Regolamento per l'esposizione delle opere creative in estate. Regolamento concorsi scolastici, mostre di opere creative. "Vedo il mondo: il mondo del teatro"

POSIZIONE

sull'organizzazione di una mostra virtuale regionale di disegni per bambini

"Il nostro territorio di Tula"

1. Disposizioni generali

Il presente regolamento definisce la procedura per l'organizzazione e lo svolgimento di una mostra virtuale regionale di disegni per bambini "Our Tula Land" (di seguito denominata la mostra) per gli studenti delle scuole d'arte per bambini, scuole d'arte per bambini, college e studi d'arte di età compresa tra 5 e 19 anni, le modalità di partecipazione alla mostra e la determinazione dei vincitori.

Fondatore della mostra

Ministero della Cultura e del Turismo della Regione di Tula.

Organizzatori di mostre

Istituzione culturale statale della regione di Tula "Associazione di centri per lo sviluppo dell'arte, della cultura popolare e del turismo" (di seguito - GUK TO "OCRINKiT")

Istituzione educativa comunale di istruzione aggiuntiva per bambini "Tula Children's Art School. V.D. Polenov"

La mostra è volta a creare le condizioni per lo sviluppo della creatività artistica delle nuove generazioni, favorendo il senso del patriottismo, l'amore per la terra natale, il suo passato storico e il presente di oggi; introdurre i giovani artisti alle moderne tecnologie digitali e alle risorse Internet dell'arte.

2. Scopi e obiettivi della mostra

Obiettivo del progetto: contribuire ad elevare il livello culturale degli abitanti della regione di Tula attraverso la conoscenza e la divulgazione dell'arte per bambini.

Compiti:

1. Formazione di una posizione civica ed educazione al senso dell'amore per la terra natale.
2. Creazione di condizioni favorevoli a motivare lo sviluppo delle capacità creative dei bambini, attrarre i giovani cittadini alla creatività artistica e incoraggiare il loro potenziale creativo a lavorare a beneficio della società.
3. Identificazione di bambini di talento nel campo delle belle arti e creazione di ulteriori opportunità per dimostrare al pubblico i risultati della loro creatività al fine di soddisfare il loro bisogno di riconoscimento pubblico, aumentare l'autostima.
4. Educazione e formazione del gusto estetico della popolazione, in particolare delle giovani generazioni.
5. Attirare l'attenzione del grande pubblico sulla creatività dei bambini.
6. Migliorare l'immagine turistica della regione di Tula.

3. Condizioni della mostra

I. La fase informativa si svolge nelle istituzioni educative(1 aprile - 16 aprile 2015)

II. Fase competitiva:

Inserimento delle fotografie digitali delle opere dei concorrenti nella galleria elettronica a: (16 aprile - 23 aprile 2015)

III. La fase finale:

Inserimento dei risultati del concorso sul sito web tuladnt.ru, cultura.tularegion.ru, inclusione delle migliori opere nei prodotti dell'industria turistica (cataloghi, guide, atlanti, ecc.), Assegnazione dei vincitori (27 aprile, 2015)

4. Condizioni di partecipazione alla mostra

Sono invitati a partecipare alla mostra gli studenti di scuole d'arte per bambini, scuole d'arte per bambini, college e studi d'arte dai 5 ai 19 anni.

Per la partecipazione alla mostra sono definite le seguenti fasce di età:

5 - 7 anni;

8 - 10 anni;

11 - 13 anni;

14 - 16 anni;

17 - 19 anni

La selezione competitiva delle opere presentate per la partecipazione alla mostra si svolge nella categoria pittura. I lavori possono essere eseguiti con vari materiali artistici: colori (acquarelli, gouache, ecc.), pastelli (pastello, cera), matite (semplici, colorate), carboncino, sanguigna, pastello, inchiostro. Possono essere utilizzate tecniche miste.

Sono ammesse opere realizzate secondo i temi della mostra :

1. La regione in cui vivo;

2. I miei connazionali;

3. Io e i miei amici;

4. Animali della patria;

5. Sport;

6. Comunicazione di generazioni;

7. Tenute di Tula;

8. Luoghi di gloria militare nella regione di Tula.

Criteri per giudicare le opere d'arte:

Originalità dell'incarnazione dell'idea (compositiva, soluzione cromatica).

5. Termini e modalità di presentazione delle domande di partecipazione alla mostra

La mostra virtuale regionale di disegni per bambini "Our Tula Land" si tiene nell'aprile 2015. I partecipanti personalmente o dipendenti responsabili di scuole, studi, circoli pubblicano fotografie digitali di opere nella galleria elettronica all'indirizzo: dal 1 aprile al di10 aprile 2015. (Attenzione! Nella domanda è importante compilare tutti i campi obbligatori (campi contrassegnati* ).

I genitori di espositori minorenni devono scrivere una “Dichiarazione di consenso al trattamento dei dati personali” (campione allegato) e inviare all'indirizzo email un documento scansionato. posta: [email protetta]

6. L'ordine di esame dei materiali presentati alla mostra

I vincitori della mostra virtuale regionale di disegni per bambini "Our Tula Land" sono determinati dalla giuria. La composizione della giuria è formata dal comitato organizzatore tra rinomati ed esperti specialisti nel campo delle belle arti e dell'educazione artistica. I vincitori sono determinati a maggioranza.

POSIZIONE

sul concorso internazionale di disegni per bambini

"Vedo il mondo: il mondo del teatro"

XXVIIImostra itinerante di arte per bambini

(nell'ambito del progetto didattico "Mostra itinerante")

Fondatori:

Istituzione scientifica di bilancio statale federale "Istituto di educazione artistica e studi culturali dell'Accademia russa dell'educazione"

Unione Internazionale degli Educatori d'Arte

Istituto di cultura per il bilancio statale federale "Biblioteca statale per bambini russa"

Posizione generale

Il presente Regolamento determina le finalità, gli obiettivi, il regolamento e la procedura per lo svolgimento del concorso internazionale della XXII Mostra itinerante di disegni per bambini "Vedo il mondo: il mondo del teatro". Il concorso si svolge nell'ambito del progetto educativo "Mostra itinerante: I See the World" ed è dedicato al teatro (il 2018 sarà proclamato "Anno del teatro" nella Federazione Russa).

Righi famosi di W. Shakespeare “Il mondo intero è un teatro. Ci sono donne, uomini - tutti gli attori in esso "possono essere messi come epigrafe della prossima competizione. Dal momento che il bambino, per la sua "naturale teatralità", è mobile. Partecipa a molti giochi, divertimenti e spettacoli teatrali. Il nuovo concorso di belle arti per ragazzi pone come compito principale l'introduzione delle nuove generazioni all'arte del teatro, che sintetizza letteratura, musica, coreografia, belle arti, ecc.

In preparazione a questo concorso, i bambini amplieranno la loro comprensione del teatro antico, conosceranno teatri insoliti e tradizionali del paese e del mondo: il Teatro dell'Opera e del Balletto Bolshoi, il Teatro delle ombre dei bambini di Mosca, il Teatro musicale per bambini. N.Sats, teatro dei burattini. S.Obraztsova, The Wandering Nativity Theatre e altri, imparano le attività degli artisti teatrali, il lavoro di pittori e grafici che rappresentano la vita teatrale (Yu.Pimenov, Toulouse-Lautrec, L.Bakst e altri), ecc. Attraverso il loro i disegni che racconteranno "storie teatrali" racconteranno la loro partecipazione alla vita del teatro, ad esempio la scuola.

Il concorso, oltre a quello artistico, persegue un compito di ricerca. Negli anni '20, l'A.V. Bakushinsky ha condotto uno studio unico "L'immagine dello spazio nel disegno di un bambino". Ai bambini di diverse fasce d'età è stato affidato un compito: rappresentare una danza rotonda Uno dei temi del concorso moderno riguarda anche l'immagine di una danza rotonda. Confronteremo i disegni ricevuti da giovani artisti con i disegni retrò che sono conservati nella Collezione internazionale di disegni per bambini dell'Istituto di educazione artistica e cultura dell'Accademia russa di educazione e risponderemo alla domanda: "Avere le caratteristiche legate all'età del immagine dello spazio cambiato da bambini di diverse fasce d'età?”.

Dal punto di vista della ricerca, sarà interessante vedere quale sarà la composizione per età degli attuali partecipanti al concorso, come bambini e ragazzi rifletteranno i temi del concorso proposti, quali preferiranno, quali materiali e tecniche artistiche essere utilizzato, chi sarà il più attivo: ragazzi o ragazze, ecc.

Lo scopo del concorso:

Confronto tra disegni per bambini retrò e moderni al fine di identificare le preferenze, gli interessi e le capacità di età di giovani artisti di diverse epoche storiche.

Compiti:

1. Sviluppo dell'interesse di bambini e adolescenti per il teatro come arte sintetica.
2. Ampliare le idee di giovani artisti sul ruolo di un artista teatrale, dialogare con i bambini sulla storia del teatro, il suo ruolo nella vita moderna della società.
3. Formazione dei bisogni dei bambini e degli adolescenti nelle belle arti, sostegno ai bambini dotati.
4. Individuazione e promozione della migliore esperienza pedagogica.

Argomenti del concorso:

- teatro antico (Grecia, Giappone, ecc.).

- Teatro popolare (Presepe errante, spettacoli di strada, ecc.).

- ballo rotondo ( Ballo rotondo intorno all'albero di Natale, Ballo rotondo per Maslenitsa, Ballo rotondo per un compleanno, ecc.).

- Amo un teatro (burattino, balletto, opera, cultura popolare, scuola, dilettante, ombra, circo, ecc.): Vacanza teatrale all'asilo (scuola), Famiglia a teatro, Natura morta teatrale, Teatro della nostra città, Voglio visitare (era ) al Bolshoi Opera and Ballet Theatre di Mosca, voglio (ero) nel teatro delle marionette di S. Obraztsov a Mosca, voglio (era) nel teatro musicale di N. Sats a Mosca, Nel circo, ecc.

- Attività di artista teatrale : poster del teatro, schizzo della tenda, schizzo del costume, maschera, schizzo dello scenario, ecc.

- Disegni-fumetti "Il teatro nella mia vita" (4-9 disegni su un foglio): “La storia di come ho fatto una maschera”, “Sono un attore”, “Siamo a Maslenitsa”, “Stiamo suonando sul palco”, “A una prova”, ecc. .

- Illustrazione di un'opera letteraria sul teatro: Anton Cechov "Dopo il teatro", "Kashtanka", Nikolai Uspensky "Teatro del villaggio", Arkady Averchenko "Un viaggio al teatro", Nikolai Kononov "Teatro gentile", Lyudmila Smirnova "Storia popolare del teatro", Milorad Pavič "Carta teatro", ecc.

Condizioni XXVIIIesimo concorso internazionale i disegni dei bambini della mostra itinerante "Vedo il mondo: il mondo del teatro" corrispondono alle condizioni , proposto dagli organizzatori del Primo Concorso per il miglior disegno per bambini nel 1935, che si svolse su iniziativa della Casa Centrale per l'Educazione Artistica dei Bambini (ora FGBNU "IHOiK RAO"), ma adattato alle possibilità del moderno processo educativo :

1. Un giovane artista di età compresa tra 3 e 18 anni può partecipare al concorso e inviare in proprio il proprio lavoro creativo o delegarlo al concorso tramite un insegnante sotto la guida del quale è stato realizzato.I disegni devono essere completamente nuovi, mai visti da nessuna parte e, di ovviamente, non copiato eseguito in autonomia, senza l'assistenza di un adulto.
2. I disegni (poster, batik, incisioni, fumetti, ecc.) possono essere realizzati singolarmente o collettivamente con qualsiasi materiale artistico (guazzo, acquarello, pastello, pennarello, pastelli a cera, penne gel, carboncino, sanguigna, salse, inchiostro, matite utilizzando la tecnica della pittura a plastilina, o altro) su fogli di carta, cartone o tessuto di qualsiasi dimensione e forma: quadrato, rettangolo, cerchio, ecc., o al computer.
3. Disegni Pastù non vengono emessi , la dimensione dell'immagine qualsiasi. Sul retro dell'opera, il nome, il cognome del bambino, l'età, il nome dell'immagine, il materiale, le dimensioni sono scritti con una matita semplice, è indicato il nome completo. insegnante, città, istituto e indirizzo email. Se il disegno è fatto a casa, scrivi "disegno indipendente".

Nell'angolo in basso a destra, non nella foto, ma sotto la foto viene incollata un'etichetta (su tre righe, 14 caratteri, 1 spaziatura):

Ivanova Tanya, 7 anni. SONO IN COSTUME DA TEATRO. 2017.

Carta, colore matita, acquerello, 29x22.

Russia, Mosca, Scuola GBOU n. 1293, insegnante Ivanova T.I.

Se possibile, scrivi alcune frasi sugli hobby del bambino sul retro del disegno con una matita semplice, rispondendo alle domande: "Su quali argomenti ti piace disegnare di più, quali materiali artistici usi, ti piace disegnare fogli grandi o piccoli, quante volte disegni?", E anche della tua famiglia: quanti bambini ci sono in famiglia, attività familiari preferite o su uno spettacolo interessante a cui hai preso parte, ecc.

Criteri per valutare i risultati delle belle arti per bambini:

1. DA contenuto del disegno: grado (alto, medio, basso) di indipendenza e profondità del design: scrivere, non copiare, la composizione dovrebbe basarsi sull'esperienza dell'autore bambino, essere creativa, non standard, riflettere l'unicità della visione del mondo, individuale caratteristiche dello sviluppo di un giovane artista.

2. Forma del modello : l'opera deve riflettere la “capacità della mano”, il grado (alto, medio, basso) di padronanza del materiale artistico, riflettere la capacità di padroneggiare i metodi e le tecniche per ottenere immagini dettate da età caratteristiche di sviluppo.

3. Espressività: abilità artistica, immaginazione, integrità; il grado (alto, medio, basso) della divulgazione dell'idea, la capacità del bambino-autore di esprimere i suoi pensieri e sentimenti usando mezzi di espressione visivi: linea, colore, macchia, tratto, composizione, ritmo, volume, ecc. sono valutati. (unità di forma e contenuto artistico) Il criterio dell'"espressività" è determinante.

Informazioni sul collocamento delle opere in concorso. Il partecipante invia il suo lavoro creativo al concorso con il consenso dei suoi genitori o rappresentante legale, insegnante. Opere creative per bambini inviate al concorso, non tornare indietro possono essere utilizzati a discrezione degli organizzatori del concorso: pubblicazione, trasferimento per partecipare ad altre mostre e concorsi, pubblicazione sul sito o su Internet, indicando l'autore. Gli organizzatori del concorso non sono responsabili per errori commessi in fase di registrazione dell'opera, e si riservano il diritto di rifiutare l'accettazione dell'opera che sia contraria alle condizioni del concorso.

Termini e modalità del concorso:

Le fasi principali del concorso:

• Primo stadio : regionale( settembre-dicembre 2017).

Fino al 30 dicembre 2017 inviare le scansioni dei disegni dei vincitori dei concorsi regionali all'indirizzo di posta elettronica del concorso "Vedo il mondo" in formato PDF o JPEG. Inserimento nella gallery sul sito web della versione elettronica dell'opera.

Non sono ammessi al concorso più di 10 disegni di bambini di un insegnante. Da un bambino - non più di 2 opere.

• Seconda fase - Gennaio-Febbraio 2018 valutazione delle opere da parte della giuria del concorso, determinazione dei vincitori.
• Terza fase - I disegni dei bambini di febbraio 2018 - i vincitori del concorso devono essere inviati all'indirizzo: 119121, Mosca, st. Pogodinskaya, 8, edificio 1, FGBNU "IHOiK RAO" con una nota per il concorso "Vedo il mondo" o nel marzo 2018, la presentazione di disegni di bambini - vincitori del concorso al Forum annuale degli insegnanti d'arte e il loro trasferimento a Koptseva TA (durante i giorni del Forum). Iscrizione delle opere per la partecipazione alla XXVIII mostra itinerante "Vedo il mondo: il mondo del teatro". È prevista la pubblicazione del catalogo.

Cerimonia di premiazione del vincitore:

I diplomi dei vincitori del concorso, così come i certificati per insegnanti d'arte, saranno assegnati ai curatori regionali (o rappresentanti regionali) al Forum annuale del MTOO "Unione Artisti-Insegnanti" nel marzo 2018 a Mosca.

Le informazioni sui risultati del XXVIII concorso di disegno per ragazzi "Vedo il mondo: il mondo del teatro" nell'ambito del progetto educativo "Mostra itinerante" saranno pubblicate sul sito web dell'Unione Internazionale degli Educatori d'Artista: e sul sito web della FSBSI "IHOiK RAO": www. arte-educazione.ru

Formazione del percorso della mostra itinerante: il percorso della mostra è approvato dal comitato organizzatore del concorso in base alle domande pervenute La movimentazione degli oggetti esposti lungo il percorso prescelto è effettuata Dal 1 marzo 2017 al 1 marzo 2018. La mostra termina i suoi lavori a marzo 2018 durante il Forum annuale dell'Unione Internazionale degli Educatori d'Arte o continua il suo viaggio attraverso le regioni.

Nell'ambito dei lavori della 28a mostra itinerante di disegni per bambini, si terrà una mostra virtuale di insegnanti di opere d'arte creative sul tema competitivo "Il mondo del teatro". Invia le scansioni degli insegnanti di opere d'arte creative all'e-mail: [email protetta] fino al 30 dicembre 2017

Dati ufficiali degli organizzatori del concorso:

FGBNU "IHOiK RAO": 119121, Mosca, st. Pogodinskaya, d.8, cor. 1. www.

YULIA ONASHVILI

Regolamento sulla mostra-concorso di opere creative« fiaba d'inverno»

figli, insegnanti e genitori.

Capodanno è magico storia che creiamo noi stessi!

Alla vigilia del nuovo anno, vi invitiamo a partecipare mostra-concorso creativo« fiaba d'inverno» , che aiuterà te e i tuoi bambini a immergervi nella magia, mondo fantastico dell'inverno, così come Esposizione finalizzato al risveglio della motivazione cognitiva e dello sviluppo artistico ed estetico bambini e adulti.

1. Generale disposizioni:

1.1. Il presente posizione regola la procedura, gli obiettivi, le condizioni, i requisiti, i termini di mostra-concorso« fiaba d'inverno» (Ulteriore - Esposizione)

in MBDOU n. 3 "Betulla" regione dell'Azov (di seguito - DOW).

1.2. Esposizione viene svolto sulla base del principio tematico della pianificazione e dell'organizzazione di attività educative negli istituti di istruzione prescolare.

2. Finalità e obiettivi Mostre:

2.1. Esposizione condotto con l'obiettivo di attrarre adulti e figli per creare un'atmosfera festosa alla vigilia delle vacanze di Capodanno e Natale, nonché per uno sviluppo artistico ed estetico completo bambini e adulti.

2.2. Compiti Mostre:

Per attirare l'attenzione genitori ai figli"la generazione emergente" attraverso la pratica congiunta attività creativa;

Formazione e sviluppo creatività dei bambini, motricità fine, percezione del colore;

Educazione al gusto artistico, interesse a realizzare mestieri con le proprie mani;

Formazione figli interesse dei bambini in età prescolare per le attività produttive;

Sviluppo sentimenti di gioia e soddisfazione dei bambini da giunto creatività con i genitori;

Stimolazione attività creativa di bambini e adulti.

3. Partecipanti Mostre:

3.1. Per la partecipazione a mostra invita gli insegnanti, genitori e bambini di tutte le età.

4. Procedura Mostre:

4.1. La mostra è organizzata dal pedagogico squadra nella sala dell'istituto di istruzione prescolare a seguito dei risultati delle settimane tematiche e alla vigilia delle vacanze di Capodanno e Natale.

4.2. Di ogni fascia d'età sono forniti lavoro di creatività congiunta di bambini e genitori così come educatori e figli quando si svolgono attività educative organizzate.

4.3. A lavoriè incoraggiato l'uso di tecniche non tradizionali.

5. Candidature Mostre:

5.1. Esposizione essere effettuato secondo quanto segue nomination:

* "Buon pupazzo di neve"

* "Buon Babbo Natale"

* "Vergine delle Nevi"

6. Requisiti per lavoro creativo:

6.1. Tutto opera dovrebbe corrispondere all'oggetto delle nomine Mostre.

6.2. Sul esposizione-Concorso si accetta solo autocostruzione opera:

L'imbarcazione deve essere voluminosa e fatta di rifiuti Materiale: bottiglie di plastica, orpelli, filo metallico, carta, ecc.;

Per operaè necessario allegare un foglio di accompagnamento indicando il nome completo dell'autore, il nome del gruppo;

Benvenuto opera utilizzando tecniche non tradizionali;

Le decorazioni natalizie possono essere utilizzate per decorare la composizione.

6.3. Criteri di valutazione lavori:

- creativo individualità e abilità dell'autore;

Qualità dell'esecuzione;

Arte e luminosità del design;

Novità e originalità di esecuzione.

7. Luogo e date Mostre:

7.1. Tutto le opere creative sono raccolte dagli insegnanti fasce di età prescolare.

7.2. pedagogico la squadra organizza Esposizione nella sala dell'istituto di istruzione prescolare dal presentato lavori.

7.3. Date: dal 15.12.2015 al 30.12.2015

8. Giuria mostra-concorso

8.1. Viene selezionata la giuria del concorso corpo insegnanti.

8.2. La giuria è composta da cinque persone.

9. Riassumendo Mostre:

9.1. Tutti i partecipanti Mostre ricevere un attestato di partecipazione

9.2. I partecipanti che hanno fornito il meglio opera valutato dalla giuria e premiato con diplomi.

Molte grazie creativo famiglie della nostra scuola materna e corpo insegnanti!

Buon Anno!

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La primavera è un periodo meraviglioso dell'anno! Purtroppo sta volgendo al termine, ma non ci perdiamo d'animo! Una meravigliosa ESTATE è alle porte. Tempo di sole, relax.

Buon pomeriggio a tutti gli ospiti della mia pagina! L'autunno ci dà l'opportunità di utilizzare diversi materiali nella creatività: foglie colorate, verdure.

Reportage fotografico sul concorso di opere congiunte di genitori e figli "Sorceress Autumn" nel gruppo centrale. Il fogliame dorato vorticava nell'acqua rosata.

L'autunno è un ottimo momento per l'artigianato con i bambini. Abbiamo organizzato un concorso di artigianato autunnale chiamato "Charm of Autumn". I mestieri sono stati fatti.

Arriva l'autunno dorato. Il periodo più bello e pittoresco dell'anno. L'autunno ama i colori gialli, rossi, arancioni e come ama fare la doccia.

DIPARTIMENTO DI ISTRUZIONE DEL DISTRETTO SUDOVEST

ISTITUTO EDUCATIVO STATALE

SCUOLA DI EDUCAZIONE SECONDARIA № 693

117593, Mosca, Solovyiny proezd, casa 4, edificio 3, Tel. 426-79-00

POSIZIONE
sull'organizzazione della V mostra-concorso scolastico di opere creative di studenti e loro parenti, insegnanti e dipendenti dell'istituto di istruzione

"Umore primaverile"

1. Disposizioni generali

1.1. Tale regolamento determina le modalità ei regolamenti per lo svolgimento del V concorso-mostra-scuola “Spring Mood” (di seguito denominato il Salone).

1.2. La mostra è indetta dall'Istituto Statale Educativo Scuola Secondaria di secondo grado n. 693.

1.3. L'allestimento e lo svolgimento della Mostra è curato dall'Istituto Statale di Educazione della Scuola Secondaria di secondo grado n. 693.

1.4. È in corso la creazione di un comitato organizzatore creativo per l'organizzazione e lo svolgimento della Mostra.

1.5. La mostra è aperta alla partecipazione alla sua organizzazione di persone interessate e di altre istituzioni educative.

1.6. Le informazioni sulla Mostra sono pubblicate sul sito webwww. scuola 693.ru

2. Finalità e finalità della Manifestazione

2.1. La mostra ha lo scopo di identificare i bambini dotati e le loro famiglie e creare le condizioni per sostenere e sviluppare la creatività artistica ed estetica dei bambini, oltre a distrarre i bambini dalla dipendenza dal computer.

2.2. Gli obiettivi principali della Mostra: la familiarizzazione di bambini e adolescenti con le realizzazioni creative di altre famiglie, lo scambio di esperienze creative tra le famiglie degli studenti OS.

3. Orario e fasi della Manifestazione

3.1. La mostra si svolge in più fasi dal 12 aprile 2010 al 28 aprile 2010.

3.2. La mostra è organizzata in due fasi: qualificante e competitiva.

3.3. Fase di qualificazione: dal 12 aprile 2010 al 19 aprile 2010. Candidature (individuali e di gruppo):

Arti decorative e applicate;

Arte;

Foto art.

3.4. Fase competitiva: dal 20 aprile 2010 al 28 aprile 2010 (date e orari esatti saranno comunicati in seguito).

3.5. Al termine di ogni giornata di qualificazione, vengono annunciati i risultati.

3.7. Il luogo dello stage abilitante è l'aula tecnologica (1-17) GOU scuola secondaria n. 693; palcoscenico competitivo - aula del 1° piano della scuola secondaria di secondo grado n. 693.

3.8. Il Comitato Organizzatore della Mostra si riserva il diritto di chiarire date e luogo oltre il termine per l'accettazione delle opere creative.

4. Partecipanti alla Mostra, le modalità di presentazione delle opere

4.1. Alla Mostra possono partecipare opere creative di bambini e adulti. La partecipazione alla Mostra è gratuita.

4.2. L'età dei partecipanti alla Mostra non è limitata, il numero delle opere (singole, di gruppo) non è limitato.

4.3. Per partecipare alla fase di qualificazione, le opere creative in arti decorative, applicate e belle arti sono accettate presentando domanda di partecipazione orale al comitato organizzatore. I partecipanti saranno inoltre informati sui risultati della selezione delle opere da parte dei membri del comitato organizzatore.

4.4. Le migliori opere possono partecipare alla fase competitiva

4.5. Le candidature che non partecipano alla fase di qualificazione partecipano immediatamente alla fase competitiva.

4.6. La domanda di partecipazione alla Mostra è consenso con i termini del presente regolamento.

5. Contenuti principali (programma) della Mostra

5.1. Il contenuto della Mostra è determinato in conformità con i suoi scopi e obiettivi.

6. Gestione della mostra

6.1. La Mostra è gestita dai docenti di amministrazione e tecnologia dell'OS.

6.2. Il Comitato Organizzatore della Mostra è costituito dalla direzione dell'UO.

6.3. Il comitato organizzatore comprende gli insegnanti di amministrazione e tecnologia dell'UO.

6.4. La gestione del comitato organizzatore è affidata al direttore della Scuola Secondaria di Stato Educativa Statale n. 693.

6.5. Comitato Organizzatore della Mostra:

1. accetta le domande di partecipazione alla Mostra, organizza l'esame delle opere e determina la composizione dei partecipanti;
2. determina il programma, le date e la sede della Mostra;
3. stabilisce il numero delle candidature e approva le condizioni di partecipazione alla Manifestazione;
4. si riserva il diritto di rimuovere il partecipante-richiedente per violazione del presente Regolamento e violazione degli standard morali ed etici;
5. presenta i vincitori della Mostra per la partecipazione delle loro opere creative a concorsi di vario livello;
6. attrae sponsor, organizza attività pubblicitarie, assicura che i diritti dei partecipanti alla Manifestazione siano rispettati ai sensi del presente Regolamento.

7. Procedura e regolamento per la valutazione delle opere creative dei partecipanti alla Mostra

7.1. La valutazione delle opere in concorso è effettuata mediante votazione segreta del pubblico.

7.3. La Segreteria Esecutiva del Comitato Organizzatore esercita il controllo sul conteggio dei voti e sul rispetto da parte dei partecipanti alla Manifestazione delle prescrizioni del presente Regolamento.

7.4. I finalisti e i vincitori della Mostra sono determinati sulla base dei seguenti indicatori:

1. il livello di competenza, qualità, cultura e tecnica della prestazione lavorativa;
2. originalità e attinenza all'argomento trattato e all'età dei partecipanti;
3. integrità del lavoro.

8. Assegnazione dei vincitori

8.1. In base al numero di voti per l'opera, ai partecipanti possono essere assegnati i titoli di "Exhibition Laureate", "Exhibition Diploma Winner", nonché in ogni nomination - "Exhibition Grand Prix".

8.2. Tutti i partecipanti ricevono diplomi.

8.3. Ogni nomination prevede: 3 vincitori.

9. Ulteriori informazioni sulle condizioni della Manifestazione

9.1. La registrazione dei visitatori inizia non prima di 1 ora prima dell'apertura della Mostra.

9.2. Secondo le norme di sicurezza antincendio, è vietato esporre oggetti infiammabili, inclusi articoli pirotecnici, candele, torce, candele, decorazioni non conformi alle norme di sicurezza antincendio.

9.3. Durante la Mostra si effettuano riprese video e fotografiche. Questi materiali possono essere utilizzati nei media e su Internet globale.

9.4. I partecipanti vincitori della Mostra partecipano alla presentazione della Mostra a vari convegni e tavole rotonde (di comune accordo tra le parti) relativi alla presentazione della Mostra.

9.5. In caso di domande, si prega di contattare il Comitato Organizzatore della Mostra, nonché il sito webwww. scuola 693.ru