Buch: Elektronische Bildungsressourcen in der Entwicklung der Informationsgesellschaft. Buch: Elektronische Bildungsressourcen in der Entwicklung der Informationsgesellschaft Online-Sammlungen elektronischer digitaler Bildungsressourcen

Elektronische Bildungsressourcen

Elektronische Bildungsressourcen sind ein integraler Bestandteil modernes System Bildung. Üblicherweise wird unter einer elektronischen Bildungsressource ein Bildungsinhalt in elektronischer Form verstanden, der unter Einbeziehung elektronischer Ressourcen vervielfältigt oder genutzt werden kann.

Die Klassifizierung von EOR kann in mehrere Richtungen erfolgen:

• nach Art der Verbreitung und Nutzungsumgebung - Internet-Ressourcen, Offline-Ressourcen, Ressourcen für "elektronische Tafeln";
• nach Art des Inhaltsinhalts - elektronische Nachschlagewerke, Quiz, Wörterbücher, Lehrbücher, Laborarbeiten;
• nach dem Umsetzungsprinzip - Multimedia-Ressourcen, Präsentationsressourcen, Schulungssysteme;
• entsprechend den Komponenten der eingehenden Inhalte - Vorlesungsressourcen, praktische Ressourcen, Nachahmerressourcen (Simulatoren), Kontroll- und Messmaterialien.

Es ist auch möglich, EER für Arbeiten sowohl direkt im Unterricht als auch für eigenständige Arbeiten von Schülern zu vergeben.

In Russland wurden auf föderaler Ebene EERs der sogenannten ersten und zweiten Generation entwickelt. Die erste Generation umfasst verschiedene DERs - digitale Bildungsressourcen, von denen ein anschauliches Beispiel eine Plattform von 1C sein kann. Die zweite Generation umfasst FCIOR-Ressourcen, die mit einem speziellen OMC-Player abgespielt werden können und die unter Verwendung von SCORM-, Java- und Flash-Standards und -Technologien erstellt wurden. Die dritte Generation kam zum Beginn der Designarbeit.

Die meisten Pädagogen versuchen, ihre eigenen Bildungsressourcen mit proprietären Formaten wie Microsoft PowerPoint zu erstellen.

Ressourcen für russische Verwaltungsinformationen

http://www.ed.gov.ru/- Website des Bildungsministeriums der Russischen Föderation

http://www.codeks.net/– Informations- und Rechtsserver

http://www.informika.ru/– Informationszentrum des Ministeriums für Allgemeines und Berufsausbildung RF "Informika"

http://www.informika.ru/text/goscom/docum/doc99/- normative und administrative Dokumente des russischen Bildungsministeriums.

Kataloge von Bildungsressourcen

http://fcior.edu.ru/- Bundeszentrale für Information und Bildungsressourcen

http://www.edu.ru/db/portal/sites/res_page.htm - Russische Erziehung. Bundesportal

http://katalog.iot.ru/index.php?cat=11- Bildungsressourcen des Internets für allgemeine Grund- und Sekundarstufe (vollständig) Allgemeinbildung

http://gramota.ru/-Gramota.ru

http://www.fipi.ru- Bundesinstitut für Pädagogische Messungen

http://www.ege.edu.ru/- offiziell Informationsportal BENUTZEN

http://school-collection.edu.ru/- Einheitliche Sammlung digitaler Bildungsressourcen

http://window.edu.ru/- Einzelfenster für den Zugriff auf Bildungsressourcen

http://www.ict.edu.ru/eor2008/- Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungswesen

http://www.school.holm.ru- "Schulwelt"

http://edu.irk.ru/russia/– Links zu russischen Bildungsressourcen im Internet

http://www.school.edu.ru– Russisches Bildungsportal

http://www.center.fio.ru/– Website des Moskauer Zentrums für Internetbildung

http://www.phis.org.ru/education/saity.shtml- Seite "Übersicht Bildungsserver"

http://www.km.ru/– Multiportal KM.RU

http://www.vschool.km.ru/– Virtuelle Schule KM.ru

http://www.mto.ru/– Republikanisches Zentrum für Multimedia und Telekommunikation in der Bildung (RC MTO)

Bildungsprojekte, Stipendien, Wettbewerbe

http://iearn.spb.ru/info.htm– Internationales Schulnetzwerk I*EARN

http://db.informika.ru/stw/fonds/index.html– Stipendien und Wettbewerbe des Open Society Institute.

Multimedia-Ressourcen

http://www.3dvideo.ru– Lehr- und Schulungsvideoprogramme

http://www.mp3.ru– Russischer Informations- und Musikserver

http://pix.com.ua– Sammlung von qualitativ hochwertigen Fotos, die nach Abschnitten klassifiziert sind (33000 Fotos)

http://www.corbis.com- Website der Firma "Corbis", die sich mit professioneller Fotografie beschäftigt

Digitale Bibliotheken

http://www.bestlibrary.ru/– Online-Bibliothek

http://www.km.ru/literature/ – digitale Bibliothek LIB.KM.ru

http://www.kulichki.com/moshkow/– Bibliothek von Maxim Moshkov

http://www.lib.msu.su/ – Wissenschaftliche Bibliothek Moskauer Staatsuniversität

http://www.nlr.ru– Russische Nationalbibliothek (St. Petersburg)

http://cl.ru/– Zentralisiertes Bibliothekssystem „Kievskaya“ (Moskau)

http://www.gpntb.ru/– Staatliche öffentliche wissenschaftliche und technische Bibliothek Russlands

Virtuelle Museen

http://www.museum.ru– Portal „Museen Russlands“

http://www.hermitage.ru/– Staatliches Eremitage-Museum

http://www.darwin.museum.ru– Staatliches Darwin-Museum

http://www.artmuseum.r52.ru/– Staatliches Kunstmuseum Nischni Nowgorod

Enzyklopädien

http://www.krugosvet.ru- "Enzyklopädie von Collier"

http://www.mega.km.ru/– Megaenzyklopädie „Cyril and Methodius“

http://www.edic.ru– Elektronische Wörterbücher

http://www.ab.ru/~kleio/–historischer Wissenschafts- und Bildungsserver Kleio

http://ru.wikipedia.org/-Wikipedia. Freie Enzyklopädie

http://dictionaries.rin.ru/- Russisches Informationsnetz. Wörterbücher

Vorschau:

Elektronische Ausgaben

Scrollen Programme	Produkte, Aktivitäten	Von wem entwickelten	Woher Gebraucht
SBPPO-Paket	Informatik		Im Informatikunterricht und zu administrativen Zwecken
Algebra 7-11 Klasse	Algebra	Kuditz
Astronomische Bibliothek elektronischer Sehhilfen. 9-10 Klasse	Astronomie	PHYSIKON	Im Unterricht, Unterrichtsstunden und Extraklassen
Atlas der Antike	Geschichte	Neue Festplatte	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Biologie	Biologie		In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Biologie Klasse 6-9	Biologie	Cyrill und Methodius	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Workshop Biologielabor. Klasse 6-11	Biologie	NFPC	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Biologie. Anatomie und Physiologie des Menschen Klasse 9	Biologie	Bildung	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Große Enzyklopädie von Kyrill und Methodius	verschiedene Artikel	Cyrill und Methodius	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Allgemeine Geschichte Klasse 5-6	Geschichte	NFPC	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Allgemeine Geschichte Klasse 7-8	Geschichte	NFPC	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Computermathematik und Programmieren Klassen 10-11	Informatik		In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Geographie Klasse 6-9	Geographie		In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Geographie Klasse 7	Geographie	Republikanisches Multimediazentrum	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Interaktive Enzyklopädie - ein offenes Tor zur Welt der Wissenschaft: vom Pflug bis zum Laser 2.0	Informatik	Neue Festplatte	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Interaktive Mathematik Klassen 5-9	Mathematik	Trappe	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Informatik.Elektronisches Lehrbuch Ugrinovich	Informatik		In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Geschichte Klasse 5	Geschichte	Bildung	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Kunstgeschichte	ISO	Cyrill und Methodius	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Geschichte Russlands XX Jahrhundert	Geschichte	Clio weich	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Mathematik Klassen 5-11 Pädagogische elektronische Ausgabe	Mathematik	Trappe	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Mathematik 5-11 Klassen. Werkstatt	Mathematik		In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Welt Kunstkultur Bibliothek elektronischer Sehhilfen. 10-11 Klasse	ISO	Infostudio ECON	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Grundkurs Erdkunde Klasse 6	Geographie	Republikanisches Multimediazentrum	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
GRUNDLAGEN DER LEBENSSICHERHEIT. 5-11 Klasse	Grundlagen der Lebenssicherheit	Cyrill und Methodius	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Bildungsprogramm in russischer Sprache. Phrase	Russisch	Neue Festplatte	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Sozialwissenschaften. Praktikum Klasse 8-11	Sozialwissenschaften	NFPC	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Organische Chemie Klasse 10-11	Chemie	CNIT SSAU	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Grundlagen der juristischen Kenntnisse Klasse 8-9	Rechts	Cyrill und Methodius	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Vom Kreml bis zum Reichstag	Geschichte	Republikanisches Multimediazentrum	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Öffnen Sie die Physikklassen 7-11	Physik	PHYSIKON	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Praktikum Internet Explorer 5.0	Informatik	Cyrill und Methodius	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Professor Higgins. Englisch ohne Akzent!	englische Sprache	Istra-weich	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Russland um die Wende des dritten Jahrtausends	Geschichte	Republikanisches Multimediazentrum	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Russisch	Russisch		In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Physik Klasse 7-11. Bibliothek für visuelle Hilfsmittel	Physik	1C und Trappe	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Physik Klasse 7-11. Bibliothek elektronischer Sehhilfen	Physik	Cyrill und Methodius	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Physik Klasse 7-11. Werkstatt	Physik	NFPC	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Chemie Klasse 8	Chemie	Bildung	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Chemie 8-11 Klasse. Bibliothek elektronischer Sehhilfen	Chemie	Cyrill und Methodius	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Chemie 8-11 Klasse. Virtuelles Labor	Chemie	NFPC	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Allgemeine und anorganische Chemie Klasse 10-11	Chemie	Labor für Multimediasysteme	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Kunstlexikon der ausländischen klassischen Kunst	ISO	interaktive Welt	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Meisterwerke der russischen Malerei	ISO	Cyrill und Methodius	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Ökologie	Biologie	NFPC	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Ökologie Klasse 10-11	Biologie	1C und Trappe	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Wirtschafts- und Rechtsklassen 9-11	Sozialwissenschaften	1C und Trappe	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Wirtschafts- und Sozialgeographie der Welt Klasse 10	Geographie	Republikanisches Multimediazentrum	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Enzyklopädie der russischen Geschichte 862-1917	Geschichte	interaktive Welt	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Einsiedelei. Kunst Westeuropas	ISO	Intersoft	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Lebende Schule: Lebende Physik. Live-Geometrie	Geometrie	Institut für neue Bildungstechnologien	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Staatssymbole Russlands: Geschichte und Moderne	Geschichte	Zentrum für visuelle Lernhilfen des russischen Bildungsministeriums	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Organische Chemie Klasse 10-11	Chemie	Cádiz	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Enzyklopädie der klassischen Musik	Musik	interaktive Welt	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Französisches Multimedia-Tutorial	Fremdsprache
Phrase (elektronischer Rechtschreibtrainer)	Russisch	Guru-weich	In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Wir übergeben die Prüfung	in allen Fächern		In Unterricht, Unterrichtsstunden und außerschulischen Aktivitäten
Chronograph. Die Schule		Chronobus	Für administrative Zwecke

weitere Vorträge zum Thema "Elektronische Bildungsressourcen (EER)"

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"Elektronische Materialien" - Web-Anwendungen herunterladen. Panel mit Scrollen (ScrollPane). Quiz. Externe Clips laden. §13 Multimediale Bildungsprodukte. Der Aufbau des Multimediakurses. Komponenteneigenschaften festlegen. Vorlagenbeispiele: Foto-Slideshows - Fotogalerie; Quiz - E-Learning; Quizvorlage (Testumfrage).

"Elektronisches Geld" - Schutz von elektronischem Geld. Nachteile des elektronischen Geldes Eine Art elektronisches Geld. Verpflichtung des Emittenten. Der Begriff „elektronisches Geld“. Der Umlauf von elektronischem Geld erfolgt mit Hilfe von. Das Wesen des elektronischen Geldes. Zahlungsmittel. Vorteile des elektronischen Geldes. Das Konzept des elektronischen Geldes. Innerer Widerspruch.

"EER on informatics" - EER für freie Software. enthalten Software und interaktive Tests. Ein Satz DER für die Arbeit mit Schülern der Klassen 5-7. Bildungsportal des Bundes. EOR zum Kurs der I.G. Semakin "Informatik und IKT", Klasse 8-9. Satz von N. V. Makarova (Verlag Peter-Press) - http://makarova.piter.com/.

"Elektronische Ressourcen für die Schule" - Verbesserung der Fähigkeiten zum selbstständigen Lernen. Turner Swesdochkin. Meer. Es ist möglich, CIMs zu entwickeln für Grundschule. Sergijew Possad. Hund. Ph e l a. Stufe 1 - organisatorisch und informativ. Bestimmen Sie die größte Population. Iwanow. MATRYOSHKA ist ein gemeißeltes Holzspielzeug. Gutsbesitzer Mamontov.

„Lehrbücher elektronisch“ – behauptet, dass die neue Informationsumgebung das Bildungssystem verändern und eine Arbeits- und Lerninfrastruktur für eine wissensbasierte Gesellschaft schaffen kann. Die wichtigsten Phasen der Entwicklung eines elektronischen Lehrbuchs. Auf der vierten Stufe. Das Prinzip der Verzweigung schließt das Vorhandensein von empfohlenen Übergängen, die ein konsistentes Studium des Themas implementieren, nicht aus, sondern legt es sogar nahe.

Buchautor:

Kapitel: ,

Buchsprache:
Erscheinungsort: Moskau
Das Erscheinungsjahr:
ISBN: 978-5-394-02464-1
Die Größe: 6MB

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Beschreibung des Geschäftsbuchs:

Die Monographie analysiert die wichtige Rolle elektronischer Bildungsressourcen (EER) in der sich entwickelnden Informationsgesellschaft Russlands. Die Bedingungen, unter denen dieser Prozess deutlich beschleunigt werden könnte, sind aufgelistet. Eine dieser entscheidenden Voraussetzungen ist die weltweite Entwicklung und breite Einführung von ESM im Bildungsbereich des Landes. Der Autor der Monographie geht ausführlich auf die Natur dieses für uns neuen Phänomens und auf zahlreiche Beispiele seiner effektiven Nutzung in der intellektuellen Lernumgebung ein. Bestimmte Arbeiten des Moskauer Luftfahrtinstituts (Nationale Forschungsuniversität) über die Schaffung, Umsetzung und zahlreiche Nutzung der Erfahrungen dieser Universität in Form von Bildung elektronische Systeme in der Kette „Schule – Hochschule – Wissenschaft – Produktion“ sowie weitere Hochschulen in der Region E-Bildung und Informationstechnologien verschiedene Ebenen und Konfigurationen. Diese Monographie kann unter Berücksichtigung ihrer Entwicklung in der Informationsgesellschaft von Studenten, Doktoranden, Fachleuten und Lehrkräften, die sich mit ESM befassen, umfassend genutzt werden.

Rechteinhaber!

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EER (elektronische Bildungsressourcen) in Informatik Klasse 2-4

Einheitliche Sammlung digitaler Bildungsressourcen

Das Bundesrepositorium der Einheitlichen Sammlung digitaler Bildungsressourcen (Sammlung) wurde im Zeitraum 2005-2007 erstellt. im Rahmen des Projekts "Informatisierung des Bildungssystems" (ISO), durchgeführt von der Nationalen Stiftung für Personalausbildung im Auftrag des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russische Föderation. 2008 erfolgte die Ergänzung und Erschließung der Sammlung aus Mitteln des Bundeszielprogramms Bildungsentwicklung (FTsPRO).

Der Zweck der Erstellung der Sammlung besteht darin, sich an einem Ort zu konzentrieren und Zugang zu einem vollständigen Satz moderner Bildungsinstrumente zu bieten, die für das Lehren und Studieren verschiedener akademischer Disziplinen gemäß der föderalen Komponente der staatlichen Bildungsstandards für die allgemeine Grundschule, die allgemeine Grundschule und sekundäre (vollständige) allgemeine Bildung.

Aktuell umfasst die Sammlung mehr als 111.000 digitale Bildungsressourcen in nahezu allen Fächern der Grundschule Lehrplan. Die Sammlung enthält Sätze digitaler Ressourcen für eine große Anzahl von Lehrbüchern, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation zur Verwendung in russischen Schulen empfohlen werden, innovative pädagogische und methodische Entwicklungen, verschiedene thematische und themenbezogene Sammlungen sowie andere pädagogische, kulturelle , Bildungs- und Unterrichtsmaterialien.

Die Arbeit an der Schaffung der Einheitlichen Sammlung digitaler Bildungsressourcen wurde im Rahmen des Föderalen Informationssystems für Bildungsressourcen mit dem Preis der Regierung der Russischen Föderation im Bereich Bildung für 2008 ausgezeichnet.

Bundeszentrale für Informations- und Bildungsressourcen (FCIOR)

Das Projekt der Bundeszentrale für Informations- und Bildungsressourcen (FCIOR) hat zum Ziel, elektronische Bildungsressourcen und -dienste für alle Bildungsstufen und -stufen zu verbreiten. Die FCIOR-Website bietet die Katalogisierung verschiedener Arten elektronischer Bildungsressourcen durch die Verwendung eines einzigen Metadaten-Informationsmodells auf der Grundlage des LOM-Standards.

In letzter Zeit haben sich offene pädagogische modulare Multimediasysteme (OMS) verbreitet, die elektronische Lernmodule von drei Typen kombinieren: Information, Praxis und Kontrolle. Elektronische Lernmodule werden durch thematische Elemente erstellt Themen und Disziplinen. Jedes Lernmodul ist autonom und ein komplettes interaktives Multimedia-Produkt, das darauf abzielt, ein bestimmtes Lernproblem zu lösen. Um das Trainingsmodul auf einem Computer abzuspielen, müssen Sie zunächst ein spezielles Softwareprodukt installieren – den OMC-Player.

Portal "Informations- und Kommunikationstechnologien in der Bildung"

Das Portal „Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungswesen“ ist in das im Rahmen des Bundeszielprogramms „Entwicklung einer einheitlichen Bildungsinformationslandschaft (2001 – 2005)“ geschaffene System der Bildungsportale des Bundes eingebunden und dient der umfassenden Information Unterstützung der Bildung im Bereich moderner Informations- und Telekommunikationstechnologien sowie Aktivitäten zum Einsatz von IKT im Bildungswesen. Das Portal soll den schnellen Zugriff auf Bildungs-, Bildungs-, Methoden-, Referenz- und Informationsressourcen organisieren, die sich sowohl auf dem Portal selbst als auch auf anderen Portalen und Websites befinden, indem Webschnittstellen, ein Such- und Navigationssystem und Datenbanken erstellt werden.

Elektronische Ressourcen des Verlags BINOM

Elektronische Anwendungen für Unterrichtsmaterialien Informatik und IKT Klassen 2-4, Matveeva N.V. usw.

Die elektronischen Anwendungen wurden mit dem Ziel erstellt, den Informatikunterricht mit Hilfe von Flash-Animationen zum Leben zu erwecken. Es ist möglich, interaktive Whiteboard-Anwendungen zu verwenden. Das Material der Anhänge entspricht den Kapiteln und Absätzen der Lehrbücher. In jedem Abschnitt werden 3 Blöcke „verstehen“, „wissen“, „können“ animiert. Bewerbungen enthalten Materialien zur Organisation der selbstständigen Arbeit der Studierenden. Die Anwendungen beinhalten auch die von der USP vorgesehenen Möglichkeiten für Kontrollarbeiten.
Entpacken Sie die heruntergeladene elektronische Bewerbung in einen separaten Ordner und führen Sie die Datei start.html aus
EOR für Klasse 2 (FGOS)
EOR für Klasse 3 (FGOS)
EOR für Klasse 4 (FGOS)

Das System virtueller Labore in der Informatik "Problem 2-6"

Das Unterrichtsmaterial wurde im Rahmen des Wettbewerbs „Entwicklung komplex strukturierter Informationsquellen (IISS) für das allgemeine Bildungssystem“ entwickelt. Der vorgeschlagene Ressourcensatz enthält: eine Vollversion des interaktiven Problembuchs, eine Anleitung zur Installation und Verwendung des Problembuchs. Interaktives Aufgabenheft Informatik für jüngere Schüler ist für den Einsatz im Informatikunterricht vorgesehen und umfasst die Anfangsstufe der allgemeinbildenden Schule (Klassen 2-4) und die Klassen 5-6 der Hauptschule. Das Aufgabenbuch umfasst 6 virtuelle Labore und eine Umgebung, die die Möglichkeit sowohl der Netzwerk- als auch der Einzelarbeit mit Schülern bietet, um Probleme unterschiedlicher Komplexität zu lösen.
Das System virtueller Labore in der Informatik "Problem 2-6"
Das Buch „Methodische Empfehlungen für einen Informatik-Lehrer“ Taskbook 2-6 „
Installations- und Bedienungsanleitung „Problembuch 2-6“
Methoden der Arbeit mit dem System virtueller Labore in der Informatik "Problem 2-6"
Sie können auch separate virtuelle Labore verwenden, die keine Individualisierung des Benutzers erfordern, die Ergebnisse der Aufgaben werden nicht gespeichert. Es wird empfohlen, zuerst den Abschnitt „Besonderheiten beim Arbeiten mit bestimmten virtuellen Laboren“ des Handbuchs zur Installation und Verwendung des Aufgabenbuchs zu lesen.

Die Monographie analysiert die wichtige Rolle elektronischer Bildungsressourcen (EER) in der sich entwickelnden Informationsgesellschaft Russlands. Die Bedingungen, unter denen dieser Prozess deutlich beschleunigt werden könnte, sind aufgelistet. Eine dieser entscheidenden Voraussetzungen ist die weltweite Entwicklung und breite Einführung von ESM im Bildungsbereich des Landes. Der Autor der Monographie geht ausführlich auf die Natur dieses für uns neuen Phänomens und auf zahlreiche Beispiele seiner effektiven Nutzung in der intellektuellen Lernumgebung ein. Die bestimmte Arbeit des Moskauer Luftfahrtinstituts (Nationale Forschungsuniversität) zur Schaffung, Implementierung und zahlreichen Nutzung der Erfahrungen dieser Universität in Form von elektronischen Bildungssystemen in der Kette "Schule - Universität - Wissenschaft - Produktion" sowie andere Universitäten im Bereich elektronische Bildung und Informationstechnologien unterschiedlicher Niveaus und Konfigurationen. Diese Monographie kann unter Berücksichtigung ihrer Entwicklung in der Informationsgesellschaft von Studenten, Doktoranden, Fachleuten und Lehrkräften, die sich mit ESM befassen, umfassend genutzt werden.

Auf unserer Website können Sie das Buch „Elektronische Bildungsressourcen in der Entwicklung der Informationsgesellschaft“ von V. A. Trainev kostenlos und ohne Registrierung im fb2-, rtf-, epub-, pdf-, txt-Format herunterladen, ein Buch online lesen oder ein Buch in einem kaufen Online-Shop.