Regolamento concorsi scolastici, mostre di opere creative. Regolamento mostra-concorso di opere creative di bambini, insegnanti e genitori "Racconto d'inverno" Termini e modalità del concorso

Regolamento sull'esposizione della creatività congiunta di genitori (rappresentanti legali) e bambini "Assortimento di Capodanno"

Descrizione. Porto alla vostra attenzione la posizione della mostra da me sviluppata. Sappiamo che quasi tutte le attività in una scuola materna devono essere documentate. La posizione presentata ha aiutato noi insegnanti a raggiungere i risultati pianificati. Concentrandoci su di esso, ci siamo spostati verso i nostri obiettivi e obiettivi.
Il materiale sviluppato sarà utile agli insegnanti (educatori, educatori senior).
Obbiettivo: fornire supporto e assistenza agli insegnanti nella stesura dei regolamenti dei concorsi.

Approvo:
Capo di MBDOU - d / s n. 4
Tatarsco
__________ (nome completo del capo)

Posizione
sulla mostra della creatività congiunta di genitori (rappresentanti legali) e bambini
"Assortimento di Capodanno"

1. Disposizioni generali
1.1 La mostra si tiene presso MBDOU - Kindergarten No. g. (nome dell'insediamento) in preparazione alla celebrazione del nuovo anno.
2. Obiettivi della mostra
2.1. Attivare la creatività congiunta di bambini e genitori;
2.2 Promuovere lo sviluppo dell'interesse familiare per la vita dell'asilo, ampliando la conoscenza del bambino sul mondo che lo circonda, sulle feste e tradizioni popolari.
3. Obiettivi della mostra
3.1. Creare un'atmosfera emotiva allegra alla vigilia delle vacanze di Capodanno.
3.2. Rafforzare i legami tra l'istituto prescolare e la famiglia.
3.3. Attivazione delle potenziali possibilità creative delle famiglie degli alunni.
3.4. Incoraggiare i genitori (rappresentanti legali) ad attività creative congiunte con i bambini.
3.5. Sviluppo di creatività, immaginazione e fantasia
figli e genitori (rappresentanti legali).
3.6 Stimolazione dei bambini ad applicare le abilità e le capacità acquisite nell'attività costruttiva.
4. Espositori
4.1 I partecipanti alla mostra sono gli alunni dell'istituto di istruzione prescolare e i loro genitori (rappresentanti legali)
5. Requisiti per la progettazione delle opere.
5.1. Tecnica, materiale sono scelti dagli autori.
5.2. L'opera completata deve avere un titolo.
5.3. Informazioni scritte sugli autori (F.I.O., gruppo).
6. Condizioni della mostra
6.1 La mostra si tiene a MBDOU - scuola materna n. città (nome dell'insediamento)
Dal 15 dicembre 2014 al 28 dicembre 2014
6.2 La mostra accetta opere nelle seguenti nomination:
- Artigianato sul tema "Capodanno" e "Natale";
- Regali di Natale fai da te;
- Personaggi natalizi fai-da-te (Babbo Natale, fanciulla di neve,
Pupazzo di neve, albero di Natale...);
- Carte di Capodanno fai-da-te;
- Applicazioni sul tema "Capodanno" e "Natale";
- Giocattoli natalizi fai da te;
- Decorazione d'interni per il nuovo anno con le tue mani;
- Giornali di Capodanno.
Sono accettate per la partecipazione opere realizzate con qualsiasi tecnica di ricamo: fabbricazione della carta, perline, ricamo, lavoro a maglia, cucito, plastilina, decoupage, ecc.
6.3. Ogni partecipante può iscrivere al concorso un numero illimitato di opere.

7. Criteri per la valutazione delle opere espositive
7.1. Originalità dell'idea.
7.2. Precisione di esecuzione.
7.3. Requisiti per la fabbricazione di artigianato (estetica, qualità, creatività);
7.4. Conformità del lavoro svolto con il tema della mostra;
7.5. Sicurezza in uso.
8. Organizzazione e svolgimento della mostra
8.1. I membri della giuria possono essere educatori, specialisti, membri dell'amministrazione, genitori (rappresentanti legali), operatori sanitari.
8.2. La giuria valuta l'opera, individua i vincitori dei premiati.
9. Riassumere e premiare i partecipanti.
9.1. I risultati della mostra sono riassunti e tenuti nella MBDOU - scuola materna n.
dal 26 dicembre 2014 al 28 dicembre 2014.
9.2. I partecipanti ricevono lettere di ringraziamento, dolci premi il 30 dicembre 2014 durante le vacanze di Capodanno.
10. Composizione della giuria
Giuria: 1. (nome completo) – presidente del prof.org
2. (nome completo) - genitori (rappresentante legale)
3. (nome completo) - genitori (rappresentante legale)
4. (nome completo) - assistente insegnante del gruppo senior
Presidente di giuria: (nome completo) - capo di MBDOU - d/s n.

POSIZIONE

su concorsi scolastici, mostre di opere creative

1. Disposizioni generali

Concorsi scolastici e mostre si tengono per tutte le classi. La partecipazione ad essi è presa da gruppi di classe su base volontaria, singoli studenti della scuola, nonché genitori, rappresentanti dell'intellighenzia creativa delle organizzazioni pubbliche della città.

2. Scopi e obiettivi

2.1. Lo scopo di organizzare mostre e concorsi è di attirare gli adolescenti verso attività ricreative culturali.

2.2 Compiti dello svolgimento di concorsi, mostre:

Instillare le capacità di partecipazione a mostre creative, concorsi, eventi pubblici;

Instillare le regole dell'etichetta, del comportamento culturale nei luoghi pubblici;

Sviluppo di creatività, ingegno, immaginazione negli studenti;

Rimozione di complessi mentali ed emotivi indesiderati;

Moltiplicare le tradizioni della scuola, del distretto, della città.

3. Gestione di concorsi, mostre

3.1 Il vicedirettore per il lavoro educativo ed educativo, insieme ai rappresentanti dell'organizzazione per l'infanzia della scuola, è responsabile della pianificazione e dell'organizzazione dell'evento. A seguito di attività congiunte, viene elaborato un regolamento sull'evento programmato, che riflette lo scopo, il luogo, i mezzi, le forme e le modalità del concorso o della mostra in corso.

3.2 Per familiarizzare la comunità scolastica con la preparazione di concorsi ed esposizioni, viene allestito uno stand informativo.

3.3 La preparazione e l'organizzazione della partecipazione delle squadre di classe per la partecipazione a concorsi ed esposizioni è curata dal docente di classe, dal bene di classe e dal consigliere scolastico.

3.4 Per riassumere i risultati della partecipazione a concorsi e mostre, viene creata una giuria, che comprende rappresentanti dell'amministrazione scolastica, associazione dei bambini.

3.5 Alla sintesi dei risultati di concorsi, mostre, possono partecipare gli invitati: scrittori, artisti, poeti, ecc. (a seconda della direzione delle mostre, dei concorsi).

4. Organizzazione di concorsi, mostre di opere creative

4.1 Concorsi a livello scolastico, mostre si tengono durante l'anno accademico sotto forma di candidature.

4.2 I concorsi e le mostre si svolgono in due turni:

1 giro: I partecipanti dichiarano le loro candidature e materiali;

2 round: I partecipanti espongono le loro idee e le difendono.

4.3 Criteri di valutazione dei risultati di concorsi, mostre:

ü Interesse;

ü Forme di attività collettiva

5.Determinazione e assegnazione dei vincitori.

5.1 La giuria lavora durante il 2° round.

5.2 I vincitori riceveranno attestati d'onore e doni di valore

linea scolastica.

5.3 I vincitori di concorsi e mostre scolastiche sono partecipanti a concorsi e mostre a livello cittadino in nomination.

POSIZIONE

sull'organizzazione di una mostra virtuale regionale di disegni per bambini

"Il nostro territorio di Tula"

1. Disposizioni generali

Il presente regolamento definisce la procedura per l'organizzazione e lo svolgimento di una mostra virtuale regionale di disegni per bambini "Our Tula Land" (di seguito denominata la mostra) per gli studenti delle scuole d'arte per bambini, scuole d'arte per bambini, college e studi d'arte di età compresa tra 5 e 19 anni, le modalità di partecipazione alla mostra e la determinazione dei vincitori.

Fondatore della mostra

Ministero della Cultura e del Turismo della Regione di Tula.

Organizzatori di mostre

Istituzione culturale statale della regione di Tula "Associazione di centri per lo sviluppo dell'arte, della cultura popolare e del turismo" (di seguito - GUK TO "OCRINKiT")

Istituzione educativa comunale di istruzione aggiuntiva per bambini "Tula Children's Art School. V.D. Polenov"

La mostra è volta a creare le condizioni per lo sviluppo della creatività artistica delle giovani generazioni, favorendo il senso del patriottismo, l'amore per la terra natale, il suo passato storico e il presente di oggi; introdurre i giovani artisti alle moderne tecnologie digitali e alle risorse Internet dell'arte.

2. Scopi e obiettivi della mostra

Obiettivo del progetto: contribuire ad elevare il livello culturale degli abitanti della regione di Tula attraverso la conoscenza e la divulgazione dell'arte per bambini.

Compiti:

1. Formazione di una posizione civica ed educazione al senso dell'amore per la terra natale.
2. Creazione di condizioni favorevoli a motivare lo sviluppo delle capacità creative dei bambini, attirare i giovani cittadini alla creatività artistica e incoraggiare il loro potenziale creativo a lavorare a beneficio della società.
3. Identificazione di bambini di talento nel campo delle belle arti e creazione di ulteriori opportunità per dimostrare al pubblico i risultati della loro creatività al fine di soddisfare il loro bisogno di riconoscimento pubblico, aumentare l'autostima.
4. Educazione e formazione del gusto estetico della popolazione, in particolare delle giovani generazioni.
5. Attirare l'attenzione del grande pubblico sulla creatività dei bambini.
6. Migliorare l'immagine turistica della regione di Tula.

3. Condizioni della mostra

I. La fase informativa si svolge nelle istituzioni educative(1 aprile - 16 aprile 2015)

II. Fase competitiva:

Inserimento delle fotografie digitali delle opere dei concorrenti nella galleria elettronica a: (16 aprile - 23 aprile 2015)

III. La fase finale:

Inserimento dei risultati del concorso sul sito web tuladnt.ru, cultura.tularegion.ru, inclusione delle migliori opere nei prodotti dell'industria turistica (cataloghi, guide, atlanti, ecc.), Assegnazione dei vincitori (27 aprile, 2015)

4. Condizioni di partecipazione alla mostra

Sono invitati a partecipare alla mostra gli studenti di scuole d'arte per bambini, scuole d'arte per bambini, college e studi d'arte dai 5 ai 19 anni.

Per la partecipazione alla mostra sono definite le seguenti fasce di età:

5 - 7 anni;

8 - 10 anni;

11 - 13 anni;

14 - 16 anni;

17 - 19 anni

La selezione competitiva delle opere presentate per la partecipazione alla mostra si svolge nella categoria pittura. I lavori possono essere eseguiti con vari materiali artistici: colori (acquarelli, gouache, ecc.), pastelli (pastello, cera), matite (semplici, colorate), carboncino, sanguigna, pastello, inchiostro. Possono essere utilizzate tecniche miste.

Sono ammesse opere realizzate secondo i temi della mostra :

1. La regione in cui vivo;

2. I miei connazionali;

3. Io e i miei amici;

4. Animali della patria;

5. Sport;

6. Comunicazione di generazioni;

7. Tenute di Tula;

8. Luoghi di gloria militare nella regione di Tula.

Criteri per giudicare le opere d'arte:

Originalità dell'incarnazione dell'idea (compositiva, soluzione cromatica).

5. Termini e modalità di presentazione delle domande di partecipazione alla mostra

La mostra virtuale regionale di disegni per bambini "Our Tula Land" si tiene nell'aprile 2015. I partecipanti personalmente o dipendenti responsabili di scuole, studi, circoli pubblicano fotografie digitali di opere nella galleria elettronica all'indirizzo: dal 1 aprile al di10 aprile 2015. (Attenzione! Nella domanda è importante compilare tutti i campi obbligatori (campi contrassegnati* ).

I genitori di espositori minorenni devono scrivere una “Dichiarazione di consenso al trattamento dei dati personali” (campione allegato) e inviare all'indirizzo email un documento scansionato. posta: [email protetta]

6. L'ordine di esame dei materiali presentati alla mostra

I vincitori della mostra virtuale regionale di disegni per bambini "Our Tula Land" sono determinati dalla giuria. La composizione della giuria è formata dal comitato organizzatore tra rinomati ed esperti specialisti nel campo delle belle arti e dell'educazione artistica. I vincitori sono determinati a maggioranza.

POSIZIONE

sul concorso internazionale di disegni per bambini

"Vedo il mondo: il mondo del teatro"

XXVIIImostra itinerante di arte per bambini

(nell'ambito del progetto didattico "Mostra itinerante")

Fondatori:

Istituzione scientifica di bilancio statale federale "Istituto di educazione artistica e studi culturali dell'Accademia russa dell'educazione"

Unione Internazionale degli Educatori d'Arte

Istituto di cultura per il bilancio statale federale "Biblioteca statale per bambini russa"

Posizione generale

Il presente Regolamento determina le finalità, gli obiettivi, il regolamento e la procedura per lo svolgimento del concorso internazionale della XXII Mostra itinerante di disegni per bambini "Vedo il mondo: il mondo del teatro". Il concorso si svolge nell'ambito del progetto educativo "Mostra itinerante: I See the World" ed è dedicato al teatro (il 2018 sarà proclamato "Anno del teatro" nella Federazione Russa).

Righi famosi di W. Shakespeare “Il mondo intero è un teatro. Ci sono donne, uomini - tutti gli attori in esso "possono essere messi come epigrafe della prossima competizione. Dal momento che il bambino, per la sua "naturale teatralità", è mobile. Partecipa a molti giochi, divertimenti e spettacoli teatrali. Il nuovo concorso di belle arti per ragazzi pone come compito principale l'introduzione delle nuove generazioni all'arte del teatro, che sintetizza letteratura, musica, coreografia, belle arti, ecc.

In preparazione a questo concorso, i bambini amplieranno la loro comprensione del teatro antico, conosceranno teatri insoliti e tradizionali del paese e del mondo: il Teatro dell'Opera e del Balletto Bolshoi, il Teatro delle ombre dei bambini di Mosca, il Teatro musicale per bambini. N.Sats, teatro dei burattini. S.Obraztsova, The Wandering Nativity Theatre e altri, imparano le attività degli artisti teatrali, il lavoro di pittori e grafici che rappresentano la vita teatrale (Yu.Pimenov, Toulouse-Lautrec, L.Bakst e altri), ecc. Attraverso il loro i disegni che racconteranno "storie teatrali" racconteranno la loro partecipazione alla vita del teatro, ad esempio la scuola.

Il concorso, oltre a quello artistico, persegue un compito di ricerca. Negli anni '20, l'A.V. Bakushinsky ha condotto uno studio unico "L'immagine dello spazio nel disegno di un bambino". Ai bambini di diverse fasce d'età è stato affidato un compito: rappresentare un girotondo Uno dei temi del concorso moderno riguarda anche l'immagine di un girotondo. Confronteremo i disegni ricevuti da giovani artisti con i disegni retrò che sono conservati nella Collezione internazionale di disegni per bambini dell'Istituto di educazione artistica e cultura dell'Accademia russa di educazione e risponderemo alla domanda: "Avere le caratteristiche legate all'età del immagine dello spazio cambiato da bambini di diverse fasce d'età?”.

Dal punto di vista della ricerca, sarà interessante vedere quale sarà la composizione per età degli attuali partecipanti al concorso, come bambini e ragazzi rifletteranno i temi del concorso proposti, quali preferiranno, quali materiali e tecniche artistiche essere utilizzato, chi sarà il più attivo: ragazzi o ragazze, ecc.

Lo scopo del concorso:

Confronto tra disegni per bambini retrò e moderni al fine di identificare le preferenze, gli interessi e le capacità di età di giovani artisti di diverse epoche storiche.

Compiti:

1. Sviluppo dell'interesse di bambini e adolescenti per il teatro come arte sintetica.
2. Ampliare le idee di giovani artisti sul ruolo di un artista teatrale, dialogare con i bambini sulla storia del teatro, il suo ruolo nella società moderna.
3. Formazione dei bisogni dei bambini e degli adolescenti nelle belle arti, sostegno ai bambini dotati.
4. Individuazione e promozione della migliore esperienza pedagogica.

Argomenti del concorso:

- teatro antico (Grecia, Giappone, ecc.).

- Teatro popolare (Presepe errante, spettacoli di strada, ecc.).

- ballo rotondo ( Ballo rotondo intorno all'albero di Natale, Ballo rotondo per Maslenitsa, Ballo rotondo per un compleanno, ecc.).

- Amo un teatro (burattino, balletto, opera, cultura popolare, scuola, dilettante, ombra, circo, ecc.): Vacanza teatrale all'asilo (scuola), Famiglia a teatro, Natura morta teatrale, Teatro della nostra città, Voglio visitare (era ) al Bolshoi Opera and Ballet Theatre di Mosca, voglio (ero) nel teatro delle marionette di S. Obraztsov a Mosca, voglio (era) nel teatro musicale di N. Sats a Mosca, Nel circo, ecc.

- Attività di artista teatrale : poster del teatro, schizzo della tenda, schizzo del costume, maschera, schizzo dello scenario, ecc.

- Disegni-fumetti "Il teatro nella mia vita" (4-9 disegni su un foglio): “La storia di come ho fatto una maschera”, “Sono un attore”, “Siamo a Maslenitsa”, “Stiamo suonando sul palco”, “A una prova”, ecc. .

- Illustrazione di un'opera letteraria sul teatro: Anton Cechov "Dopo il teatro", "Kashtanka", Nikolai Uspensky "Teatro del villaggio", Arkady Averchenko "Un viaggio al teatro", Nikolai Kononov "Teatro gentile", Lyudmila Smirnova "Storia popolare del teatro", Milorad Pavič "Carta teatro", ecc.

Condizioni XXVIIIesimo concorso internazionale i disegni per bambini della mostra itinerante "Vedo il mondo: il mondo del teatro" corrispondono alle condizioni , proposto dagli organizzatori del Primo Concorso per il miglior disegno per bambini nel 1935, che si svolse su iniziativa della Casa Centrale per l'Educazione Artistica dei Bambini (ora FGBNU "IHOiK RAO"), ma adattato alle possibilità del moderno processo educativo :

1. Un giovane artista di età compresa tra 3 e 18 anni può partecipare al concorso e inviare in proprio il proprio lavoro creativo o delegarlo al concorso tramite un insegnante sotto la guida del quale è stato realizzato.I disegni devono essere completamente nuovi, mai visti da nessuna parte e, di ovviamente, non copiato eseguito in autonomia, senza l'assistenza di un adulto.
2. I disegni (poster, batik, incisioni, fumetti, ecc.) possono essere realizzati singolarmente o collettivamente con qualsiasi materiale artistico (guazzo, acquarello, pastello, pennarello, pastelli a cera, penne gel, carboncino, sanguigna, salse, inchiostro, matite utilizzando la tecnica della pittura a plastilina, o altro) su fogli di carta, cartone o tessuto di qualsiasi dimensione e forma: quadrato, rettangolo, cerchio, ecc., o al computer.
3. Disegni Pastù non vengono emessi , la dimensione dell'immagine qualsiasi. Sul retro dell'opera, il nome, il cognome del bambino, l'età, il nome dell'immagine, il materiale, le dimensioni sono scritti con una matita semplice, è indicato il nome completo. insegnante, città, istituto e indirizzo email. Se il disegno è fatto a casa, scrivi "disegno indipendente".

Nell'angolo in basso a destra, non nella foto, ma sotto la foto viene incollata un'etichetta (su tre righe, 14 caratteri, 1 spaziatura):

Ivanova Tanya, 7 anni. SONO IN COSTUME DA TEATRO. 2017.

Carta, colore matita, acquerello, 29x22.

Russia, Mosca, Scuola GBOU n. 1293, insegnante Ivanova T.I.

Se possibile, scrivi alcune frasi sugli hobby del bambino sul retro del disegno con una matita semplice, rispondendo alle domande: "Su quali argomenti ti piace disegnare di più, quali materiali artistici usi, ti piace disegnare fogli grandi o piccoli, quante volte disegni?", E anche della tua famiglia: quanti bambini ci sono in famiglia, attività familiari preferite o su uno spettacolo interessante a cui hai preso parte, ecc.

Criteri per valutare i risultati delle belle arti per bambini:

1. DA contenuto del disegno: grado (alto, medio, basso) di indipendenza e profondità del design: scrivere, non copiare, la composizione dovrebbe basarsi sull'esperienza dell'autore bambino, essere creativa, non standard, riflettere l'unicità della visione del mondo, individuale caratteristiche dello sviluppo di un giovane artista.

2. Forma del modello : l'opera deve riflettere la “capacità della mano”, il grado (alto, medio, basso) di padronanza del materiale artistico, riflettere la capacità di padroneggiare i metodi e le tecniche per ottenere immagini dettate da età caratteristiche di sviluppo.

3. Espressività: abilità artistica, immaginazione, integrità; il grado (alto, medio, basso) della divulgazione dell'idea, la capacità del bambino-autore di esprimere i suoi pensieri e sentimenti usando mezzi di espressione visivi: linea, colore, macchia, tratto, composizione, ritmo, volume, ecc. sono valutati. (unità di forma e contenuto artistico) Il criterio dell'"espressività" è determinante.

Informazioni sul collocamento delle opere in concorso. Il partecipante invia il suo lavoro creativo al concorso con il consenso dei suoi genitori o rappresentante legale, insegnante. Opere creative per bambini inviate al concorso, non tornare indietro possono essere utilizzati a discrezione degli organizzatori del concorso: pubblicazione, trasferimento per partecipare ad altre mostre e concorsi, pubblicazione sul sito o su Internet, indicando l'autore. Gli organizzatori del concorso non sono responsabili per errori commessi in fase di registrazione dell'opera, e si riservano il diritto di rifiutare l'accettazione dell'opera che sia contraria alle condizioni del concorso.

Termini e modalità del concorso:

Le fasi principali del concorso:

• Primo stadio : regionale( settembre-dicembre 2017).

Fino al 30 dicembre 2017, inviando le scansioni dei disegni dei vincitori dei concorsi regionali all'indirizzo di posta elettronica del concorso "Vedo il mondo" in formato PDF o JPEG. Inserimento nella gallery sul sito della versione elettronica dell'opera.

Non sono ammessi al concorso più di 10 disegni di bambini di un insegnante. Da un bambino - non più di 2 opere.

• Seconda fase - Gennaio-Febbraio 2018 valutazione delle opere da parte della giuria del concorso, determinazione dei vincitori.
• Terza fase - I disegni dei bambini di febbraio 2018 - i vincitori del concorso devono essere inviati all'indirizzo: 119121, Mosca, st. Pogodinskaya, 8, edificio 1, FGBNU "IHOiK RAO" con una nota per il concorso "Vedo il mondo" o nel marzo 2018, la presentazione di disegni di bambini - vincitori del concorso al Forum annuale degli insegnanti d'arte e il loro trasferimento a Koptseva TA (durante i giorni del Forum). Iscrizione delle opere per la partecipazione alla XXVIII mostra itinerante "Vedo il mondo: il mondo del teatro". È prevista la pubblicazione del catalogo.

Cerimonia di premiazione del vincitore:

I diplomi dei vincitori del concorso, così come i certificati per insegnanti d'arte, saranno assegnati ai curatori regionali (o rappresentanti regionali) al Forum annuale del MTOO "Unione Artisti-Insegnanti" nel marzo 2018 a Mosca.

Le informazioni sui risultati del XXVIII concorso di disegno per ragazzi "Vedo il mondo: il mondo del teatro" nell'ambito del progetto educativo "Mostra itinerante" saranno pubblicate sul sito web dell'Unione Internazionale degli Educatori d'Artista: e sul sito web della FSBSI "IHOiK RAO": www. arte-educazione.ru

Formazione del percorso della mostra itinerante: il percorso della mostra è approvato dal comitato organizzatore del concorso in base alle domande pervenute Si effettua lo spostamento degli oggetti esposti lungo il percorso prescelto Dal 1 marzo 2017 al 1 marzo 2018. La mostra termina i suoi lavori a marzo 2018 durante il Forum annuale dell'Unione Internazionale degli Educatori d'Arte o continua il suo viaggio attraverso le regioni.

Nell'ambito dei lavori della 28a mostra itinerante di disegni per bambini, si terrà una mostra virtuale di insegnanti di opere d'arte creative sul tema competitivo "Il mondo del teatro". Invia le scansioni degli insegnanti di opere d'arte creative all'e-mail: [email protetta] fino al 30 dicembre 2017

Dati ufficiali degli organizzatori del concorso:

FGBNU "IHOiK RAO": 119121, Mosca, st. Pogodinskaya, d.8, cor. 1. www.

YULIA ONASHVILI

Regolamento sulla mostra-concorso di opere creative« fiaba d'inverno»

figli, insegnanti e genitori.

Capodanno è magico storia che creiamo noi stessi!

Alla vigilia del nuovo anno, vi invitiamo a partecipare mostra-concorso creativo« fiaba d'inverno» , che aiuterà te e i tuoi bambini a immergervi nella magia, mondo fantastico dell'inverno, così come Esposizione finalizzato al risveglio della motivazione cognitiva e dello sviluppo artistico ed estetico bambini e adulti.

1. Generale disposizioni:

1.1. Il presente posizione regola la procedura, gli obiettivi, le condizioni, i requisiti, i termini di mostra-concorso« fiaba d'inverno» (Ulteriore - Esposizione)

in MBDOU n. 3 "Betulla" regione dell'Azov (di seguito - DOW).

1.2. Esposizione viene svolto sulla base del principio tematico della pianificazione e dell'organizzazione di attività educative negli istituti di istruzione prescolare.

2. Finalità e obiettivi Mostre:

2.1. Esposizione condotto con l'obiettivo di attrarre adulti e figli per creare un'atmosfera festosa alla vigilia delle vacanze di Capodanno e Natale, nonché per uno sviluppo artistico ed estetico completo bambini e adulti.

2.2. Compiti Mostre:

Per attirare l'attenzione genitori ai figli"la generazione emergente" attraverso la pratica congiunta attività creativa;

Formazione e sviluppo creatività dei bambini, motricità fine, percezione del colore;

Educazione al gusto artistico, interesse a realizzare mestieri con le proprie mani;

Formazione figli interesse dei bambini in età prescolare per le attività produttive;

Sviluppo sentimenti di gioia e soddisfazione dei bambini da giunto creatività con i genitori;

Stimolazione attività creativa di bambini e adulti.

3. Partecipanti Mostre:

3.1. Per la partecipazione a mostra invita gli insegnanti, genitori e bambini di tutte le età.

4. Procedura Mostre:

4.1. La mostra è organizzata dal pedagogico squadra nella sala dell'istituto di istruzione prescolare a seguito dei risultati delle settimane tematiche e alla vigilia delle vacanze di Capodanno e Natale.

4.2. Di ogni fascia d'età sono forniti lavoro di creatività congiunta di bambini e genitori così come educatori e figli quando si svolgono attività educative organizzate.

4.3. A lavoriè incoraggiato l'uso di tecniche non tradizionali.

5. Candidature Mostre:

5.1. Esposizione essere effettuato secondo quanto segue nomination:

* "Buon pupazzo di neve"

* "Buon Babbo Natale"

* "Vergine delle Nevi"

6. Requisiti per lavoro creativo:

6.1. Tutto opera dovrebbe corrispondere all'oggetto delle nomine Mostre.

6.2. Sul esposizione-Concorso si accetta solo autocostruzione opera:

L'imbarcazione deve essere voluminosa e fatta di rifiuti Materiale: bottiglie di plastica, orpelli, filo metallico, carta, ecc.;

Per operaè necessario allegare un foglio di accompagnamento indicando il nome completo dell'autore, il nome del gruppo;

Benvenuto opera utilizzando tecniche non tradizionali;

Le decorazioni natalizie possono essere utilizzate per decorare la composizione.

6.3. Criteri di valutazione lavori:

- creativo individualità e abilità dell'autore;

Qualità dell'esecuzione;

Arte e luminosità del design;

Novità e originalità di esecuzione.

7. Luogo e date Mostre:

7.1. Tutto le opere creative sono raccolte dagli insegnanti fasce di età prescolare.

7.2. pedagogico la squadra organizza Esposizione nella sala dell'istituto di istruzione prescolare dal presentato lavori.

7.3. Date: dal 15.12.2015 al 30.12.2015

8. Giuria mostra-concorso

8.1. Viene selezionata la giuria del concorso corpo insegnanti.

8.2. La giuria è composta da cinque persone.

9. Riassumendo Mostre:

9.1. Tutti i partecipanti Mostre ricevere un attestato di partecipazione

9.2. I partecipanti che hanno fornito il meglio opera valutato dalla giuria e premiato con diplomi.

Molte grazie creativo famiglie della nostra scuola materna e corpo insegnanti!

Buon Anno!

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