Précautions de sécurité Les précautions de sécurité et l'assainissement industriel sont un ensemble de mesures scientifiques, de production, techniques et organisationnelles mises en œuvre. Présentation "enseigner la sécurité dans les classes primaires" Présentation sur les règles de sécurité

La sécurité dans les cours de technologie

Sharypovo, Territoire de Krasnoïarsk


Sécurité dans le traitement manuel du bois et du métal

Sécurité lors de l'usinage du bois et du métal sur des machines-outils

Sécurité générale

La sécurité incendie

Sécurité électrique


Règles de comportement

Mémo sur les règles de conduite dans l'atelier de formation.

  • 1. Observez l'ordre et le mode de travail dans les ateliers de formation :

Présentez-vous pour les cours spéciaux. vêtements (tablier, manches ou robe de chambre, coiffe);

Disposer d'un cahier et des accessoires nécessaires à la réalisation de travaux graphiques et d'enregistrements ;

Au début de la leçon, selon les instructions du professeur, prenez votre lieu de travail, se procurer les matériaux et les outils nécessaires auprès du contremaître (de service);

Ne vous approchez pas de la personne qui travaille derrière la machine, respectez la séquence établie lorsque vous travaillez sur les machines.

  • 2. Respectez scrupuleusement les règles de sécurité au travail.
  • 3 . Gardez le lieu de travail propre et rangé. Manipulez l'équipement, les outils et les matériaux avec soin.
  • 4. Après la leçon, nettoyez votre lieu de travail et remettez les produits et les outils au contremaître, qui les remettra à l'enseignant.

Règles générales de sécurité en cours de technologie

  • Seuls les écoliers qui se sont familiarisés avec les règles de sécurité lors de la leçon de travail peuvent commencer à apprendre et à travailler avec des outils ;
  • Prendre des outils, les utiliser et utiliser des machines n'est possible qu'avec la permission de l'enseignant;
  • Au début d'une leçon de travail, l'élève doit d'abord revêtir tout l'équipement de protection nécessaire à chaque cas particulier (peignoir, couvre-chef, mitaines, lunettes, etc.);
  • Il est interdit d'effectuer des tâches avec un inventaire brisé ou endommagé;
  • Le lieu de travail doit être maintenu propre, les outils mis en place, les ordures enlevées à temps ;
  • Dans les cours de travail, il est interdit d'utiliser tout équipement à des fins autres que celles pour lesquelles il est destiné, il est interdit de diriger des pièces tranchantes vers d'autres élèves ou de lancer des outils ;
  • Les outils doivent toujours être tenus de manière à ce que la partie la plus dangereuse (pointue) soit dirigée loin de vous ;
  • En cas de blessure, arrêtez immédiatement le travail et informez l'enseignant;
  • À la fin de la leçon, remettez tous les outils, combinaisons et équipements de protection et mettez le lieu de travail en ordre ;
  • Après la leçon de travail, vous devez vous laver soigneusement les mains à l'eau et au savon.


Règles générales de sécurité pour le manuel transformation du bois et du métal

  • Avant de commencer le traitement du matériau, il est nécessaire de porter correctement une combinaison et un équipement de protection. La sécurité et la protection des yeux sont particulièrement importantes, portez toujours des lunettes de sécurité lorsque vous coupez du métal ;
  • Avant de commencer la leçon, vous devez vérifier la disponibilité complète de l'équipement nécessaire et vous assurer que les outils sont en bon état de fonctionnement. Leurs poignées doivent être exemptes de fissures et bien ajustées à la base;
  • Sur l'établi, tous les outils doivent être placés dans l'ordre indiqué par l'enseignant et aux endroits strictement prévus à cet effet. Il ne doit y avoir rien de superflu sur l'établi;
  • Tout le matériel traité doit être solidement fixé dans les pinces appropriées (étau, pinces, etc.);
  • Lors du traitement des matériaux, utilisez toujours les dispositifs d'arrêt et de recul installés ;
  • Si, lors de l'exécution de la tâche éducative, l'instrument a été endommagé ou cassé, le travail doit être arrêté et il doit être remplacé par l'enseignant;
  • Lors du traitement et de l'assemblage des matériaux, des précautions particulières doivent être prises lors du travail avec impact, équipement de coupe, colle, bords métalliques tranchants;
  • Il est interdit d'utiliser un doigt comme butée lors de l'entaille initiale d'un arbre;
  • Lors du sciage de matériaux, vous devez toujours surveiller le degré de tension de la lame de scie à archet. Ne vérifiez pas le tranchant de la partie coupante avec vos doigts, vous pourriez vous couper ;
  • Lors du traitement du matériau avec une lime, les doigts doivent être sur sa surface ; lors de la coupe du métal, tenez la partie à couper avec votre main avec une mitaine ou un gant protégé ;
  • Vous ne pouvez pas souffler les copeaux avec votre bouche ou les brosser avec votre main, utilisez un équipement spécial pour cela.

INSTRUCTION N° 55

sur la sécurité dans le traitement manuel des métaux

  • Les personnes qui ont subi un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler dans le traitement manuel des métaux. Les élèves sont autorisés à travailler à partir de la 5e année
  • Les personnes qui ont subi un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler dans le traitement manuel des métaux. Les élèves sont autorisés à travailler à partir de la 5e année
  • Facteurs de production dangereux :

Blessure aux mains lors du travail avec un outil défectueux avec des fragments de métal lors de sa coupe

3. Lorsque vous travaillez sur le traitement manuel des métaux, des combinaisons sont utilisées: une robe en coton, un béret, des lunettes

  • Porter des lunettes de sécurité
  • Il est correct de mettre une salopette (un tablier à manchettes ou une robe de chambre, un béret ou une écharpe). Porter des lunettes de sécurité
  • Vérifiez la disponibilité de l'inventaire (siège, brosse à badigeonner, pelle), l'état de fonctionnement de l'établi (boîtes de serrage, butée de sciage, cales de serrage, dispositifs d'étirage).
  • Disposer les outils à usage individuel sur l'établi dans l'ordre établi par l'enseignant. Retirez tout de l'établi.
  • Fixez solidement le matériau à traiter (pièce métallique) dans les pinces de l'établi.Pour éviter les blessures, assurez-vous que la surface des têtes de marteau, le marteau est convexe et non renversé ;
  • Fixez solidement la pièce (pièce métallique) dans les pinces de l'établi
  • Utilisez uniquement des outils en bon état de marche, bien ajustés et affûtés. Utilisez l'outil uniquement aux fins pour lesquelles il a été conçu.
  • Pour éviter les blessures, assurez-vous que la surface des têtes de marteau, la masse est convexe et non renversée ;

Les outils (limes, etc.) à bouts pointus étaient équipés de manches en bois bien ajustés de la forme établie, sans fentes ni fissures;

Les outils de coupe à percussion (burins, barbes, poinçons, coupes transversales, etc.) n'avaient pas de surface abattue;

Le ciseau avait une longueur d'au moins 150 mm et sa partie étirée était de 60 à 70 mm;

Lorsque vous travailliez avec des fichiers, les doigts étaient à la surface des fichiers.

4. Ne vérifiez pas la qualité de la surface à couper avec vos doigts.

5. N'utilisez pas de clés avec une ouverture plus grande que l'écrou, ne retirez pas le manche de la clé en superposant (saisissant) deux clés.

6. Une pièce coupée lors de la coupe avec des ciseaux tôle tenir avec une main gantée (mitaine).

  • En cas de dysfonctionnement de l'outil de travail, arrêtez de travailler et informez-en l'enseignant
  • En cas d'incendie, commencer immédiatement l'extinction avec l'équipement d'extinction primaire.
  • Si un étudiant est blessé, prodiguer les premiers soins à la victime, informer l'administration de l'établissement, si nécessaire, envoyer la victime à l'établissement d'enseignement médical le plus proche
  • Nettoyez votre zone de travail avec une brosse de balayage. Ne soufflez pas les copeaux et la sciure avec la bouche et ne les balayez pas avec la main.
  • Remettez le reste du matériel, les produits non finis à l'enseignant de service
  • Vérifiez l'état des instruments et rangez-les dans l'ordre établi par le professeur.
  • Nettoyez votre zone de travail avec une brosse de balayage. Ne soufflez pas les copeaux et la sciure avec la bouche et ne les balayez pas avec la main.
  • Mettez-vous en ordre. Ne quittez l'atelier qu'avec l'autorisation du professeur.

INSTRUCTION N° 56

sur les mesures de sécurité pour le traitement manuel du bois

  • EXIGENCES GÉNÉRALES DE SÉCURITÉ
  • Les personnes qui ont subi un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur le traitement manuel du bois. Les élèves de la 5e année sont autorisés à travailler Facteurs de production dangereux: blessure aux mains lors du travail avec un outil défectueux blessure aux mains lors du sciage sans l'utilisation d'appareils Lors du travail sur le traitement manuel du bois, un équipement spécial est utilisé. vêtements : peignoir en coton, béret
  • Les personnes qui ont subi un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur le traitement manuel du bois. Les élèves sont autorisés à travailler à partir de la 5e année
  • Facteurs de production dangereux :
  • blessure aux mains lors du travail avec un outil défectueux
  • blessure aux mains lors du sciage sans l'utilisation d'appareils
  • Lorsque vous travaillez sur le traitement manuel du bois, spécial est utilisé. vêtements : peignoir en coton, béret
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ AVANT DE COMMENCER Il est correct de mettre une salopette (un tablier à manchettes ou une robe de chambre, un béret ou une écharpe). Vérifiez la disponibilité de l'inventaire (siège, brosse à badigeonner, pelle), l'état de fonctionnement de l'établi (boîtes de serrage, butée de sciage, cales de serrage, dispositifs d'étirage). Disposer les outils à usage individuel sur l'établi dans l'ordre établi par l'enseignant. Retirez tout de l'établi.
  • Il est correct de mettre une salopette (un tablier à manchettes ou une robe de chambre, un béret ou une écharpe).
  • Vérifiez la disponibilité de l'inventaire (siège, brosse à badigeonner, pelle), l'état de fonctionnement de l'établi (boîtes de serrage, butée de sciage, cales de serrage, dispositifs d'étirage).
  • Disposer les outils à usage individuel sur l'établi dans l'ordre établi par l'enseignant. Retirez tout de l'établi.
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ PENDANT LE TRAVAIL Fixez solidement le matériau à traiter (bois) dans les pinces de l'établi Utilisez uniquement des outils en état de marche, bien ajustés et affûtés. Utilisez l'outil uniquement aux fins pour lesquelles il a été conçu. N'actionnez la scie à archet qu'après vous être assuré que la lame est bien écartée et solidement fixée dans les boules, le cordon fournit la tension nécessaire sur celle-ci. Travaillez avec des outils de rabotage qui ont une corne utilisable (sherhebel, raboteuse, dégauchisseuse) ou un signe (zenzubel, moulure, filet) et un dos arrondi et lisse du bloc. Remplacez immédiatement les pièces de charrue fendues. Les poignées d'outils doivent être confortables pour travailler. Les opérations technologiques (sciage, coupe, ciselage, perçage, assemblage de pièces) sont effectuées sur l'établi aux endroits désignés, à l'aide de fixations, de butées, de planches de support. Ne laissez pas l'établi être encombré de déchets, de copeaux. Remettez l'outil d'utilisation publique à l'enseignant en temps opportun. Ne soyez pas distrait pendant le travail, suivez les bonnes méthodes de travail. Préparez et chauffez la colle uniquement sous la supervision d'un enseignant dans un endroit bien aéré et isolé de l'atelier. Ne pas utiliser de flammes nues ni de radiateurs électriques dans l'atelier de menuiserie. Lors du sciage, utilisez un guide pour soutenir la lame de l'outil. Nettoyez les charrues (raboteuse, sherhebel, dégauchisseuse) des copeaux avec des cales en bois. Si l'outil se brise pendant l'utilisation, remplacez-le immédiatement.
  • Serrez solidement la pièce (bois) dans les pinces de l'établi
  • Utilisez uniquement des outils en bon état de marche, bien ajustés et affûtés. Utilisez l'outil uniquement aux fins pour lesquelles il a été conçu.
  • N'actionnez la scie à archet qu'après vous être assuré que la lame est bien écartée et solidement fixée dans les boules, le cordon fournit la tension nécessaire sur celle-ci.
  • Travaillez avec des outils de rabotage qui ont une corne utilisable (sherhebel, raboteuse, dégauchisseuse) ou un signe (zenzubel, moulure, filet) et un dos arrondi et lisse du bloc. Remplacez immédiatement les pièces de charrue fendues. Les poignées d'outils doivent être confortables pour travailler.
  • Les opérations technologiques (sciage, coupe, ciselage, perçage, assemblage de pièces) sont effectuées sur l'établi aux endroits désignés, à l'aide de fixations, de butées, de planches de support.
  • Ne laissez pas l'établi être encombré de déchets, de copeaux. Remettez l'outil d'utilisation publique à l'enseignant en temps opportun.
  • Ne soyez pas distrait pendant le travail, suivez les bonnes méthodes de travail.
  • Préparez et chauffez la colle uniquement sous la supervision d'un enseignant dans un endroit bien aéré et isolé de l'atelier.
  • Ne pas utiliser de flammes nues ni de radiateurs électriques dans l'atelier de menuiserie.
  • Lors du sciage, utilisez un guide pour soutenir la lame de l'outil.
  • Nettoyez les charrues (raboteuse, sherhebel, dégauchisseuse) des copeaux avec des cales en bois.
  • Si l'outil se brise pendant l'utilisation, remplacez-le immédiatement.
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ EN CAS D'URGENCE
  • En cas de dysfonctionnement de l'outil de travail, arrêtez de travailler et informez-en l'enseignant
  • En cas d'incendie, commencer immédiatement l'extinction avec l'équipement d'extinction primaire.
  • Si un étudiant est blessé, prodiguer les premiers soins à la victime, informer l'administration de l'établissement, si nécessaire, envoyer la victime à l'établissement d'enseignement médical le plus proche
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ APRÈS LA FIN DES TRAVAUX Remettez le reste du matériel, les produits non finis à l'enseignant de service. Vérifiez l'état des outils et rangez-les dans l'ordre établi par l'enseignant. Nettoyez votre zone de travail avec une brosse de balayage. Ne soufflez pas les copeaux avec la bouche et ne les balayez pas avec la main. Vérifiez la présence et l'état des cales sur l'établi, vissez les boîtes de serrage (arrière et avant) à l'écart spécifié (pas plus de 2-5 mm). Mettez-vous en ordre. Ne quittez l'atelier qu'avec l'autorisation du professeur.
  • Remettez le reste du matériel, les produits non finis à l'enseignant de service
  • Vérifiez l'état des instruments et rangez-les dans l'ordre établi par le professeur.
  • Nettoyez votre zone de travail avec une brosse de balayage. Ne soufflez pas les copeaux avec la bouche et ne les balayez pas avec la main.
  • Vérifiez la présence et l'état des cales sur l'établi, vissez les boîtes de serrage (arrière et avant) à l'écart spécifié (pas plus de 2-5 mm).
  • Mettez-vous en ordre. Ne quittez l'atelier qu'avec l'autorisation du professeur.

Machines du groupe de forage

T. B. lors du traitement du bois et du métal sur des machines-outils

Groupe tour

Machines du groupe de fraisage

Machines du groupe de broyage

Machines du groupe de broyage

Règles générales de sécurité du travail lors de l'utilisation du parc de machines.

Avant le travail

1 .Enfiler correctement la salopette (boutonner les manches du peignoir, cacher les cheveux sous le béret). 2 .Vérifier que l'outil est bien fixé (forets dans le mandrin, fraises dans les mandrins, fraises dans le porte-outil). 3. Fixez solidement la pièce à usiner (dans un étau, un mandrin, des punaises, etc.). 4. Vérifier le fonctionnement de la machine au ralenti.

Pendant le travail:

1. L'outil à la pièce (pour les perceuses et les tours) ou la pièce à un outil rotatif (pour une fraiseuse) doit être alimenté en douceur, sans effort ni à-coups. 2. Pour éviter les blessures, il est interdit de toucher le mandrin, la perceuse ou le mandrin avec les mains, ainsi que de s'éloigner de la machine en fonctionnement sans l'éteindre. 3. Avant d'arrêter la machine, assurez-vous d'éloigner l'outil de la pièce à usiner pour éviter qu'il ne se casse ou ne se coince.

Après avoir terminé les travaux :

1 . Lorsque la rotation de l'outil ou de la pièce est complètement arrêtée, retirez les copeaux avec une brosse. 2. Essuyez la machine, rangez les outils et les accessoires, remettez le lieu de travail à l'officier de service ou à l'enseignant. 3. Blessures possibles : brûler (la température des copeaux bleus est supérieure à 250 ° C) et couper (le bord extérieur cassé de la puce ressemble aux dents d'une scie bien aiguisée), blessure aux yeux (bords tranchants de la puce, petits copeaux pénétrant dans les yeux), les blessures aux mains dues à une mauvaise manipulation (tenue de la pièce, mauvaise fixation de la pièce), etc.

INSTRUCTION N° 57

sur la sécurité lors de travaux sur Perceuse

  • EXIGENCES GÉNÉRALES DE SÉCURITÉ
  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur une perceuse. Les élèves à partir de la 5e année sont autorisés à travailler Facteurs de production dangereux :
  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur une perceuse. Les élèves sont autorisés à travailler à partir de la 5e année
  • Facteurs de production dangereux :

Pièces mobiles de la machine ; absence de boîtier de protection de la transmission par courroie;

Enrouler des vêtements ou des cheveux sur l'axe de la machine ;

Blessure due à une mauvaise fixation des pièces ;

3. Lorsque vous travaillez sur une perceuse, un spécial est utilisé. vêtements : peignoir en coton, béret, lunettes. Sur le sol près de la machine, il devrait y avoir une grille en bois avec un tapis en caoutchouc diélectrique.

  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ AVANT DE COMMENCER Il est correct de mettre une salopette (un tablier à manchettes ou une robe de chambre, un béret ou une écharpe). Maintenez fermement la perceuse dans le mandrin. Vérifiez le fonctionnement de la machine sur la toile et l'état de fonctionnement de la boîte de démarrage en activant et désactivant les boutons. Fixez solidement la pièce sur la table de la machine dans un étau ou un gabarit. Il est interdit de soutenir une partie non sécurisée avec les mains lors du perçage. Porter des lunettes de sécurité
  • Il est correct de mettre une salopette (un tablier à manchettes ou une robe de chambre, un béret ou une écharpe).
  • Vérifier la fiabilité de la fixation du carter de protection de la transmission par courroie.
  • Vérifiez la fiabilité de la connexion de mise à la terre de protection (mise à zéro) avec le corps de la machine.
  • Maintenez fermement la perceuse dans le mandrin.
  • Vérifiez le fonctionnement de la machine sur la toile et l'état de fonctionnement de la boîte de démarrage en activant et désactivant les boutons.
  • Fixez solidement la pièce sur la table de la machine dans un étau ou un gabarit. Il est interdit de soutenir une partie non sécurisée avec les mains lors du perçage.
  • Porter des lunettes de sécurité
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ PENDANT LE TRAVAIL N'utilisez pas de perceuses avec des tiges coniques usées. Une fois que la broche de la machine a atteint sa pleine vitesse, amenez la perceuse sur la pièce en douceur, sans effort ni à-coups. interdit:
  • N'utilisez pas de perceuses avec des tiges coniques usées.
  • Une fois que la broche de la machine a atteint sa pleine vitesse, amenez la perceuse sur la pièce en douceur, sans effort ni à-coups.
  • Avant de percer une pièce métallique, il est nécessaire d'incliner les centres des trous. Les ébauches en bois sur le site de forage sont piquées avec un poinçon.
  • Une attention et des soins particuliers sont requis en fin de forage. Lorsque le foret sort de la matière à usiner, l'avance doit être réduite.
  • Lors du perçage de grandes ébauches en bois (pièces), un morceau de planche ou un morceau de contreplaqué est placé sur la table sous la pièce.
  • Pour éviter les blessures lors de l'utilisation de la machine interdit:

Inclinez la tête près de la perceuse et travaillez avec des gants ;

Mettre des objets étrangers sur le lit

Lubrifiez ou refroidissez la perceuse avec des chiffons humides. Pour refroidir la perceuse, vous devez utiliser une brosse spéciale;

Arrêtez le mandrin ou percez avec vos mains;

7. Avant d'arrêter la machine, il est nécessaire d'éloigner la perceuse de la pièce, puis d'éteindre le moteur

  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ APRÈS LA FIN DES TRAVAUX Retirez la perceuse de la pièce et éteignez la machine Une fois que la perceuse a cessé de tourner, retirez les copeaux de la machine avec une brosse. Dans les rainures de la table de la machine, les copeaux sont retirés avec un crochet en métal. Interdit
  • Éloignez la perceuse de la pièce et éteignez la machine
  • Après avoir arrêté la rotation de la perceuse, retirez les copeaux de la machine avec une brosse. Dans les rainures de la table de la machine, les copeaux sont retirés avec un crochet en métal. Interdit

souffler les copeaux avec la bouche ou balayer avec la main

  • Supprimer le lieu de travail. Retirer les vêtements de protection et se laver soigneusement les mains avec du savon

INSTRUCTION N° 59

sur la sécurité lors de travaux sur tour sur bois

  • EXIGENCES GÉNÉRALES DE SÉCURITÉ
  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur un tour à bois. Les élèves à partir de la 6e année sont autorisés à travailler Facteurs de production dangereux :
  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur un tour à bois. Les élèves sont autorisés à travailler à partir de la 6e année
  • Facteurs de production dangereux :

Pièces mobiles de la machine

Absence de ventilation par aspiration et d'extraction locale de poussière de bois

Blessure aux yeux causée par des copeaux volants lors d'un travail sans lunettes

Blessure aux mains en touchant une pièce en rotation, avec une mauvaise manipulation des fraises

Blessure due à une mauvaise fixation des pièces, lors de l'utilisation de bois noué à couches croisées

Dysfonctionnements de l'équipement électrique de la machine et mise à la terre de son boîtier

3. Lorsque vous travaillez sur un tour à bois, un spécial est utilisé. vêtements : peignoir en coton, béret, lunettes. Sur le sol près de la machine, il devrait y avoir une grille en bois avec un tapis en caoutchouc diélectrique.

  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ AVANT DE COMMENCER Il est correct de mettre une salopette (un tablier à manchettes ou une robe de chambre, un béret ou une écharpe). Vérifier la fiabilité de la fixation du carter de protection de la transmission par courroie. Vérifiez la fiabilité de la connexion de mise à la terre de protection (mise à zéro) avec le corps de la machine. Retirez les objets étrangers de la machine, disposez l'outil aux endroits désignés Vérifiez le fonctionnement de la machine au ralenti et l'état de fonctionnement de la boîte de démarrage en activant et désactivant les boutons. Fixez fermement la pièce, vérifiez l'absence de nœuds et de fissures dans la pièce Portez des lunettes de sécurité.
  • Il est correct de mettre une salopette (un tablier à manchettes ou une robe de chambre, un béret ou une écharpe).
  • Vérifier la fiabilité de la fixation du carter de protection de la transmission par courroie.
  • Vérifiez la fiabilité de la connexion de mise à la terre de protection (mise à zéro) avec le corps de la machine.
  • Retirez les objets étrangers de la machine, disposez l'outil aux endroits désignés
  • Vérifiez le fonctionnement de la machine au ralenti et l'état de fonctionnement de la boîte de démarrage en activant et désactivant les boutons.
  • Fixez fermement la pièce, vérifiez l'absence de nœuds et de fissures dans la pièce
  • Porter des lunettes de sécurité
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ PENDANT LE TRAVAIL Une fois que l'arbre de travail de la machine a atteint sa pleine vitesse, l'outil de travail doit être alimenté en douceur vers la pièce, sans effort ni à-coups. Déplacez en temps opportun la pièce à main sur la pièce à usiner, ne laissez pas l'écart augmenter de plus de 2-3 mm. Une attention et des soins particuliers sont requis en fin de forage. Lorsque le foret sort de la matière à usiner, l'avance doit être réduite. Pour éviter les blessures lors de l'utilisation de la machine interdit:
  • Une fois que l'arbre de travail de la machine a atteint sa pleine vitesse, l'outil de travail doit être alimenté en douceur vers la pièce, sans effort ni à-coups.
  • Déplacez en temps opportun la pièce à main sur la pièce à usiner, ne laissez pas l'écart augmenter de plus de 2-3 mm.
  • Une attention et des soins particuliers sont requis en fin de forage. Lorsque le foret sort de la matière à usiner, l'avance doit être réduite.
  • Pour éviter les blessures lors de l'utilisation de la machine interdit:

Mesurer une pièce en rotation

Transférer ou recevoir des articles via une machine en état de marche ;

Quitter la machine sans l'éteindre

  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ APRÈS LA FIN DES TRAVAUX Retirez l'outil de coupe de la pièce et éteignez la machine Une fois que la machine s'est arrêtée de tourner, retirez les copeaux de la machine avec une brosse. Ne soufflez pas les copeaux avec la bouche et ne balayez pas avec la main Nettoyez le lieu de travail Retirez les vêtements de protection et lavez-vous soigneusement les mains à l'eau et au savon
  • Éloignez l'outil de coupe de la pièce et éteignez la machine
  • Une fois la rotation de la machine arrêtée, retirez les copeaux de la machine avec une brosse. Ne soufflez pas les copeaux avec la bouche et ne balayez pas avec la main
  • Supprimer le lieu de travail
  • Retirer les vêtements de protection et se laver soigneusement les mains avec du savon

INSTRUCTION N° 50

sur la protection du travail lors du travail sur un tour à métaux

  • EXIGENCES GÉNÉRALES DE SÉCURITÉ.
  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur un tour à métaux. Les élèves de la 7e année sont autorisés à travailler sur un tour à métaux. Facteurs de production dangereux :
  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur un tour à métaux. Les élèves de la 7e année sont autorisés à travailler sur un tour à métaux.
  • Facteurs de production dangereux :

Pièces mobiles de la machine :

Manque de clôture pour les courroies d'entraînement, le boîtier de protection de la cartouche et l'écran de protection ;

Fixation instable de la pièce et de l'outil ;

Dysfonctionnements et émoussement de l'objet coupant ;

Dysfonctionnements de l'équipement électrique de la machine et mise à la terre de son corps.

3. Lorsque vous travaillez sur un tour à métaux, il est utilisé vêtements spéciaux: peignoir en coton, béret, lunettes. Sur le sol près du tour, il devrait y avoir une grille en bois avec un tapis en caoutchouc diélectrique.

4. Si un élève est blessé, prodiguer les premiers soins à la victime, informer l'administration de l'établissement et les parents de la victime, si nécessaire, envoyer la victime à l'établissement médical le plus proche.

5. Après avoir terminé le travail sur un tour à métaux, lavez-vous soigneusement les mains avec de l'eau et du savon

  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ AVANT DE COMMENCER Vérifier la présence et la fiabilité de la fixation des barrières de protection et la connexion de la terre de protection avec le corps de la machine. Disposez les outils et les ébauches dans un certain ordre établi sur la table de chevet ou sur un appareil spécial. Fixez fermement la fraise et la pièce à usiner, retirez la clé du mandrin et mettez-la à sa place Vérifiez le fonctionnement de la machine au ralenti
  • Mettez une salopette, rentrez soigneusement vos cheveux sous le béret.
  • Vérifier la présence et la fiabilité de la fixation des barrières de protection et la connexion de la terre de protection avec le corps de la machine.
  • Disposez les outils et les ébauches dans un certain ordre établi sur la table de chevet ou sur un appareil spécial.
  • Fixez fermement la fraise et la pièce, retirez la clé du mandrin et mettez-la en place
  • Vérifier le fonctionnement de la machine au ralenti
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ PENDANT LE TRAVAIL Amenez doucement la fraise sur la pièce à usiner, en évitant une augmentation de la section transversale des copeaux. N'inclinez pas la tête près du mandrin, de la pièce en rotation ou de l'outil de coupe. Ne pas faire passer ou recevoir d'objets à travers les pièces rotatives de la machine. Ne mesurez pas la pièce, ne lubrifiez pas, ne nettoyez pas et n'enlevez pas les copeaux tant que la machine n'est pas complètement arrêtée. Ne vous appuyez pas ou ne vous appuyez pas sur la machine, ne placez pas d'outils ou de pièces dessus. Ne refroidissez pas l'outil de coupe ou la pièce avec un chiffon ou des pointes de rodage. Ne pas arrêter la machine en freinant le mandrin à la main. Ne soutenez pas ou n'attrapez pas la partie coupée à la main. Ne laissez pas une machine en marche sans surveillance
  • Amenez doucement la fraise sur la pièce à usiner, en évitant une augmentation de la section transversale des copeaux.
  • N'inclinez pas la tête près du mandrin, de la pièce en rotation ou de l'outil de coupe.
  • Ne pas faire passer ou recevoir d'objets à travers les pièces rotatives de la machine.
  • Ne mesurez pas la pièce, ne lubrifiez pas, ne nettoyez pas et n'enlevez pas les copeaux tant que la machine n'est pas complètement arrêtée.
  • Ne vous appuyez pas ou ne vous appuyez pas sur la machine, ne placez pas d'outils ou de pièces dessus.
  • Ne refroidissez pas l'outil de coupe ou la pièce avec un chiffon ou des pointes de rodage.
  • Ne pas arrêter la machine en freinant le mandrin à la main.
  • Ne soutenez pas ou n'attrapez pas la partie coupée à la main.
  • Ne laissez pas une machine en marche sans surveillance
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ APRÈS LA FIN DES TRAVAUX Retirez la fraise de la pièce et éteignez la machine. Retirez les copeaux de la machine avec un crochet et une brosse, ne soufflez pas les copeaux avec la bouche et ne les balayez pas avec la main. Essuyez et lubrifiez la machine, mettez les chiffons huilés dans une boîte en métal avec un couvercle. Rangez l'outil et rangez-le. Retirer les vêtements de protection et se laver soigneusement les mains avec de l'eau et du savon.
  • Retirez la fraise de la pièce et éteignez la machine.
  • Retirez les copeaux de la machine avec un crochet et une brosse, ne soufflez pas les copeaux avec la bouche et ne les balayez pas avec la main.
  • Essuyez et lubrifiez la machine, mettez les chiffons huilés dans une boîte en métal avec un couvercle.
  • Rangez l'outil et rangez-le. Retirer les vêtements de protection et se laver soigneusement les mains avec de l'eau et du savon.

INSTRUCTION N° 54

sur la sécurité lors de travaux sur fraiseuse

  • EXIGENCES GÉNÉRALES DE SÉCURITÉ
  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur une fraiseuse. Les élèves à partir de la 7e année sont autorisés à travailler Facteurs de production dangereux :
  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à travailler sur une fraiseuse. Les élèves sont autorisés à travailler à partir de la 7e année
  • Facteurs de production dangereux :

Pièces mobiles de la machine ; pas de garde de courroie d'entraînement

Blessure aux yeux causée par des copeaux volants lors d'un travail sans lunettes

Enrouler des vêtements ou des cheveux autour de l'arbre rotatif du cutter

Blessure due à une mauvaise fixation des pièces

Dysfonctionnements de l'équipement électrique de la machine et mise à la terre de son boîtier

3. Lorsque vous travaillez sur une fraiseuse, un spécial est utilisé. vêtements : peignoir en coton, béret, lunettes. Sur le sol près de la machine, il devrait y avoir une grille en bois avec un tapis en caoutchouc diélectrique.

  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ AVANT DE COMMENCER Il est correct de mettre une salopette (un tablier à manchettes ou une robe de chambre, un béret ou une écharpe). Vérifiez la fiabilité de la fixation de la barrière de protection des courroies d'entraînement Vérifiez la fiabilité de la connexion de la mise à la terre de protection (mise à zéro) avec le corps de la machine. Vérifiez le fonctionnement de la machine sur la toile et l'état de fonctionnement de la boîte de démarrage en l'allumant et en l'éteignant Fixez solidement la pièce et le couteau Mettez des lunettes de sécurité
  • Il est correct de mettre une salopette (un tablier à manchettes ou une robe de chambre, un béret ou une écharpe).
  • Vérifiez la fiabilité de la fixation de la clôture de protection des courroies d'entraînement
  • Vérifiez la fiabilité de la connexion de mise à la terre de protection (mise à zéro) avec le corps de la machine.
  • Vérifiez le fonctionnement de la machine sur la toile et l'état de fonctionnement de la boîte de démarrage en l'allumant et en l'éteignant
  • Serrez fermement la pièce et la fraise
  • Porter des lunettes de sécurité
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ PENDANT LE TRAVAIL Acheminez la fraise vers la pièce en douceur, sans effort ni à-coups, ne permettez pas une augmentation de la section des copeaux.Avant de percer une pièce métallique, il est nécessaire d'incliner les centres des trous. Les ébauches en bois sur le site de forage sont piquées avec un poinçon. Une attention et des soins particuliers sont requis en fin de forage. Lorsque le foret sort de la matière à usiner, l'avance doit être réduite. Lors du perçage de grandes ébauches en bois (pièces), un morceau de planche ou un morceau de contreplaqué est placé sur la table sous la pièce. Pour éviter les blessures lors de l'utilisation de la machine interdit:
  • Amenez la fraise à la pièce en douceur, sans effort ni à-coups, ne permettez pas une augmentation de la section des copeaux
  • Avant de percer une pièce métallique, il est nécessaire d'incliner les centres des trous. Les ébauches en bois sur le site de forage sont piquées avec un poinçon.
  • Une attention et des soins particuliers sont requis en fin de forage. Lorsque le foret sort de la matière à usiner, l'avance doit être réduite.
  • Lors du perçage de grandes ébauches en bois (pièces), un morceau de planche ou un morceau de contreplaqué est placé sur la table sous la pièce.
  • Pour éviter les blessures lors de l'utilisation de la machine interdit:

Inclinez votre tête près de la perceuse;

Effectuer des mesures de pièces, le refroidissement des fraises, la lubrification, le nettoyage avec une machine tournante

Pour effectuer des travaux en mitaines;

Lubrifiez ou refroidissez la fraise avec des chiffons humides ;

Arrêtez la machine à la main ;

S'appuyer, s'appuyer sur la machine, mettre des pièces, des outils dessus ;

Éloignez-vous de la machine sans l'éteindre.

  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ APRÈS LA FIN DES TRAVAUX Retirez la fraise de la pièce et éteignez la machine Une fois la machine arrêtée, retirez les copeaux avec une brosse. Ne pas souffler les copeaux avec la bouche ni balayer avec la main Nettoyer le poste de travail. Retirer les vêtements de protection et se laver soigneusement les mains avec du savon
  • Éloignez la fraise de la pièce et éteignez la machine
  • Après avoir arrêté la rotation de la machine, retirez les copeaux avec une brosse. Ne soufflez pas les copeaux avec la bouche et ne balayez pas avec la main
  • Supprimer le lieu de travail. Retirer les vêtements de protection et se laver soigneusement les mains avec du savon


INSTRUCTION N° 53

sur la protection du travail dans l'exécution travaux électriques

1. EXIGENCES GÉNÉRALES DE SÉCURITÉ

  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à effectuer des travaux d'installation électrique. Les élèves de la 5e année sont autorisés à faire des travaux d'électricité. Facteurs de production dangereux et nocifs :
  • Les personnes qui ont passé un examen médical et qui ont été formées à la protection du travail sont autorisées à effectuer des travaux d'installation électrique. Les élèves de la 5e année sont autorisés à faire des travaux d'électricité.
  • Facteurs de production dangereux et nocifs :

Défaite choc électrique lorsque vous touchez des fils nus et lorsque vous travaillez avec des appareils sous tension ;

Blessure aux mains lors du travail avec un outil défectueux ;

Pièces à souder, fils à l'aide de soudures étain-plomb

  • Lors des travaux électriques, des vêtements spéciaux sont utilisés : une robe en coton, un béret, ainsi que des équipements de protection individuelle : des gants diélectriques, un tapis diélectrique, un indicateur de tension et un outil avec des poignées isolées. Lorsque les élèves se blessent, prodiguez les premiers soins à la victime, informez l'administration de l'établissement, les parents de la victime, si nécessaire, envoyez la victime à l'établissement médical le plus proche. Se laver les mains à l'eau et au savon après avoir effectué des travaux électriques.
  • Lors des travaux électriques, des vêtements spéciaux sont utilisés : une robe en coton, un béret, ainsi que des équipements de protection individuelle : des gants diélectriques, un tapis diélectrique, un indicateur de tension et un outil avec des poignées isolées.
  • Lorsque les élèves se blessent, prodiguez les premiers soins à la victime, informez l'administration de l'établissement, les parents de la victime, si nécessaire, envoyez la victime à l'établissement médical le plus proche.
  • Se laver les mains à l'eau et au savon après avoir effectué des travaux électriques.
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ AVANT DE COMMENCER Mettez une salopette, rentrez soigneusement vos cheveux sous le béret. Vérifiez l'état et l'état de fonctionnement de l'outil. Préparez le matériel nécessaire au travail et disposez-le aux endroits indiqués. Préparer les équipements de protection individuelle pour le travail. Lorsque vous soudez des pièces et des fils à l'aide de soudures étain-plomb, activez la ventilation d'échappement
  • Mettez une salopette, rentrez soigneusement vos cheveux sous le béret.
  • Vérifiez l'état et l'état de fonctionnement de l'outil.
  • Préparez le matériel nécessaire au travail et disposez-le aux endroits indiqués.
  • Préparer les équipements de protection individuelle pour le travail.
  • Lorsque vous soudez des pièces et des fils à l'aide de soudures étain-plomb, activez la ventilation d'échappement
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ PENDANT LE TRAVAIL. Les étudiants ne doivent pas fournir de tensions supérieures à 42 VAC et 110 VDC aux pupitres des étudiants. Il est nécessaire d'assembler des circuits électriques, de n'y commuter qu'en l'absence de tension. Connectez la source d'alimentation en dernier. Assemblez les circuits électriques de manière à ce que les fils ne se croisent pas, ne soient pas étirés ou torsadés en boucles. Lors de la soudure, utilisez uniquement de la colophane comme fondant. Le circuit électrique assemblé n'est mis sous tension qu'après vérification par un enseignant. Lorsque vous travaillez à proximité d'appareils électriques et de machines, assurez-vous que les mains, les vêtements et les cheveux ne touchent pas les pièces rotatives et les fils exposés. Ne vérifiez pas la tension en touchant vos doigts, utilisez une jauge de tension pour cela. Ne laissez pas d'appareils électriques sans surveillance sans surveillance.
  • Les étudiants ne doivent pas fournir de tensions supérieures à 42 VAC et 110 VDC aux pupitres des étudiants.
  • Il est nécessaire d'assembler des circuits électriques, de n'y commuter qu'en l'absence de tension. Connectez la source d'alimentation en dernier.
  • Assemblez les circuits électriques de manière à ce que les fils ne se croisent pas, ne soient pas étirés ou torsadés en boucles.
  • Lors de la soudure, utilisez uniquement de la colophane comme fondant.
  • Le circuit électrique assemblé n'est mis sous tension qu'après vérification par un enseignant.
  • Lorsque vous travaillez à proximité d'appareils électriques et de machines, assurez-vous que les mains, les vêtements et les cheveux ne touchent pas les pièces rotatives et les fils exposés.
  • Ne vérifiez pas la tension en touchant vos doigts, utilisez une jauge de tension pour cela.
  • Ne laissez pas d'appareils électriques sans surveillance sans surveillance.
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ DANS LES SITUATIONS D'URGENCE. Dans tous les cas de détection de dommages au câblage électrique, à l'équipement, aux instruments de mesure, coupez immédiatement l'alimentation et informez-en l'enseignant. Si un équipement électrique prend feu, éteignez immédiatement le disjoncteur et commencez à éteindre le feu avec un extincteur à dioxyde de carbone, à poudre ou à sable. Si un étudiant est blessé, prodiguez les premiers soins à la victime, informez l'administration de l'établissement, si nécessaire, envoyez la victime à l'établissement d'enseignement médical le plus proche.
  • Dans tous les cas de détection de dommages au câblage électrique, à l'équipement, aux instruments de mesure, coupez immédiatement l'alimentation et informez-en l'enseignant.
  • Si un équipement électrique prend feu, éteignez immédiatement le disjoncteur et commencez à éteindre le feu avec un extincteur à dioxyde de carbone, à poudre ou à sable.
  • Si un étudiant est blessé, prodiguez les premiers soins à la victime, informez l'administration de l'établissement, si nécessaire, envoyez la victime à l'établissement d'enseignement médical le plus proche.
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ APRÈS LA FIN DES TRAVAUX Débranchez le circuit électrique de la source d'alimentation. Rangez le lieu de travail et les outils, éteignez la ventilation d'échappement. Retirer les vêtements de protection et se laver soigneusement les mains avec de l'eau et du savon.
  • Débranchez le circuit électrique de la source d'alimentation.
  • Rangez le lieu de travail et les outils, éteignez la ventilation d'échappement. Retirer les vêtements de protection et se laver soigneusement les mains avec de l'eau et du savon.




CONSIGNE #2

sur la sécurité incendie dans les salles de classe

  • EXIGENCES GÉNÉRALES DE SÉCURITÉ
  • Ce manuel a été élaboré sur la base de instructions standard conformément aux "Règles de sécurité incendie en Fédération Russe» Les étudiants et les employés sont tenus de connaître l'emplacement de fonds primaires extinction d'incendie, plan et méthodes d'évacuation du bâtiment en cas d'incendie, règles de conduite en cas d'incendie Dans les salles de classe de l'école doivent se trouver : un extincteur, une boîte de sable sec et des pelles, ou tout autre matériel d'extinction d'incendie
  • Cette instruction a été élaborée sur la base d'instructions standard conformément aux "Règles de sécurité incendie dans la Fédération de Russie"
  • Les étudiants et les employés sont tenus de connaître l'emplacement des principaux équipements d'extinction d'incendie, le plan et les méthodes d'évacuation du bâtiment en cas d'incendie, les règles de conduite en cas d'incendie
  • Dans les salles de classe de l'école devrait être: un extincteur, une boîte de sable sec et des pelles, ou tout autre équipement d'extinction d'incendie
  • C'EST INTERDIT: Intervenir en cas de ventilation défaillante Bloquer les passages vers les moyens d'extinction d'incendie Laver les sols et les tables avec des substances inflammables (essence, kérosène, solvants, etc.) Sécher les objets sur les radiateurs Laisser sur les travaux papiers, chiffons, ouate huilés ou imbibés de solvant tableau Stocker les réactifs dans des conteneurs sans nom Laisser les brûleurs allumés, les appareils de chauffage sans surveillance
  • Réaliser des travaux avec une ventilation défaillante
  • Obstruer les passages vers les extincteurs
  • Laver les sols et les tables avec des substances inflammables (essence, kérosène, solvants, etc.)
  • Faire sécher les vêtements sur des radiateurs
  • Laisser du papier, des chiffons, du coton huilé ou imprégné de solvants sur la table de travail
  • Stocker les réactifs dans un conteneur sans nom
  • Laissez les brûleurs allumés sans surveillance
  • RÈGLES POUR UN TRAVAIL SÉCURISÉ AVEC DES SUBSTANCES INFLAMMABLES Les liquides inflammables et combustibles doivent être stockés dans des récipients en verre avec des couvercles étanches (bouchons) dans l'armoire. Le stock total de liquides stockés simultanément ne doit pas dépasser les besoins quotidiens. Tous les travaux avec des liquides inflammables doivent être effectués dans une hotte avec ventilation en marche. d'une hotte non liée à ce travail Le chauffage et la distillation d'un liquide inflammable sont effectués conformément aux exigences de sécurité Il est interdit de chauffer des ballons avec un liquide inflammable sur un feu ouvert Après avoir travaillé avec des liquides inflammables, les récipients doivent être soigneusement solutions appropriées. Il est interdit de déverser des liquides inflammables dans les égouts.En cas de déversement accidentel de liquides inflammables, éteignez immédiatement les brûleurs, les radiateurs, couvrez le déversement avec du sable. Le sable contaminé est ramassé avec une pelle en bois. L'utilisation de spatules et de pelles métalliques est interdite.En cas d'inflammation d'une substance combustible pendant l'expérience dans une hotte, il est nécessaire d'éteindre immédiatement la ventilation, les appareils de chauffage, de prendre des mesures pour éteindre le feu en utilisant du sable, du feu extincteurs, etc...
  • Les liquides inflammables et combustibles doivent être conservés au bureau dans des récipients en verre avec des couvercles étanches (bouchons)
  • L'approvisionnement total en liquides stockés simultanément ne doit pas dépasser les besoins quotidiens
  • Tous les travaux avec des liquides inflammables doivent être effectués sous une hotte aspirante avec ventilation en marche.
  • Avant de commencer les travaux, il est nécessaire de retirer tous les objets et matériaux combustibles de la hotte non liés à ces travaux.
  • Le chauffage et la dispersion d'un liquide inflammable sont effectués conformément aux exigences de sécurité
  • Il est interdit de chauffer des flacons avec un liquide inflammable sur un feu ouvert.
  • Après avoir travaillé avec des liquides inflammables, les récipients doivent être soigneusement lavés avec des solutions appropriées. Il est interdit de verser des liquides inflammables dans le drain.
  • En cas de déversement accidentel de liquides inflammables, éteignez immédiatement les brûleurs, les radiateurs, couvrez le déversement avec du sable. Le sable contaminé est ramassé avec une pelle en bois. L'utilisation de spatules et cuillères en métal est interdite.
  • En cas d'inflammation d'une substance combustible pendant l'expérience dans une hotte, il est nécessaire d'éteindre immédiatement la ventilation, les appareils de chauffage, de prendre des mesures pour éteindre le feu en utilisant du sable, des extincteurs, etc.
  • EXIGENCES DE SÉCURITÉ À LA FIN DES COURS Coupez l'eau, le gaz, les appareils électriques, l'air comprimé, etc. Rangez le lieu de travail, fermez la vanne de gaz générale, l'interrupteur général et l'eau, et vérifiez également si tous les liquides et matériaux combustibles sont placés aux endroits désignés
  • Coupez l'eau, le gaz, les appareils électriques, l'air comprimé, etc.
  • Rangez le lieu de travail, fermez la vanne de gaz générale, l'interrupteur général et l'eau, et vérifiez également si tous les liquides et matériaux combustibles sont placés aux endroits désignés


La tâche principale des adultes est d'assurer la sécurité des enfants. Et peu importe où ils seront : à l'école ou à la maison, en forêt ou sur la route, en voiture ou en train. Les enfants reçoivent leurs premières leçons de sécurité à l'école. Des présentations sur le thème de la sécurité des enfants devraient être diffusées à chaque niveau afin que, de la 1re à la 11e année, les élèves sachent que de nombreux les urgences peut être évité si vous savez comment vous comporter.

Vous avez reçu une classe et devenez professeur de classe, ce qui signifie que vous devez déjà télécharger une présentation sur le thème de la sécurité à l'école, à la maison, dans la rue, dans les transports. Pendant longtemps ce sujet a été considéré comme le plus difficile lors de la planification du processus éducatif. Les enfants s'ennuient d'être assis à leur bureau et d'écouter des édifications de sécurité. Tout a changé avec l'avènement de l'informatique dans la vie scolaire. Maintenant, les précautions de sécurité peintes sur les diapositives de la présentation intéressent l'enfant. Il écoute non seulement, mais se souvient aussi, prend une part active à la discussion des situations.

Notre collection propose des présentations sur la sécurité pour toutes les classes et sur tous les sujets. Pour les enfants, vous pouvez télécharger une présentation sur la sécurité à l'école, en patin à roues alignées et à vélo sous forme de contes de fées avec images et accompagnement musical. Dans les classes moyennes, des présentations sur les règles de comportement sécuritaires dans des situations atypiques, lors de prises d'otages, en forêt, seront de mise. Les lycéens, se familiarisant avec les règles de sécurité, s'efforcent d'apprendre quelque chose de nouveau. Il est temps de télécharger des présentations sur les systèmes de sûreté et de sécurité utilisés dans le monde.

La vie n'apporte pas seulement des joies continues. Parfois, il y a tellement de surprises, mais ce sont des présentations avec des leçons de sécurité qui sauveront la vie des enfants de quelqu'un lorsque des problèmes viennent de quelque part ou empêcheront une rencontre avec cette même catastrophe.

Ne pensez pas qu'assurer la sécurité des enfants est la tâche première des parents. Ils n'ont pas d'éducation spéciale et certains ne supposent tout simplement pas qu'il est nécessaire de parler avec un enfant de tels sujets. Mais l'enseignant a la possibilité de télécharger gratuitement sur le site toute présentation sur le thème du comportement sécuritaire à l'école, de la sécurité électrique, de la sécurité personnelle des enfants et de leur révéler les petits secrets pour sauver leur propre vie.

Le danger doit contourner les enfants, mais il ne les touchera que lorsque ses élèves le connaîtront de vue. Que chaque présentation sur un sujet aussi actuel que la sécurité soit demandée par l'enseignant au début de l'année scolaire, à la veille des vacances et à la veille de toutes les vacances, et pas seulement lorsque l'école signale un autre accident.

En plus de cette rubrique, des présentations sur les comportements sécuritaires sont téléchargeables gratuitement dans les rubriques SDA, Sécurité incendie, Terrorisme, Ferroviaire.


Chaque école doit être sûre. La présentation raconte comment assurer la sécurité à l'école pour les enfants, non seulement dans la salle de classe, mais aussi dans le vestiaire, la bibliothèque, la cantine, le gymnase, la cour d'école. Il est nécessaire de télécharger une présentation sur le thème de la sécurité dans les murs de l'école afin d'avertir les enfants des dangers qui surviennent en raison de leur inattention ou de leur négligence.


Dès la fin du troisième trimestre au printemps, l'enseignant doit télécharger gratuitement une présentation sur les règles de sécurité pendant les vacances de printemps. Il peut également être utilisé à la fin de l'année scolaire pour instruire heure de classe ou des cours de sécurité des personnes pour les étudiants école primaire selon les règles de comportement sécuritaire en été. Présentation gratuite sur la sécurité pendant les vacances de printemps et d'été - Les aventures heureuses des enfants sans blessures ni accidents.


Laisser un enfant seul à la maison fait toujours peur. La présentation pour enfants sur le thème "Sécurité à domicile" contient des conseils fascinants du sage Hibou, qui explique comment utiliser l'ascenseur, comment se comporter si un étranger sonne à la porte ou au téléphone. La présentation pour les enfants de 1re, 2e année ou préscolaire indique que votre sécurité, enfant, à l'école et à la maison dépend de vous.


Une présentation pour les enfants sur le thème "Sécurité routière" sur 16 diapositives parle des dangers qui surviennent lors de l'entrée sur la chaussée et comment ils peuvent être évités. En respectant toutes les règles de sécurité sur le chemin, le chemin de l'école et des amis, le magasin et la bibliothèque seront totalement sécuritaires.


Les blagues avec l'électricité n'ont jamais mené à rien de bon. Une présentation pour les enfants sur le thème de la sécurité électrique, parle des règles de manipulation des appareils électriques à l'école et à la maison. De plus, la présentation a attiré l'attention sur les règles de conduite dans les cabines de transformateurs, sur les lignes électriques.


Une présentation sur le thème "Règles de comportement sécuritaire" sauvera la vie des enfants, dont les diapositives racontent un comportement sécuritaire en forêt, lors de la traversée de la rue, lorsqu'une situation environnementale défavorable se produit dans la région, ou même lorsque des enfants sont pris en otage par des terroristes. Ces slides de présentation, téléchargeables gratuitement, ne font pas peur aux enfants, mais enseignent les règles élémentaires de sécurité à l'intérieur et à l'extérieur de l'école. La vie des enfants dépend de l'application de ces règles. La présentation contient toutes les règles de comportement sécuritaire de A à Z.


La présentation sur le thème "Règles de sécurité pour les enfants" avertira nos étudiants agiles et agités des malheurs sur les routes et les rues, répondra à la question de savoir pourquoi il est nécessaire de suivre les règles de sécurité dans le train et la voiture, ainsi que lors du patin à roues alignées . Ces sujets excitent tellement les enfants que chaque diapositive de la présentation sur les règles de sécurité provoquera une grêle des enfants et restera longtemps dans les mémoires.


La présentation "Leçon de sécurité" enseigne aux enfants les règles de comportement au quotidien. Elles paraissent simples, mais elles doivent être connues, car elles informent sur les risques menant au drame. Vous pouvez télécharger une leçon de sécurité avec une présentation pour école primaire, car le matériel est fascinant et contient de nombreuses illustrations.


Description de la présentation sur des diapositives individuelles :

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Consigne n° 1. Règles de conduite lors de l'excursion : 1.1.Au musée, à l'exposition 1.1.1.Comportez-vous calmement, avec retenue. 1.1.2. Regardez attentivement, écoutez, ne courez pas au hasard de l'un à l'autre. 1.1.3. Ne touchez à rien sans autorisation. Ne parlez pas fort. 1.1.4. Ne parlez pas fort. 1.1.5. N'oubliez pas de remercier le guide touristique. 1.2. Sur la nature. 1.2.1. Prenez de l'eau propre à boire et lavez-vous les mains. 1.2.2. Ne buvez pas d'eau brute provenant de réservoirs naturels. 1.2.3. Ne ramassez pas de plantes qui vous sont inconnues, en aucun cas ne les mettez dans votre bouche. 1.2.4. Ne polluez pas la nature. 1.2.5. N'allumez pas de feu. 1.2.6. Ne cassez pas les arbres. 1.2.7 Après l'événement, rentrez directement chez vous. 1.2.8. Suis les règles Circulation.

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Instruction numéro 2. Règles de la route. 2.1. Marchez sur le trottoir du côté droit seulement. S'il n'y a pas de trottoir, marchez sur le côté gauche de la route vers la circulation. 2.2. Traversez la route à l'endroit où un sentier est indiqué ou un feu de circulation est installé. Traverser la route vers couleur verte. 2.3. En traversant la route, regardez d'abord à gauche, puis à droite. 2.4. S'il n'y a pas de feu de circulation, traversez la route à l'intersection. Vous devez traverser la rue en ligne droite et non en oblique. 2.5. Ne traversez pas la route devant la circulation à proximité. 2.6. Sur la chaussée, les jeux sont strictement interdits. 2 7. Ne vous engagez pas sur la chaussée à vélo.

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Instruction n ° 3. Règles de conduite pendant les cours de technologie (cours de travail): - lorsque vous travaillez avec une aiguille - 3.1 Gardez toujours le joug dans le lit d'aiguilles. 3.2. Ne laissez pas une aiguille sur le lieu de travail sans fil. 3.3. Passez l'aiguille dans l'étui à aiguilles et avec du fil. 3.4. Ne mettez pas l'aiguille dans votre bouche, ne jouez pas avec. 3.5. Ne collez pas l'aiguille dans vos vêtements. 3.6. Avant et après le travail, vérifiez le nombre d'aiguilles. 3.7. Gardez la barre à aiguille toujours au même endroit. 3 8. Ne soyez pas distrait lorsque vous travaillez avec l'aiguille. - lorsque vous travaillez avec des ciseaux - 3.9. Travaillez avec des ciseaux bien ajustés et aiguisés. 3.10. Les ciseaux doivent avoir des extrémités émoussées et arrondies. 3.11. Ne laissez pas les ciseaux ouverts. 3.12. Passez les anneaux de ciseaux vers l'avant. 3.13. Ne jouez pas avec des ciseaux, ne les portez pas à votre visage. 3.14. N'utilisez les ciseaux que pour l'usage auquel ils sont destinés.

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Instruction n° 4. Règles de conduite en dans des lieux publics. 4.1. Parler fort, crier, rire dans la rue est indécent. 4.2. Vous ne pouvez pas jeter de déchets dans la rue : rongez des graines, jetez des papiers, des emballages de bonbons, des trognons de pomme. 4.3. En visitant le cinéma, vous ne devez pas faire de bruit, courir, démarrer des jeux. 4.4. En regardant un film, il est indécent de déranger le public, claquer des chaises, siffler, piétiner. 4.5. Il n'est pas nécessaire de se précipiter pour entrer et sortir du hall. 4.6. SOIS POLI.

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Instruction numéro 5. Règles de sécurité personnelle dans la rue. 5.1. Si quelqu'un marche ou court après vous dans la rue et que c'est loin de chez vous, courez jusqu'à l'endroit bondé le plus proche : au magasin, à l'arrêt de bus. 5.2. Si des adultes inconnus tentent de vous emmener de force, résistez, criez, appelez à l'aide : « A L'AIDE ! Je suis emmené par un inconnu !" 5.3. N'acceptez aucune proposition d'adultes inconnus. 5.4. N'allez nulle part avec des adultes inconnus et ne montez pas dans une voiture avec eux. 5.5. Ne vous vantez jamais que vos adultes ont beaucoup d'argent. 5.6. N'invitez pas d'étrangers à la maison s'il n'y a pas d'adultes à la maison. 5.7. Ne jouez pas après la tombée de la nuit.

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Instruction n° 6. Règles de sécurité incendie et de manipulation des appareils électriques. 6.1 Il est interdit : 6.1.1. Jeter des allumettes enflammées, des mégots de cigarettes à l'intérieur. 6.1.2. Manipulation négligente et négligente du feu. 6.1.3. Éliminer les cendres brûlantes à proximité des bâtiments. 6.1.4. Laisser ouvertes les portes des poêles, cheminées. 6.1.5. Connectez un grand nombre de consommateurs de courant à une seule prise. 6.1.6. Utiliser du matériel et des appareils défectueux. 6.1.7. Utilisez des douilles endommagées. Utilisez des fers à repasser électriques, des cuisinières, des bouilloires sans support en matériaux ignifuges. 6.1.8. Utilisez des cordons électriques et des fils dont l'isolation est brisée. 6.1.9. Laisser les poêles sans surveillance. 6.1.10. Ne touchez pas la prise avec votre doigt ou d'autres objets. 6.1.11. Réparer et démonter nous-mêmes les appareils. 6.2. Autorisé : 6.2.1. Protégez votre maison du feu. 6.2.2. En cas d'incendie, appelez pompiers. 6.2.3. Utiliser tous les moyens disponibles pour éteindre le feu. 6.2.4. Déclenchez une alarme. 6.2.5. Rencontrez les pompiers et informez-les de l'incendie. 6.2.6. Connaître le plan d'évacuation en cas d'incendie. 6.2.7. Criez et appelez à l'aide des adultes. 6.2.8. Déplacez-vous en rampant ou en vous accroupissant si la pièce est enfumée. 6.2.9. Faites sortir les personnes et les enfants de la pièce en feu. 6.2.10. Jeter une couverture sur la victime.

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Instruction numéro 7. Règles de sécurité sur la glace. 7.1. Avant de vous déplacer sur la glace, vous devez vous assurer de sa solidité, testée par des adultes. 7.2. Il faut suivre le chemin déjà balisé. 7.3. Vous ne devriez pas faire du ski et de la luge dans un endroit inconnu. 7.4. Vous devez être particulièrement prudent près des buissons et de l'herbe dépassant de la surface; dans des endroits où il y a un courant rapide, où ils circulent Eaux usées entreprises industrielles. 7.5. N'oubliez pas que la GLACE EST MINCE EN AUTOMNE ET AU PRINTEMPS.

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Description de la diapositive :

Instruction numéro 8. Règles pour un comportement sécuritaire sur l'eau en été. 8.1. La baignade en été n'est autorisée que dans les lieux autorisés et en présence d'adultes. 8.2. Vous ne pouvez pas plonger dans des endroits inconnus - au fond, il peut y avoir des bûches coulées, des pierres, du bois flotté. 8.3. Vous ne devriez pas nager dans les zones humides et où il y a des algues et de la boue. 8.4. Vous ne devriez pas commencer un jeu où JOKE DEVRAIT "noyer" l'autre. 8.5. Ne déclenchez pas de fausses alertes.

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Instruction n ° 9. Règles de sécurité lors de la manipulation d'animaux. 9.1. Inutile de considérer tout remuement de queue comme un signe de convivialité. Parfois, cela peut indiquer une humeur complètement hostile. 9.2. Ne regardez pas le chien dans les yeux et souriez. Traduit de "chien", cela signifie montrer les dents ou dire que vous êtes plus fort. 9.3. Vous ne pouvez pas montrer votre peur et votre excitation. Le chien peut le sentir et agir de manière agressive. 9.4. Vous ne pouvez pas fuir un chien. Par cela, vous invitez le chien à chasser le gibier en fuite. 9.5. Ne nourrissez pas les chiens des autres et ne touchez pas le chien en mangeant ou en dormant. 9.6. Évitez d'approcher les grands chiens de garde. Certains d'entre eux sont formés pour se précipiter sur des personnes s'approchant d'une certaine distance. 9.7. Ne faites pas de mouvements brusques lorsque vous interagissez avec le chien ou le propriétaire du chien. Elle peut penser que vous le menacez. 9.8. Ne touchez pas les chiots et n'enlevez pas ce avec quoi le chien joue. 9.10. Les animaux peuvent propager des maladies telles que la rage, le lichen, la peste, la typhoïde, etc.

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Description de la diapositive :

Instruction numéro 10. Règles de conduite lorsque vous êtes seul à la maison. 10.1 Seule une personne connue peut ouvrir la porte. 10.2. Ne laissez pas la clé de l'appartement dans un "ENDROIT FIABLE". 10.3 N'accrochez pas la clé à une ficelle autour de votre cou. 10.4 Si vous avez perdu votre clé, informez immédiatement vos parents.

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Description de la diapositive :

Instruction n ° 14. Règles de conduite pendant les vacances d'automne, d'hiver, de printemps et d'été. 14.1. Suivez les règles de circulation (n ° 2). 14.2. Respecter les règles de sécurité incendie et la manipulation des appareils électriques (n°6). 14.3. Respectez les règles de conduite dans les lieux publics (n° 4). 14.4. Respectez les règles de sécurité personnelle dans la rue (n ° 5). 14.5. Respecter les règles de comportement à proximité des plans d'eau lors de leur gel pré-hivernal, règles de sécurité glace (n°7). 14.6. Suivez les règles de conduite lorsque vous êtes seul à la maison (n°10). 14.7. Respectez les règles de sécurité animale (n°9). 14.8. Ne jouez pas avec des objets tranchants, perçants et coupants, inflammables et explosifs, des armes à feu et des armes blanches, des munitions. 14.9. Ne pas utiliser médicaments sans ordonnance médicale, drogues, alcool, ne pas fumer ni sniffer de substances toxiques. 14.10. Pendant les vacances d'automne, d'hiver et de printemps. Méfiez-vous de la glace pour éviter les chutes et les blessures. 14.11.Pendant les vacances d'hiver et de printemps. Ne jouez pas près des bâtiments avec de la neige tombant de leurs toits

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