishi bo'yicha o'tkaziladi. Ishlar turli xil badiiy materiallar bilan bajarilishi mumkin: bo'yoqlar (akvarel, guash va boshqalar), rangli qalamlar (pastel, mum), qalamlar (oddiy, rangli), ko'mir, sanguine, pastel, siyoh. Aralash media texnikasidan foydalanish mumkin.

Ko‘rgazma mavzulariga muvofiq tayyorlangan ishlar qabul qilinadi :

1. Men yashayotgan hudud;

2. Mening yurtdoshlarim;

3. Men va mening do'stlarim;

4. Vatan hayvonlari;

5. Sport;

6. Avlodlarning muloqoti;

7. Tula mulklari;

8. Tula viloyatidagi harbiy shon-sharaf joylari.

Badiiy asarni baholash mezonlari:

G'oya timsolining o'ziga xosligi (kompozitsion, rangli echim).

5. Ko‘rgazmada ishtirok etish uchun arizalarni topshirish muddatlari va tartibi

2015 yil aprel oyida "Bizning Tula o'lkasi" bolalar rasmlari mintaqaviy virtual ko'rgazmasi bo'lib o'tdi. Ishtirokchilar maktablar, studiyalar, to'garaklarning shaxsan yoki mas'ul xodimlari ishlarning raqamli fotosuratlarini quyidagi manzildagi elektron galereyaga joylashtiradilar: 1 apreldan 1 aprelgacha haqida2015 yil 10 aprel. (Diqqat! Ilovada majburiy toʻldirish uchun barcha maydonlarni toʻldirish muhim (belgilangan maydonlar)* ).

Voyaga etmagan ko'rgazma ishtirokchilarining ota-onalari "Shaxsiy ma'lumotlardan foydalanishga rozilik bayonnomasi" (namuna ilova qilingan) yozishlari va elektron pochta manziliga skanerlangan hujjatni yuborishlari kerak. pochta: [elektron pochta himoyalangan]

6. Ko'rgazmaga taqdim etilgan materiallarni ko'rib chiqish tartibi

"Bizning Tula o'lkasi" bolalar rasmlari viloyat virtual ko'rgazmasi g'oliblari hakamlar hay'ati tomonidan aniqlanadi. Hakamlar hay’ati tarkibi tashkiliy qo‘mita tomonidan tasviriy san’at va badiiy ta’lim sohasidagi nufuzli va tajribali mutaxassislardan tuziladi. G'oliblar ko'pchilik ovoz bilan aniqlanadi.

POSITION

bolalar rasmlari xalqaro tanlovi haqida

"Men dunyoni ko'raman: teatr olami"

XXVIIIbolalar ijodiyoti ko'rgazmasi

("Sayohat ko'rgazmasi" o'quv loyihasi doirasida)

Ta'sischilar:

"Rossiya Ta'lim akademiyasining Badiiy ta'lim va madaniyatshunoslik instituti" Federal davlat byudjeti ilmiy muassasasi

Xalqaro san'at o'qituvchilari uyushmasi

Federal davlat byudjeti madaniyat muassasasi "Rossiya davlat bolalar kutubxonasi"

Umumiy pozitsiya

Mazkur Nizom “Men dunyoni ko‘raman: teatr olami” XXII-ko‘chma bolalar rasmlari ko‘rgazmasi xalqaro tanlovining maqsadi, vazifalari, qoidalari va o‘tkazish tartibini belgilaydi. Tanlov "Sayohat ko'rgazmasi: men dunyoni ko'raman" ta'lim loyihasi doirasida o'tkaziladi va teatrga bag'ishlangan (2018 yil Rossiya Federatsiyasida "Teatr yili" deb e'lon qilinadi).

V. Shekspirning mashhur satrlari “Butun dunyo teatrdir. Unda ayollar, erkaklar bor - barcha aktyorlar "bo'lajak tanlovning epigrafi sifatida qo'yilishi mumkin. Bola o'zining "tabiiy teatralligi" tufayli harakatchan bo'lgani uchun. U ko'plab o'yinlar, qiziqarli va teatrlashtirilgan tomoshalarning ishtirokchisi. Bolalar tasviriy san'atining yangi tanlovi o'zining asosiy vazifasi sifatida yosh avlodni adabiyot, musiqa, xoreografiya, tasviriy san'at va boshqalarni sintez qiluvchi teatr san'ati bilan tanishtirishni belgilab beradi.

Ushbu tanlovga tayyorgarlik ko'rishda bolalar qadimiy teatr haqidagi tushunchalarini kengaytiradilar, mamlakat va dunyoning noodatiy va an'anaviy teatrlari: Bolshoy Opera va Balet teatri, Moskva bolalar soya teatri, Bolalar musiqali teatri bilan tanishadilar. N.Sats, qo'g'irchoq teatri. S.Obraztsova, The Wandering Nativity teatri va boshqalar teatr rassomlari faoliyati, teatr hayotini aks ettiruvchi rassom va grafik rassomlar (Yu.Pimenov, Tuluza-Lotrek, L.Bakst va boshqalar) ijodi haqida ma'lumot oladilar. ular "teatr hikoyalari" aytib beradigan chizmalar ularning teatr hayotidagi ishtiroki, masalan, maktab haqida hikoya qiladi.

Tanlov, badiiy tanlovdan tashqari, tadqiqot vazifasini ham bajaradi. 1920-yillarda A.V. Bakushinskiy "Bolalar rasmidagi kosmos tasviri" noyob tadqiqotini o'tkazdi. Turli yoshdagi bolalarga vazifa berildi: dumaloq raqsni tasvirlash.Zamonaviy tanlovning mavzularidan biri dumaloq raqs tasvirini ham o'z ichiga oladi. Biz yosh rassomlardan olingan rasmlarni Rossiya ta'lim akademiyasining Badiiy ta'lim va madaniyatshunoslik institutining Xalqaro bolalar rasmlari to'plamida saqlanadigan retro rasmlari bilan taqqoslaymiz va savolga javob beramiz: "Bolalarning yoshga bog'liq xususiyatlari bor. Turli yoshdagi bolalar tomonidan o'zgartirilgan makon tasviri?".

Tadqiqot nuqtai nazaridan, tanlovning hozirgi ishtirokchilarining yosh tarkibi qanday bo'lishi, bolalar va o'smirlar taklif etilayotgan tanlov mavzularini qanday aks ettirishi, qaysi mavzuni afzal ko'rishi, qaysi badiiy materiallar va texnikani bilish qiziq. foydalaniladi, kim eng faol bo'ladi: o'g'il bolalar yoki qizlar va boshqalar.

Musobaqa maqsadi:

Turli tarixiy davrlardagi yosh rassomlarning xohish-istaklari, qiziqishlari va yosh imkoniyatlarini aniqlash uchun retro va zamonaviy bolalar rasmlarini taqqoslash.

Vazifalar:

1. Bolalar va o'smirlarning sintetik san'at sifatida teatrga qiziqishini rivojlantirish.
2. Yosh ijodkorlarning teatr san’atkorining o‘rni haqidagi tasavvurlarini kengaytirish, teatr tarixi, uning jamiyatning zamonaviy hayotidagi o‘rni haqida bolalar bilan muloqot qilish.
3. Bolalar va o'smirlarning tasviriy san'atga bo'lgan ehtiyojlarini shakllantirish, iqtidorli bolalarni qo'llab-quvvatlash.
4. Eng yaxshi pedagogik tajribani aniqlash va targ‘ib qilish.

Konkurs mavzulari:

- qadimiy teatr (Gretsiya, Yaponiya va boshqalar).

- Xalq teatri (Saygo'y tug'ilish sahnasi, ko'cha tomoshalari va boshqalar).

- dumaloq raqs ( Rojdestvo daraxti atrofida dumaloq raqs, Maslenitsa uchun dumaloq raqs, tug'ilgan kun uchun dumaloq raqs va boshqalar).

- Men teatrni yaxshi ko'raman (qo'g'irchoq, balet, opera, xalq madaniyati, maktab, havaskor, soya, sirk va boshqalar): Bolalar bog'chasida (maktabda) teatr bayrami, Teatrda oila, Teatrlashtirilgan natyurmort, shahrimiz teatri, men tashrif buyurishni xohlayman (bo'ldi) ) Moskvadagi Bolshoy opera va balet teatrida men Moskvadagi S. Obraztsov nomidagi qoʻgʻirchoq teatrida (boʻlgan), Moskvadagi N. Sats musiqali teatrida, sirkda va hokazolarda boʻlishni xohlayman (boʻlgan).

- Teatr rassomining faoliyati : teatr afishasi, parda eskizi, kostyumlar eskizi, niqob, manzara eskizi va boshqalar.

- "Teatr mening hayotimda" komikslari. (Bir varaqda 4-9 ta rasm): "Men niqob yasaganim haqidagi hikoya", "Men aktyorman", "Biz Maslenitsadamiz", "Biz sahnada o'ynayapmiz", "Mashqda" va boshqalar. .

- Teatr haqidagi adabiy asarning rasmi: Anton Chexov “Teatrdan keyin”, “Kashtanka”, Nikolay Uspenskiy “Qishloq teatri”, Arkadiy Averchenko “Teatrga sayohat”, Nikolay Kononov “Nazokatli teatr”, Lyudmila Smirnova “Teatrning mashhur tarixi”, Milorad Pavich “Qog‘oz” Teatr" va boshqalar.

Shartlar XXVIIIxalqaro musobaqa"Men dunyoni ko'raman: teatr olami" sayyor ko'rgazmasining bolalar rasmlari shartlarga mos keladi , 1935 yilda Markaziy Bolalar Badiiy Ta'lim Uyi (hozirgi FSBSI "IHOiK RAO") tashabbusi bilan bo'lib o'tgan eng yaxshi bolalar rasmlari uchun birinchi tanlov tashkilotchilari tomonidan taklif qilingan, ammo zamonaviy o'quv jarayonining imkoniyatlariga moslashtirilgan. :

1. Tanlovda 3 yoshdan 18 yoshgacha bo‘lgan yosh rassom ishtirok etishi va o‘z ijodiy ishlarini mustaqil ravishda yuborishi yoki rahbarligida chizilgan o‘qituvchi orqali tanlovga topshirishi mumkin.Chizmalar mutlaqo yangi, hech qayerda ko‘rilmagan, albatta, ko'chirilmaydi, mustaqil ravishda, kattalar yordamisiz amalga oshiriladi.
2. Chizmalar (plakatlar, batiklar, gravyuralar, komikslar va boshqalar) yakka tartibda yoki har qanday badiiy materiallar (guash, akvarel, pastel, flomaster, mumli qalamlar, gel qalamlar, ko'mir, sanguine, soslar, siyoh, qalamlar) bilan birgalikda yoki birgalikda yaratilishi mumkin. plastilin bilan bo'yash texnikasidan foydalangan holda yoki boshqalar) qog'oz, karton yoki har qanday o'lcham va shakldagi mato varaqlarida: kvadrat, to'rtburchak, doira va boshqalarda yoki kompyuterda.
3. Pastartu rasmlari chiqarilmaydi , rasmning o'lchami har qanday. Asarning orqa tomonida bolaning ismi, familiyasi, yoshi, rasmning nomi, materiali, o'lchami oddiy qalam bilan yoziladi, to'liq ismi-sharifi ko'rsatiladi. o'qituvchi, shahar, muassasa va elektron pochta manzili. Agar chizma uyda qilingan bo'lsa, "mustaqil chizilgan" deb yozing.

Pastki o'ng burchakda, rasmda emas, balki rasm ostida yorliq yopishtirilgan (uch qatorda, 14 shrift raqami, 1 intervalda):

Ivanova Tanya, 7 yoshda. MEN TEAT KOSTYUMDAMAN. 2017 yil.

Qog'oz, rang qalam, akvarel, 29x22.

Rossiya, Moskva, GBOU 1293-sonli maktab, o'qituvchi Ivanova T.I.

Iloji bo'lsa, oddiy qalam bilan chizilgan rasmning orqa tomoniga bolaning sevimli mashg'ulotlari haqida bir necha jumlalar yozing, savollarga javob bering: “Siz qaysi mavzularda ko'proq chizishni yaxshi ko'rasiz, qanday badiiy materiallardan foydalanasiz, rasm chizishni yoqtirasizmi? katta yoki kichik varaqlar, qanchalik tez-tez chizasiz?", Shuningdek, oilangiz haqida: oilada nechta bola bor, sevimli oilaviy mashg'ulotlar yoki siz ishtirok etgan qiziqarli spektakl haqida va hokazo.

Bolalar tasviriy san'ati natijalarini baholash mezonlari:

1. Bilan chizish mazmuni: mustaqillik darajasi (yuqori, o'rta, past) va dizayn chuqurligi: yozish, nusxa ko'chirish emas, kompozitsiya bola muallifining tajribasiga asoslangan bo'lishi kerak, ijodiy, nostandart bo'lishi kerak, dunyoni ko'rishning o'ziga xosligini aks ettiradi; individual yosh rassomning rivojlanish xususiyatlari.

2. Shakl shakli : ish "qo'l mahoratini", badiiy materialni o'zlashtirish darajasini (yuqori, o'rta, past) aks ettirishi, tasvirlarni olish usullari va usullarini o'zlashtirish mahoratini aks ettirishi kerak. yoshi rivojlanish xususiyatlari.

3. Ekspressivlik: badiiylik, tasviriylik, yaxlitlik; g'oyani ochish darajasi (yuqori, o'rta, past), bola muallifning o'z fikr va his-tuyg'ularini vizual ifodalash vositalaridan foydalangan holda ifodalash qobiliyati: chiziq, rang, nuqta, zarba, kompozitsiya, ritm, hajm va boshqalar. . baholanadi. (badiiy shakl va mazmun birligi).“Ifodalilik” mezoni hal qiluvchi hisoblanadi.

Tanlov ishlarini joylashtirish to'g'risida ma'lumot. Ishtirokchi o‘z ijodiy ishini ota-onasi yoki qonuniy vakili, o‘qituvchisi roziligi bilan tanlovga yuboradi. Tanlovga yuborilgan bolalar ijodiyoti, orqaga qaytma ular tanlov tashkilotchilarining ixtiyoriga ko'ra foydalanishlari mumkin: nashr qilish, boshqa ko'rgazma va tanlovlarda ishtirok etish uchun ko'chirish, veb-saytda yoki Internetda ko'rsatilgan muallif bilan joylashtirish. Tanlov tashkilotchilari ishni rasmiylashtirishda yo‘l qo‘yilgan xatolar uchun javobgar bo‘lmaydilar va tanlov shartlariga zid bo‘lgan ishni qabul qilishni rad etish huquqini o‘zida saqlab qoladi.

Tanlov shartlari va tartibi:

Tanlovning asosiy bosqichlari:

• Birinchi bosqich : mintaqaviy( 2017 yil sentyabr-dekabr).

2017-yilning 30-dekabriga qadar hududiy tanlovlar g‘oliblarining rasmlari skanerini PDF yoki JPEG formatida “Men dunyoni ko‘raman” tanlovining elektron manziliga yuboring. Ishning elektron versiyasining veb-saytidagi galereyaga joylashtirish.

Tanlovga bitta o‘qituvchidan 10 dan ortiq bolalar rasmlari qabul qilinmaydi. Bir boladan - 2 tadan ko'p bo'lmagan ish.

• Ikkinchi bosqich - 2018-yil yanvar-fevral oylarida ishlarning tanlov hakamlar hay’ati tomonidan baholanishi, g‘oliblarni aniqlash.
• Uchinchi bosqich - 2018 yil fevral oyida tanlov g'oliblari bo'lgan bolalarning rasmlari quyidagi manzilga yuborilishi kerak: 119121, Moskva, st. Pogodinskaya, 8, 1-bino, FGBNU "IHOiK RAO" "Men dunyoni ko'raman" tanlovi uchun eslatma bilan yoki 2018 yil mart oyida tanlov g'oliblari - bolalar rasmlarini har yili o'tkaziladigan san'at o'qituvchilari forumiga olib kelish va ularni topshirish Koptseva T.A.ga. (Forum kunlarida). "Men dunyoni ko'raman: teatr olami" XXVIII ko'chma ko'rgazmasida ishtirok etish uchun ishlarni ro'yxatga olish. Katalogning nashr etilishi kutilmoqda.

G'olibni taqdirlash marosimi:

Tanlov g‘oliblarining diplomlari, shuningdek, san’at o‘qituvchilari uchun sertifikatlar “Rassom-o‘qituvchilar uyushmasi” MTOO har yili o‘tkaziladigan forumida hududiy kuratorlarga (yoki hududiy vakillarga) topshiriladi. 2018 yil mart oyida Moskvada.

“Sayohat ko‘rgazmasi” o‘quv loyihasi doirasida “Men dunyoni ko‘raman: teatr olami” XXVIII bolalar rasmlari tanlovi natijalari to‘g‘risida ma’lumot Xalqaro rassomlar o‘qituvchilari uyushmasining veb-saytida joylashtiriladi: va "IHOiK RAO" FSBSI veb-sayti: www. art-education.ru

Ko'chma ko'rgazma yo'nalishini shakllantirish: ko‘rgazma marshruti kelib tushgan arizalarga muvofiq tanlov tashkiliy qo‘mitasi tomonidan tasdiqlanadi.Tanlangan marshrut bo‘ylab eksponatlarning harakatlanishi amalga oshiriladi. 2017 yil 1 martdan 2018 yil 1 martgacha. Ko'rgazma o'z ishini 2018 yil mart oyida Xalqaro san'at o'qituvchilari uyushmasining yillik forumi davomida yakunlaydi yoki mintaqalar bo'ylab sayohatini davom ettiradi.

Bolalar rasmlari 28-ko‘chma ko‘rgazmasi ishi doirasida “Teatr olami” tanlov mavzusida san’at o‘qituvchilarining ijodiy ishlari virtual ko‘rgazmasi o‘tkaziladi. San'at o'qituvchilarining ijodiy ishlarining skanerlarini elektron pochtaga yuboring: [elektron pochta himoyalangan] 2017 yil 30 dekabrgacha

Musobaqa tashkilotchilarining rasmiy ma'lumotlari:

FGBNU "IHOiK RAO": 119121, Moskva, st. Pogodinskaya, d.8, kor. 1. www.

YULIA ONASHVILI

Ijodiy ishlar ko'rgazma-tanlovi to'g'risidagi nizom« qishki ertak»

bolalar, o'qituvchilar va ota-onalar.

Yangi yil kechasi sehrli hikoya biz o'zimiz yaratamiz!

Yangi yil arafasida biz sizni ishtirok etishga taklif qilamiz ijodiy ko'rgazma-tanlov« qishki ertak» , bu sizga va farzandlaringizga sehrga sho'ng'ishga yordam beradi, qishning fantastik dunyosi, va yana Ko'rgazma kognitiv motivatsiyani uyg'otish va badiiy-estetik rivojlanishga qaratilgan bolalar va kattalar.

1. Umumiy qoidalari:

1.1. Hozirgi pozitsiya tartibi, maqsadi, shartlari, talablari, shartlarini tartibga soladi ko'rgazma-tanlov« qishki ertak» (Bundan keyin - Ko'rgazma)

MBDOU № 3 da "Qayin" Azov viloyati (keyingi o'rinlarda - DOW).

1.2. Ko'rgazma maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim faoliyatini rejalashtirish va tashkil etishning tematik tamoyili asosida amalga oshiriladi.

2. Maqsad va vazifalar Ko'rgazmalar:

2.1. Ko'rgazma kattalarni jalb qilish maqsadida olib borilgan va bolalar Yangi yil va Rojdestvo bayramlari arafasida bayramona muhit yaratish, shuningdek, har tomonlama badiiy-estetik rivojlanish bolalar va kattalar.

2.2. Vazifalar Ko'rgazmalar:

Diqqatni jalb qilish uchun ota-onalar bolalarga"o'sib kelayotgan avlod" qo'shma amaliy orqali ijodiy faoliyat;

Shakllanish va rivojlanish bolalar ijodiyoti, nozik vosita qobiliyatlari, ranglarni idrok etish;

Badiiy didni tarbiyalash, o'z qo'llaringiz bilan hunarmandchilik qilishga qiziqish;

Shakllanish bolalar maktabgacha yoshdagi bolalarning samarali faoliyatga qiziqishi;

Rivojlanish bolalarning quvonch va qoniqish hissi bo'g'imdan ota-onalar bilan ijodkorlik;

Rag'batlantirish bolalar va kattalarning ijodiy faoliyati.

3. Ishtirokchilar Ko'rgazmalar:

3.1. Ishtirok etish uchun ko'rgazma o'qituvchilarni taklif qiladi, ota-onalar va barcha yoshdagi bolalar.

4. Jarayon Ko'rgazmalar:

4.1. Ko'rgazma pedagogika tomonidan tashkil etilgan jamoa maktabgacha ta'lim muassasasi zalida tematik haftalar yakunlari bo'yicha va Yangi yil va Rojdestvo bayramlari arafasida.

4.2. Har bir yosh guruhidan taqdim etiladi bolalar va ota-onalarning birgalikdagi ijodiy faoliyati shuningdek pedagoglar va bolalar tashkil etilgan o'quv faoliyatini olib borishda.

4.3. DA ishlaydi noan'anaviy texnikalardan foydalanish rag'batlantiriladi.

5. Nomzodlar Ko'rgazmalar:

5.1. Ko'rgazma quyidagilarga muvofiq amalga oshiriladi nominatsiyalar:

* "Quvnoq qor odam"

* "Yaxshi Santa Klaus"

* "Qor qiz"

6. uchun talablar ijodiy ish:

6.1. Hammasi ish nominatsiyalar mavzusiga mos kelishi kerak Ko'rgazmalar.

6.2. Ustida ko'rgazma-Raqobat faqat o'z-o'zidan ishlab chiqarilganlarni qabul qiladi ish:

Hunarmand hajmli va chiqindilardan yasalgan bo'lishi kerak material: plastik butilkalar, tinsel, sim, qog'oz va boshqalar;

Kimga ish muallifning to'liq ismi, guruh nomi ko'rsatilgan qo'shimcha varaqni ilova qilish kerak;

xush kelibsiz ish noan'anaviy texnikadan foydalanish;

Rojdestvo bezaklari kompozitsiyani bezash uchun ishlatilishi mumkin.

6.3. Baholash mezonlari ishlaydi:

- ijodiy muallifning individualligi va mahorati;

Amalga oshirish sifati;

Dizaynning badiiyligi va yorqinligi;

Amalga oshirishning yangiligi va o'ziga xosligi.

7. Joy va sanalar Ko'rgazmalar:

7.1. Hammasi ijodiy ishlar o'qituvchilar tomonidan to'planadi maktabgacha yoshdagi guruhlar.

7.2. Pedagogik jamoa tashkil qiladi Ko'rgazma taqdimotdan maktabgacha ta'lim muassasasi zalida ishlaydi.

7.3. Sanalar: 15.12.2015 dan 30.12.2015 gacha

8. Hakamlar hay'ati ko'rgazma-tanlov

8.1. Tanlovning hakamlar hay'ati tanlanadi pedagogik xodimlar.

8.2. Hakamlar hay'ati besh kishidan iborat.

9. Xulosa qilish Ko'rgazmalar:

9.1. Barcha ishtirokchilar Ko'rgazmalar ishtirok etish sertifikatini olish

9.2. Eng yaxshisini taqdim etgan ishtirokchilar ish hakamlar hay’ati tomonidan baholanib, diplomlar bilan taqdirlandi.

Katta raxmat ijodiy maktabgacha ta'lim muassasamizning oilalari va pedagogik xodimlar!

Yangi yilingiz bilan!

Tegishli nashrlar:

Bahor - yilning ajoyib vaqti! Afsuski, u nihoyasiga yetmoqda, lekin biz ko'nglimizni yo'qotmaymiz! Oldinda ajoyib YOZ. Quyosh vaqti, dam olish vaqti.

Mening sahifamning barcha mehmonlariga xayrli kun! Kuz bizga ijodda turli materiallardan foydalanish imkoniyatini beradi: rangli barglar, sabzavotlar.

O'rta guruhda ota-onalar va bolalarning "Sehrgar kuz" qo'shma ishlari tanlovi haqida fotoreportaj. Oltin barglari pushti suvda aylanardi.

Kuz - bolalar bilan hunarmandchilik qilish uchun ajoyib vaqt. Bizda “Kuz jozibasi” deb nomlangan kuzgi hunarmandchilik tanlovi o‘tkazildi. Hunarmandchilik ishlari amalga oshirildi.

Mana oltin kuz keldi. Yilning eng go'zal va go'zal vaqti. Kuz sariq, qizil, to'q sariq ranglarni va qanday qilib dush olishni yaxshi ko'radi.