Техніка безпеки Техніка безпеки та промислова санітарія - це комплекс наукових, виробничо-технічних та організаційних заходів, що проводяться. Презентація "інструктаж з тв у початкових класах" Презентація з правил техніки безпеки

Техніка безпеки під час уроків технології

м.Шарипове Красноярський край


Безпека при ручній обробці деревини та металу

Безпека при обробці деревини та металу на верстатах

Загальна безпека

Пожежна безпека

Електробезпека


Правила поведінки

Пам'ятка за правилами поведінки у навчальній майстерні.

  • 1. Дотримуватися порядку та режиму роботи у навчальних майстернях:

Є на заняття в спец. одязі (фартух, нарукавники або халат, головний убір);

Мати зошит та необхідне приладдя для виконання графічних робіт та записів;

На початку уроку за вказівкою вчителя зайняти своє робоче місце, отримати у бригадира (чергового) матеріали та необхідний інструмент;

Не підходити до працюючого за верстатом, дотримуватися встановленої черговості при роботі на верстатах.

  • 2. Строго дотримуватися правил безпеки праці.
  • 3 . Утримувати у чистоті та порядку робоче місце. Дбайливо ставитися до обладнання, інструментів та матеріалів.
  • 4. Після уроку прибрати своє робоче місце та здати вироби та інструмент бригадиру, який здає їх вчителю.

Загальні правила техніки безпеки під час уроків технології

  • Приступати до навчання та роботи з інструментами можуть лише школярі, які ознайомились із правилами техніки безпеки на уроці праці;
  • Брати інструменти, використовувати їх, а також користуватися верстатами можна лише з дозволу вчителя;
  • Приступаючи до уроку праці, школяр повинен попередньо одягнути всі необхідні для кожного конкретного випадку засоби захисту (халат, головний убір, рукавиці, окуляри тощо);
  • Заборонено виконувати завдання зламаним чи пошкодженим інвентарем;
  • Робоче місце треба тримати у чистоті, інструменти класти на місце, сміття вчасно прибирати;
  • На уроках праці заборонено використовувати будь-який інвентар за прямим призначенням, заборонено спрямовувати гострі частини інших школярів чи кидати інструменти;
  • Інструменти завжди треба тримати так, щоб найнебезпечніша частина (гостра) була спрямована від себе;
  • У разі отримання травми негайно припинити роботу та повідомити про це вчителя;
  • Після закінчення уроку здати весь інструмент, спецодяг та засоби захисту та упорядкувати робочі місця;
  • Після уроку праці необхідно ретельно вимити руки з милом та вмитися.


Загальні правила безпеки праці при ручній обробці деревини та металу

  • Перед початком обробки матеріалу потрібно правильно надіти спецодяг та засоби захисту. Особливо важлива безпека та захист очей, при виконанні рубки металу завжди одягай захисні окуляри;
  • Перед тим, як приступити до уроку, треба перевірити повну наявність необхідного інвентарю та переконатися, що інструменти знаходяться в безпечному працездатному стані. Їхні рукоятки повинні бути без тріщин, і щільно прилягати до основи;
  • На верстаті всі інструменти повинні бути покладені у вказаному вчителем порядку та у строго відведених для цього місцях. Нічого зайвого на верстаку не повинно бути;
  • Весь матеріал, що обробляється, повинен бути надійно закріплений у відповідних затискачах (тиски, струбцини і т.д.);
  • При обробці матеріалів необхідно завжди використовувати встановлені завзяті та підкладні пристрої;
  • Якщо під час виконання навчального завдання було пошкоджено або зламано інструмент, то роботу треба припинити, а його замінити у вчителя;
  • У процесі обробки та з'єднання матеріалів необхідно дотримуватись особливої ​​обережності при роботі з ударним, ріжучим інвентарем, клеєм, гострими краями металу;
  • Заборонено використовувати палець як упор при початковому запилюванні дерева;
  • При пилянні матеріалу треба завжди стежити за ступенем натягу полотна лучкової пилки. Не перевіряй гостроти ріжучої частини пальцями, ти можеш порізатись;
  • При обробці матеріалу напилком, пальці повинні бути на його поверхні, при різанні металу притримуй відрізану частину рукою захищеною рукавицею або рукавичкою;
  • Не можна здувати стружку ротом або скидати її рукою, використовуй для цього спеціальний інвентар.

ІНСТРУКЦІЯ №55

з техніки безпеки при ручній обробці металу

  • До роботи з ручної обробки металу допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 5-го класу
  • До роботи з ручної обробки металу допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 5-го класу
  • Небезпечні виробничі фактори:

Травмування рук під час роботи несправним інструментом уламками металу при його рубанні

3.Під час роботи з ручної обробки металу використовується спецодяг: халат бавовняний, бере, захисні окуляри

  • Одягніть захисні окуляри
  • Правильно одягнути спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, берет або косинку). Одягніть захисні окуляри
  • Перевірте наявність інвентаря (сидіння, щітка-кошторис, совок), справність верстата (затискні коробки, упор для пиляння, затискні клини, пристосування для креслення).
  • Розкладіть на верстаті інструменти індивідуального користування у порядку, встановленому вчителем. Видаліть із верстата все зайве.
  • Надійно закріпіть оброблюваний матеріал (металеву заготовку) в затискачах верстата Щоб уникнути травмування, слідкуйте за тим, щоб поверхня бойків молотків, кувалд була опуклою, а не збитою;
  • Надійно закріпіть оброблюваний матеріал (металеву заготовку) у затискачах верстата
  • Користуйтеся лише справним, добре налагодженим та гострим інструментом. Використовуйте інструмент лише за призначенням.
  • Щоб уникнути травмування, слідкуйте за тим, щоб поверхня бойків молотків, кувалд була опуклою, а не збитою;

Інструменти (напилки та ін.), що мають загострені кінці хвостовики, були забезпечені дерев'яними, щільно прилеглими ручками встановленої форми, без розколів і тріщин;

Ударні різальні інструменти (зубіла, борідок, кернер, крейцмейсель та ін.) мали не збиту поверхню;

Зубило мало довжину не менше 150 мм, причому відтягнута його частина дорівнювала 60-70 мм;

Під час роботи напилками пальці знаходилися на поверхні напилків.

4.Не перевіряйте пальцями якість обпилюваної поверхні.

5.Не застосовуйте ключі, що мають зів більшого розміру, ніж гайка, не видаляйте рукоятку ключа шляхом накладання (захоплення) двох ключів.

6. Відрізану при різанні ножицями заготівлю з листового металупритримуйте рукою в рукавичці (рукавиці).

  • У разі несправності робочого інструменту припинити роботу та повідомити про це вчителя
  • У разі виникнення пожежі негайно приступити до гасіння первинними засобами пожежогасіння
  • При отриманні учням травми надати першу допомогу потерпілому, повідомити про це адміністрацію установи, за необхідності відправити потерпілого до найближчого лікувального навчального закладу
  • Заберіть своє робоче місце, користуючись щіткою. Не здувайте стружку та тирсу ротом і не змітайте її рукою.
  • Залишки матеріалів, незакінчені вироби здайте черговому вчителю
  • Перевірте стан інструментів та покладіть їх у порядку, встановленому вчителем.
  • Заберіть своє робоче місце, користуючись щіткою. Не здувайте стружку та тирсу ротом і не змітайте її рукою.
  • Приведіть себе до ладу. Виходьте з майстерні лише з дозволу вчителя.

ІНСТРУКЦІЯ №56

з техніки безпеки при ручному обробленні деревини

  • ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ
  • До роботи з ручної обробки деревини допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 5-го класу Небезпечні виробничі фактори: травмування рук під час роботи несправним інструментом травмування рук при запилюванні без застосування пристроїв При роботі з ручної обробки деревини використовується спец. одяг: халат бавовняний
  • До роботи з ручної обробки деревини допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 5-го класу
  • Небезпечні виробничі фактори:
  • травмування рук під час роботи несправним інструментом
  • травмування рук при запилюванні без застосування пристроїв
  • Під час роботи з ручної обробки деревини використовується спец. одяг: халат бавовняний
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИПравильно одягнути спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, берет або косинку). Перевірте наявність інвентаря (сидіння, щітка-кошторис, совок), справність верстата (затискні коробки, упор для пиляння, затискні клини, пристосування для креслення). Розкладіть на верстаті інструменти індивідуального користування у порядку, встановленому вчителем. Видаліть із верстата все зайве.
  • Правильно одягнути спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, берет або косинку).
  • Перевірте наявність інвентаря (сидіння, щітка-кошторис, совок), справність верстата (затискні коробки, упор для пиляння, затискні клини, пристосування для креслення).
  • Розкладіть на верстаті інструменти індивідуального користування у порядку, встановленому вчителем. Видаліть із верстата все зайве.
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИНадійно закріпіть оброблюваний матеріал (деревину) в затискачі верстата Користуйтеся тільки справним, добре налагодженим та наточеним інструментом. Використовуйте інструмент лише за призначенням. Працюйте лучковою пилкою тільки після того, як переконайтеся, що полотно добре розведене та надійно закріплене у шаровках, шнур забезпечує необхідний його натяг. Працюйте стругальними інструментами, що мають справні ріжок (шерхебель, рубанок, фуганок) або вивіску (зензубель, калівка, жолобник) і округлу і гладку задню частину колодки. Розщеплені частини стругів негайно заміняйте. Ручки інструментів мають бути зручними для роботи. Технологічні операції (пиляння, обтесування, довбання, свердління, з'єднання деталей) виконуйте на верстаті у встановлених місцях, використовуючи пристосування, упори, підкладки. Не допускайте захаращеності верстата відходами, стружками. Вчасно повертайте вчителю інструмент громадського користування. Не відволікайтеся під час роботи, слідкуйте за правильними прийомами. Приготуйте та розігрівайте клей тільки під наглядом вчителя в ізольованому від майстерні та добре вентильованому приміщенні. Не користуйтесь у деревообробній майстерні відкритим вогнем та електрообігрівачами. Використовуйте під час запилювання направник для опори полотна інструменту. Очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) від стружок дерев'яними клинами. У разі псування інструменту під час роботи негайно замініть його
  • Надійно закріпіть оброблюваний матеріал (деревину) у затискачах верстата
  • Користуйтеся лише справним, добре налагодженим та гострим інструментом. Використовуйте інструмент лише за призначенням.
  • Працюйте лучковою пилкою тільки після того, як переконайтеся, що полотно добре розведене та надійно закріплене у шаровках, шнур забезпечує необхідний його натяг.
  • Працюйте стругальними інструментами, що мають справні ріжок (шерхебель, рубанок, фуганок) або вивіску (зензубель, калівка, жолобник) і округлу і гладку задню частину колодки. Розщеплені частини стругів негайно заміняйте. Ручки інструментів мають бути зручними для роботи.
  • Технологічні операції (пиляння, обтесування, довбання, свердління, з'єднання деталей) виконуйте на верстаті у встановлених місцях, використовуючи пристосування, упори, підкладки.
  • Не допускайте захаращеності верстата відходами, стружками. Вчасно повертайте вчителю інструмент громадського користування.
  • Не відволікайтеся під час роботи, слідкуйте за правильними прийомами.
  • Приготуйте та розігрівайте клей тільки під наглядом вчителя в ізольованому від майстерні та добре вентильованому приміщенні.
  • Не користуйтесь у деревообробній майстерні відкритим вогнем та електрообігрівачами.
  • Використовуйте під час запилювання направник для опори полотна інструменту.
  • Очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) від стружок дерев'яними клинами.
  • У разі псування інструменту під час роботи негайно замініть його
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ В АВАРІЙНИХ СИТУАЦІЯХ
  • У разі несправності робочого інструменту припинити роботу та повідомити про це вчителя
  • У разі виникнення пожежі негайно приступити до гасіння первинними засобами пожежогасіння
  • При отриманні учням травми надати першу допомогу потерпілому, повідомити про це адміністрацію установи, за необхідності відправити потерпілого до найближчого лікувального навчального закладу
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПО ЗАКІНЧЕННІ РОБОТИЗалишки матеріалів, незакінчені вироби здайте черговому вчителю Перевірте стан інструментів та покладіть їх у порядку, встановленому вчителем. Заберіть своє робоче місце, користуючись щіткою. Не здувайте стружку ротом та не змітайте її рукою. Перевірте наявність та стан клинів на верстаті, затискні коробки (задню та передню) закрутіть до встановленого зазору (не більше 2-5 мм). Приведіть себе до ладу. Виходьте з майстерні лише з дозволу вчителя.
  • Залишки матеріалів, незакінчені вироби здайте черговому вчителю
  • Перевірте стан інструментів та покладіть їх у порядку, встановленому вчителем.
  • Заберіть своє робоче місце, користуючись щіткою. Не здувайте стружку ротом та не змітайте її рукою.
  • Перевірте наявність та стан клинів на верстаті, затискні коробки (задню та передню) закрутіть до встановленого зазору (не більше 2-5 мм).
  • Приведіть себе до ладу. Виходьте з майстерні лише з дозволу вчителя.

Верстати свердлильної групи

Т.б. при обробці деревини та металу на верстатах

Верстати токарної групи

Верстати фрезерної групи

Верстати шліфувальної групи

Верстати заточувальної групи

Загальні правила безпеки праці під час використання верстатного парку.

До початку роботи

1 .Правильно надіти спецодяг (застебнути рукави халата, сховати волосся під берет). 2 .Перевірити надійність закріплення інструменту (свердла в патроні, фрези в оправках, різця в різцетримачі). 3. Міцно закріпити оброблювану заготівлю (у лещатах, патроні, прихватах та ін.). 4. Перевірити роботу верстата на холостому ходу.

Під час роботи:

1. Інструмент до заготівлі (у свердлильного та токарного верстатів) або заготовку до інструмента, що обертається (у фрезерного верстата) треба подавати плавно, без зусиль і ривків. 2. Щоб запобігти травмам, забороняється чіпати руками патрон, свердло або оправку, а також відходити від працюючого верстата, не вимкнувши його. 3. Перед зупинкою верстата треба обов'язково відвести інструмент від заготівлі, щоб уникнути його поломки або заклинювання.

Після закінчення роботи:

1 . При повній зупинці обертання інструменту або заготовки щіткою видалити стружку. 2. Протерти верстат, упорядкувати інструменти та пристосування, здати робоче місце черговому або вчителю. 3. Можливі травми:опік (температура посинілої стружки більше 250 ° С) і порізу (надломлений зовнішній край стружки подібний до зубів гостро заточеної пили), травма очей (гострі краї стружки, попадання дрібної стружки в очі), травми рук при неправильній роботі (утримування заготовки, неправильне ) і т.д.

ІНСТРУКЦІЯ №57

з техніки безпеки при роботі на свердлильному верстаті

  • ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ
  • До роботи на свердлильному верстаті допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 5-го класу Небезпечні виробничі фактори:
  • До роботи на свердлильному верстаті допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 5-го класу
  • Небезпечні виробничі фактори:

Рухомі частини верстата; відсутність захисного кожуха ремінної передачі;

Намотування одягу чи волосся на шпиндель верстата;

Травмування за поганого закріплення деталей;

3.Під час роботи на свердлильному верстаті використовується спец. одяг: халат бавовняний, бере, захисні окуляри. На підлозі біля верстата повинні бути дерев'яні грати з діелектричним гумовим килимком.

  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИПравильно одягнути спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, берет або косинку). Надійно закріпити свердло у патроні. Перевірити роботу верстата на холстому ходу та справність пускової коробки шляхом увімкнення та вимкнення кнопок. Міцно закріпити деталь на столі верстата в лещатах чи кондукторі. Забороняється під час свердління не закріплену деталь підтримувати руками. Одягти захисні окуляри
  • Правильно одягнути спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, берет або косинку).
  • Перевірити надійність кріплення захисного кожуха ремінної передачі.
  • Перевірити надійність з'єднання захисного заземлення (занулення) із корпусом верстата.
  • Надійно закріпити свердло у патроні.
  • Перевірити роботу верстата на холстому ходу та справність пускової коробки шляхом увімкнення та вимкнення кнопок.
  • Міцно закріпити деталь на столі верстата в лещатах чи кондукторі. Забороняється під час свердління не закріплену деталь підтримувати руками.
  • Одягти захисні окуляри
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИЗабороняється користуватися свердлами із зношеними конусними хвостовиками. Після того, як шпиндель верстата набрав повну швидкість, свердло до деталі подавати плавно, без зусиль і ривків. забороняється:
  • Забороняється користуватися свердлами із зношеними конусними хвостовиками.
  • Після того, як шпиндель верстата набрав повну швидкість, свердло до деталі подавати плавно, без зусиль і ривків.
  • Перед свердлінням металевої заготовки необхідно нахилити центри отворів. Дерев'яні заготовки у місці свердління наколюються шилом.
  • Необхідна особлива увага та обережність наприкінці свердління. При виході свердла із матеріалу заготовки необхідно зменшити подачу.
  • При свердлінні великих дерев'яних заготовок (деталей) на стіл під деталь кладеться обрізок дошки або шматок багатошарової фанери.
  • Щоб уникнути травми в процесі роботи на верстаті забороняється:

Нахиляти голову близько до свердла та виконувати роботу в рукавицях;

Класти сторонні предмети на станину

Змащувати або охолоджувати свердло за допомогою мокрих ганчірок. Для охолодження свердла необхідно користуватися спеціальним пензликом;

Зупиняти руками патрон чи свердло;

7. Перед зупинкою верстата необхідно відвести свердло від деталі, після чого вимкнути мотор

  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПО ЗАКІНЧЕННІ РОБОТИВідвести свердло від заготовки та вимкнути верстат Після зупинки обертання свердла видалити стружку зі верстата за допомогою щітки. У пазах верстатного столу стружка забирається металевим гачком. Забороняється
  • Відвести свердло від заготовки та вимкнути верстат
  • Після зупинки обертання свердла видалити стружку зі верстата щітки. У пазах верстатного столу стружка забирається металевим гачком. Забороняється

здувати стружку ротом або змітати рукою

  • Забрати робоче місце. Зняти спецодяг та ретельно вимити руки з милом

ІНСТРУКЦІЯ №59

з техніки безпеки при роботі на токарному верстатіпо дереву

  • ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ
  • До роботи на токарному верстаті по дереву допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 6-го класу Небезпечні виробничі фактори:
  • До роботи на токарному верстаті по дереву допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 6-го класу
  • Небезпечні виробничі фактори:

Рухомі частини верстата

Відсутність витяжної вентиляції та місцевих відсмоктувачів деревного пилу

Травмування очей стружкою, що відлітає, при роботі без захисних окулярів

Травмування рук при дотику до заготівлі, що обертається, при неправильному поводженні з різцями

Травмування при поганому закріпленні деталей, при використанні косошарової, сукуватої деревини

Несправності електрообладнання верстата та заземлення його корпусу

3.Під час роботи на токарному верстаті по дереву використовується спец. одяг: халат бавовняний, бере, захисні окуляри. На підлозі біля верстата повинні бути дерев'яні грати з діелектричним гумовим килимком.

  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИПравильно одягнути спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, берет або косинку). Перевірити надійність кріплення захисного кожуха ремінної передачі. Перевірити надійність з'єднання захисного заземлення (занулення) із корпусом верстата. Прибрати зі верстата сторонні предмети, розкласти інструмент на встановлені місця. Перевірити роботу верстата на холостому ходу та справність пускової коробки шляхом увімкнення та вимкнення кнопок. Міцно закріпити деталь, перевірити відсутність у заготівлі сучків та тріщин Надіти захисні окуляри
  • Правильно одягнути спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, берет або косинку).
  • Перевірити надійність кріплення захисного кожуха ремінної передачі.
  • Перевірити надійність з'єднання захисного заземлення (занулення) із корпусом верстата.
  • Прибрати зі верстата сторонні предмети, розкласти інструмент на встановлені місця
  • Перевірити роботу верстата на холостому ходу та справність пускової коробки шляхом увімкнення та вимкнення кнопок.
  • Міцно закріпити деталь, перевірити відсутність у заготівлі сучків та тріщин.
  • Одягти захисні окуляри
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИПісля того, як робочий вал верстата набрав повну швидкість, робочий інструмент до заготівлі подавати плавно, без зусиль та ривків. Своєчасно рухати підручник до оброблюваної деталі, не допускати збільшення зазору більше 2-3 мм. Необхідна особлива увага та обережність наприкінці свердління. При виході свердла із матеріалу заготовки необхідно зменшити подачу. Щоб уникнути травми в процесі роботи на верстаті забороняється:
  • Після того, як робочий вал верстата набрав повну швидкість, робочий інструмент до заготівлі подавати плавно, без зусиль та ривків.
  • Своєчасно рухати підручник до оброблюваної деталі, не допускати збільшення зазору більше 2-3 мм.
  • Необхідна особлива увага та обережність наприкінці свердління. При виході свердла із матеріалу заготовки необхідно зменшити подачу.
  • Щоб уникнути травми в процесі роботи на верстаті забороняється:

Заміряти деталь, що обертається.

Передавати чи приймати будь-які предмети через працюючий верстат;

Відходити від верстата, не вимкнувши його

  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПО ЗАКІНЧЕННІ РОБОТИВідвести різальний інструмент від заготовки та вимкнути верстат Після зупинки обертання верстата видалити стружку зі верстата за допомогою щітки. Забороняється здувати стружку ротом або змітати рукою Прибрати робоче місце Зняти спецодяг та ретельно вимити руки з милом
  • Відвести різальний інструмент від заготовки та вимкнути верстат
  • Після зупинки обертання верстата видалити стружку зі верстата щітки. Забороняється здувати стружку ротом або змітати рукою
  • Прибрати робоче місце
  • Зняти спецодяг та ретельно вимити руки з милом

ІНСТРУКЦІЯ №50

з охорони праці під час роботи на токарному верстаті з металу

  • ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ.
  • До роботи на токарному верстаті металу допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи на токарному верстаті металу допускаються учні з 7-го класу. Небезпечні виробничі фактори:
  • До роботи на токарному верстаті металу допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи на токарному верстаті металу допускаються учні з 7-го класу.
  • Небезпечні виробничі фактори:

Частини верстата, що рухаються:

Відсутність огорожі приводних ременів, захисного кожуха патрона та захисного екрану;

Неміцне закріплення деталі та інструменту;

Несправності та притуплення ріжучого предмета;

Несправності електрообладнання верстата та заземлення його корпусу.

3.Під час роботи на токарному верстаті по металу використовується спеціальний одяг: халат бавовняний, бере, захисні окуляри. На підлозі біля токарного верстата мають бути дерев'яні грати з діелектричним гумовим килимком.

4.При травмуванні учня надати першу допомогу потерпілому, повідомити про це адміністрацію установи та батьків потерпілого, при необхідності відправити потерпілого до найближчого лікувального закладу.

5.Після закінчення роботи на токарному верстаті по металу ретельно вимити руки з милом

  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИПеревірити наявність та надійність кріплення захисних огорож та з'єднання захисного заземлення з корпусом верстата. Розкласти інструменти та заготовки у визначеному порядку на тумбочці або на спеціальному пристосуванні. Міцно закріпити різець і оброблювану деталь, вийняти ключ із патрона і покласти його на встановлене місце. Перевірити роботу верстата на холостому ходу
  • Одягти спецодяг, волосся ретельно заправити під берет.
  • Перевірити наявність та надійність кріплення захисних огорож та з'єднання захисного заземлення з корпусом верстата.
  • Розкласти інструменти та заготовки у визначеному порядку на тумбочці або на спеціальному пристосуванні.
  • Міцно закріпити різець та оброблювану деталь, вийняти ключ із патрона та покласти його на встановлене місце
  • Перевірити роботу верстата на холостому ходу
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИПлавно підводити різець до оброблюваної деталі, не допускаючи збільшення перерізу стружки. Не нахиляти голову близько до патрона, деталі, що обертається, або ріжучому інструменту. Не передавати або не приймати будь-які предмети через частини верстата, що обертаються. Не вимірювати оброблювану деталь, не змащувати, не чистити і не прибирати стружку до повної зупинки верстата. Не спиратися на верстат, не класти на нього інструмент або заготовки. Не охолоджувати різальний інструмент або оброблювану деталь за допомогою ганчірки або притиральних кінців. Не зупиняти верстат шляхом гальмування патрона рукою. Не підтримувати і не ловити рукою деталь, що відрізається. Не залишати працюючий верстат без нагляду
  • Плавно підводити різець до оброблюваної деталі, не допускаючи збільшення перерізу стружки.
  • Не нахиляти голову близько до патрона, деталі, що обертається, або ріжучому інструменту.
  • Не передавати або не приймати будь-які предмети через частини верстата, що обертаються.
  • Не вимірювати оброблювану деталь, не змащувати, не чистити і не прибирати стружку до повної зупинки верстата.
  • Не спиратися на верстат, не класти на нього інструмент або заготовки.
  • Не охолоджувати різальний інструмент або оброблювану деталь за допомогою ганчірки або притиральних кінців.
  • Не зупиняти верстат шляхом гальмування патрона рукою.
  • Не підтримувати і не ловити рукою деталь, що відрізається.
  • Не залишати працюючий верстат без нагляду
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПО ЗАКІНЧЕННІ РОБОТИВідвести різець від оброблюваної деталі та вимкнути верстат. Забрати стружку зі верстата за допомогою гачка та щітки, не здувати стружку ротом і не змітати її рукою. Протерти і змастити верстат, промаслену ганчір'я прибрати в металеву скриньку з кришкою. Упорядкувати інструмент і прибрати його на місце. Зняти спецодяг та ретельно вимити руки з милом.
  • Відвести різець від оброблюваної деталі та вимкнути верстат.
  • Забрати стружку зі верстата за допомогою гачка та щітки, не здувати стружку ротом і не змітати її рукою.
  • Протерти і змастити верстат, промаслену ганчір'я прибрати в металеву скриньку з кришкою.
  • Упорядкувати інструмент і прибрати його на місце. Зняти спецодяг та ретельно вимити руки з милом.

ІНСТРУКЦІЯ №54

з техніки безпеки при роботі на фрезерному верстаті

  • ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ
  • До роботи на фрезерному верстаті допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 7 класу Небезпечні виробничі фактори:
  • До роботи на фрезерному верстаті допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До роботи допускаються учні з 7-го класу
  • Небезпечні виробничі фактори:

Рухомі частини верстата; відсутність огорожі приводних ременів

Травмування очей стружкою, що відлітає, при роботі без захисних окулярів

Намотування одягу або волосся на оправку фрези, що обертається.

Травмування при поганому закріпленні деталей

Несправності електрообладнання верстата та заземлення його корпусу

3.Під час роботи на фрезерному верстаті використовується спец. одяг: халат бавовняний, бере, захисні окуляри. На підлозі біля верстата повинні бути дерев'яні грати з діелектричним гумовим килимком.

  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИПравильно одягнути спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, берет або косинку). Перевірити надійність кріплення захисного огородження приводних ременів Перевірити надійність з'єднання захисного заземлення (занулення) із корпусом верстата. Перевірити роботу верстата на холстому ходу та справність пускової коробки шляхом увімкнення та вимкнення. Міцно закріпити деталь та фрезу.
  • Правильно одягнути спецодяг (фартух з нарукавниками або халат, берет або косинку).
  • Перевірити надійність кріплення захисного огородження приводних ременів
  • Перевірити надійність з'єднання захисного заземлення (занулення) із корпусом верстата.
  • Перевірити роботу верстата на холстому ходу та справність пускової коробки шляхом увімкнення та вимкнення
  • Міцно закріпити деталь та фрезу
  • Одягти захисні окуляри
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИФрезу до деталі подавати плавно, без зусиль і ривків, не допускати збільшення перерізу стружки. Перед свердлінням металевої заготовки необхідно накренити центри отворів. Дерев'яні заготовки у місці свердління наколюються шилом. Необхідна особлива увага та обережність наприкінці свердління. При виході свердла із матеріалу заготовки необхідно зменшити подачу. При свердлінні великих дерев'яних заготовок (деталей) на стіл під деталь кладеться обрізок дошки або шматок багатошарової фанери. Щоб уникнути травми в процесі роботи на верстаті забороняється:
  • Фрезу до деталі подавати плавно, без зусиль та ривків, не допускати збільшення перерізу стружки.
  • Перед свердлінням металевої заготовки необхідно нахилити центри отворів. Дерев'яні заготовки у місці свердління наколюються шилом.
  • Необхідна особлива увага та обережність наприкінці свердління. При виході свердла із матеріалу заготовки необхідно зменшити подачу.
  • При свердлінні великих дерев'яних заготовок (деталей) на стіл під деталь кладеться обрізок дошки або шматок багатошарової фанери.
  • Щоб уникнути травми в процесі роботи на верстаті забороняється:

Нахиляти голову близько до свердла;

Виробляти виміри оброблюваної деталі, охолодження фрези, мастило, чищення при верстаті, що обертається.

Виконувати роботу в рукавицях;

Змащувати або охолоджувати фрезу за допомогою мокрих ганчірок;

Зупиняти руками верстат;

Облаковуватися, спиратися на верстат, класти на нього деталі, інструмент;

Відходити від верстата, не вимкнувши його.

  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПО ЗАКІНЧЕННІ РОБОТИВідвести фрезу від заготовки та вимкнути верстат Після зупинки обертання верстата видалити стружку за допомогою щітки. Забороняється здувати стружку ротом або змітати рукою. Прибрати робоче місце. Зняти спецодяг та ретельно вимити руки з милом
  • Відвести фрезу від заготовки та вимкнути верстат
  • Після зупинки обертання верстата видалити стружку за допомогою щітки. Забороняється здувати стружку ротом або змітати рукою
  • Забрати робоче місце. Зняти спецодяг та ретельно вимити руки з милом


ІНСТРУКЦІЯ №53

з охорони праці під час виконання електромонтажних робіт

1. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ

  • До електромонтажних робіт допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До електромонтажних робіт допускаються учні з 5 класу. Небезпечні та шкідливі виробничі фактори:
  • До електромонтажних робіт допускаються особи, які пройшли медичний огляд та інструктаж з охорони праці. До електромонтажних робіт допускаються учні з 5 класу.
  • Небезпечні та шкідливі виробничі фактори:

Поразка електричним струмомпри дотику до оголених дротів і під час роботи з приладами, що знаходяться під напругою;

Травмування рук під час роботи несправним інструментом;

Пайка деталей, проводів з використанням олов'яно-свинцевих припоїв.

  • При виконанні електромонтажних робіт використовується спеціальний одяг: халат бавовняний, берет, а також індивідуальні засоби захисту: діелектричні рукавички, діелектричний килимок, покажчик напруги та інструмент із ізольованими ручками. При отриманні учнями травми надати першу допомогу потерпілому, повідомити про це адміністрацію установи, батькам потерпілого, за необхідності відправити потерпілого до найближчого лікувального закладу. Після виконання електромонтажних робіт вимити руки із милом.
  • При виконанні електромонтажних робіт використовується спеціальний одяг: халат бавовняний, берет, а також індивідуальні засоби захисту: діелектричні рукавички, діелектричний килимок, покажчик напруги та інструмент із ізольованими ручками.
  • При отриманні учнями травми надати першу допомогу потерпілому, повідомити про це адміністрацію установи, батькам потерпілого, за необхідності відправити потерпілого до найближчого лікувального закладу.
  • Після виконання електромонтажних робіт вимити руки із милом.
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИОдягти спецодяг, волосся ретельно заправити під берет. Перевірити стан та справність інструменту. Підготувати необхідні для роботи матеріали та розкласти на вказані місця. Підготувати для роботи засоби індивідуального захисту. При паянні деталей та проводів з використанням олов'яно-свинцевих припоїв увімкнути витяжну вентиляцію
  • Одягти спецодяг, волосся ретельно заправити під берет.
  • Перевірити стан та справність інструменту.
  • Підготувати необхідні для роботи матеріали та розкласти на вказані місця.
  • Підготувати для роботи засоби індивідуального захисту.
  • При паянні деталей та проводів з використанням олов'яно-свинцевих припоїв увімкнути витяжну вентиляцію
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ. Забороняється подавати на робочі столи учням напругу вище 42 В змінного та 110 В постійного струму. Збирати електричні схеми, проводити в них перемикання необхідно лише за відсутності напруги. Джерело струму підключати в останню чергу. Електричні схеми збирати так, щоб дроти не перехрещувалися, не були натягнуті та не скручувалися петлями. При пайці використовувати як флюс тільки каніфоль. Зібрану електричну схему включати під напругою після перевірки її вчителем. При роботі біля електричних приладів і машин стежити, щоб руки, одяг і волосся не торкалися деталей, що обертаються, і оголених проводів. Не перевіряти наявність напруги дотиком пальців, використовувати для цього покажчик напруги. Не залишати без нагляду не вимкнені електричні пристрої.
  • Забороняється подавати на робочі столи учням напругу вище 42 В змінного та 110 В постійного струму.
  • Збирати електричні схеми, проводити в них перемикання необхідно лише за відсутності напруги. Джерело струму підключати в останню чергу.
  • Електричні схеми збирати так, щоб дроти не перехрещувалися, не були натягнуті та не скручувалися петлями.
  • При пайці використовувати як флюс тільки каніфоль.
  • Зібрану електричну схему включати під напругою після перевірки її вчителем.
  • При роботі біля електричних приладів і машин стежити, щоб руки, одяг і волосся не торкалися деталей, що обертаються, і оголених проводів.
  • Не перевіряти наявність напруги дотиком пальців, використовувати для цього покажчик напруги.
  • Не залишати без нагляду не вимкнені електричні пристрої.
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ В АВАРІЙНИХ СИТУАЦІЯХ.У всіх випадках виявлення пошкоджень електропроводки, обладнання, вимірювальних приладів негайно відключити живлення та повідомити про це вчителя. При загорянні електроустаткування негайно вимкнути рубильник і приступити до гасіння загоряння вуглекислотним, порошковим вогнегасником або піском. При отриманні учням травми надати першу допомогу потерпілому, повідомити про це адміністрацію установи, за необхідності відправити потерпілого до найближчого лікувального навчального закладу.
  • У всіх випадках виявлення пошкоджень електропроводки, обладнання, вимірювальних приладів негайно відключити живлення та повідомити про це вчителя.
  • При загорянні електроустаткування негайно вимкнути рубильник і приступити до гасіння загоряння вуглекислотним, порошковим вогнегасником або піском.
  • При отриманні учням травми надати першу допомогу потерпілому, повідомити про це адміністрацію установи, за необхідності відправити потерпілого до найближчого лікувального навчального закладу.
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПО ЗАКІНЧЕННІ РОБОТИВимкнути електричну схему від джерела струму. Упорядкувати робоче місце та інструменти, вимкнути витяжну вентиляцію. Зняти спецодяг та ретельно вимити руки з милом.
  • Вимкнути електричну схему від джерела струму.
  • Упорядкувати робоче місце та інструменти, вимкнути витяжну вентиляцію. Зняти спецодяг та ретельно вимити руки з милом.




ІНСТРУКЦІЯ №2

по пожежної безпекиу кабінетах школи

  • ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ БЕЗПЕКИ
  • Ця інструкція розроблена на основі типових інструкційвідповідно до «Правил пожежної безпеки в Російської Федерації» Навчальні та працівники зобов'язані знати місця розташування первинних засобівпожежогасіння, план та способи евакуації з будівлі у разі пожежі, правила поведінки у разі виникнення пожежі У кабінетах школи повинні бути: вогнегасник, ящик з сухим піском та совки, або інші засоби пожежогасіння
  • Ця інструкція розроблена на основі типових інструкцій відповідно до «Правил пожежної безпеки в Російській Федерації»
  • Учні та працівники повинні знати місця розташування первинних засобів пожежогасіння, план та способи евакуації з будівлі у разі пожежі, правила поведінки у разі виникнення пожежі
  • У кабінетах школи повинні бути: вогнегасник, ящик з сухим піском і совки, або інші засоби пожежогасіння
  • ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:Проводити роботи при несправній вентиляції Захаращувати проходи до засобів пожежогасіння Мити підлоги та столи легкозаймистими речовинами (бензин, гас, розчинники тощо) Сушити речі на опалювальних приладах Залишати на робочому столі промаслені або просочені розчинниками папір, без назви Залишати без нагляду запалені пальники, нагрівальні прилади
  • Проводити роботи при несправній вентиляції
  • Захаращувати проходи до засобів пожежогасіння
  • Мити підлоги та столи легкозаймистими речовинами (бензин, гас, розчинники тощо)
  • Сушити речі на опалювальних приладах
  • Залишати на робочому столі промаслені або просочені розчинниками папір, ганчір'я, вату
  • Зберігати реактиви в ємності без назви
  • Залишати без нагляду запалені пальники, нагрівальні прилади
  • ПРАВИЛА БЕЗПЕЧНОЇ РОБОТИ З ВОГНЕНЕБЕЗПЕЧНИМИ РЕЧОВИНАМИЛегкозаймисті та горючі рідини повинні знаходитися в кабінеті в скляних судинах із щільними кришками (пробками) Загальний запас рідин, що зберігаються одночасно, не повинен перевищувати добову потребу Всі роботи з легкозаймистими рідинами повинні проводитися у витяжній шафі при працюючій вентиляції Перед початком роботи необхідно прибрати всі предмети з витяжної шафи не пов'язані з даною роботою Нагрівання та розгін паливної рідини проводиться відповідно до вимог безпеки Нагрівання колб із горючою рідиною на відкритому вогні забороняється Після роботи з горючими рідинами судини повинні ретельно вимиватися відповідними розчинами. При випадкових протоках вогненебезпечних рідин необхідно негайно вимкнути пальники, нагрівальні прилади, місце протоки засипати піском. Забруднений пісок збирається дерев'яною лопаткою. Застосування металевих лопаток та совків заборонено У разі запалення пального речовини у процесі проведення досвіду у витяжній шафі необхідно негайно вимкнути вентиляцію, нагрівальні прилади, вжити заходів щодо ліквідації пожежі шляхом користування піском, вогнегасниками тощо.
  • Легкозаймисті та горючі рідини повинні знаходитися в кабінеті в скляних судинах із щільними кришками (пробками)
  • Загальний запас рідин, що одночасно зберігаються, не повинен перевищувати добову потребу
  • Усі роботи з легкозаймистими рідинами повинні проводитися у витяжній шафі при працюючій вентиляції
  • Перед початком роботи необхідно прибрати всі предмети та горючі матеріали з витяжної шафи не пов'язані з цією роботою
  • Нагрівання та розгін горючої рідини проводиться відповідно до вимог безпеки
  • Нагрівання колб із горючою рідиною на відкритому вогні забороняється
  • Після роботи з горючими рідинами судини повинні ретельно вимиватись відповідними розчинами. Виливати горючі рідини у каналізацію забороняється
  • При випадкових протоках вогненебезпечних рідин необхідно негайно вимкнути пальники, нагрівальні прилади, місце протоки засипати піском. Забруднений пісок збирається дерев'яною лопаткою. Застосування металевих лопаток та совків заборонено
  • У разі запалення пального речовини в процесі проведення досвіду у витяжній шафі необхідно негайно вимкнути вентиляцію, нагрівальні прилади, вжити заходів щодо ліквідації пожежі шляхом користування піском, вогнегасниками тощо.
  • ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПО ЗАКІНЧЕННІ ЗАНЯТТЯНеобхідно вимкнути воду, газ, електроприлади, стиснене повітря тощо. Упорядкувати робоче місце, вимкнути загальний газовий кран, загальний рубильник і воду, а також перевірити – чи всі горючі рідини та матеріали поміщені на відведені місця
  • Необхідно вимкнути воду, газ, електроприлади, стиснене повітря тощо.
  • Упорядкувати робоче місце, вимкнути загальний газовий кран, загальний рубильник і воду, а також перевірити – чи всі горючі рідини та матеріали поміщені на відведені місця


Головне завдання дорослих – забезпечити безпеку дітей. І зовсім не важливо, де вони будуть: у школі чи вдома, у лісі чи на дорозі, в автомобілі чи у поїзді. Перші уроки безпеки діти отримують у школі. Презентації на тему безпеки для дітей повинні бути показані в кожному класі для того, щоб з 1 по 11 клас учні знали, що багато надзвичайних ситуаційможна уникнути, якщо знати, як поводитися.

Ви отримали клас і стали класним керівником, отже, вже необхідно скачати презентацію на тему безпека в школі, вдома, на вулиці, в транспорті. Довгий часця тема вважалася найважчою під час планування виховного процесу. Дітям нудно сидіти за партою та слухати настанови з техніки безпеки. Все змінилося із приходом у шкільне життя ІТ. Тепер техніка безпеки, розписана на слайдах презентації, викликає у дитини інтерес. Він не лише слухає, а й запам'ятовує, бере активну участь у обговоренні ситуацій.

У нашій колекції є презентації на тему техніки безпеки для всіх класів та на будь-які теми. Для малюків можна завантажити презентацію на тему техніки безпеки у школі, при катанні на роликах та велосипеді у вигляді казок з картинками та музичним супроводом. У середніх класах доречними будуть презентації щодо правил безпечної поведінки при нестандартних ситуаціях, при захопленні заручників, у лісі. Старшокласники, знайомлячись із правилами безпеки, прагнуть дізнатися про щось нове. Саме час завантажити презентації з техніки безпеки та систем безпеки, які використовуються у світі.

Життя несе не лише суцільні радощі. Часом у ній стільки несподіванок, але саме презентації з уроками безпеки врятують чиєсь дитяче життя, коли звідкись прийде лихо чи попередять зустріч із цим самим лихом.

Не варто думати, що забезпечення дитячої безпеки – це першочергове завдання батьків. Вони не мають спеціальної освіти, а деякі просто не припускають, що на такі теми потрібно розмовляти з дитиною. Натомість у вчителя є можливість завантажити безкоштовно із сайту будь-яку презентацію на тему безпечної поведінки у школі, електробезпеки, особистої безпеки дітей та відкрити їм маленькі секрети збереження власного життя.

Небезпека повинна обійти дітей, але вона не доторкнеться до них лише тоді, коли її учні знатимуть в обличчя. Нехай кожна презентація на таку актуальну тему, як безпека, буде у вчителя затребуваною і на початку навчального року, і напередодні канікул, і напередодні будь-якого свята, а не лише тоді, коли у школі повідомлять про черговий нещасний випадок.

Крім цього розділу презентації з безпечної поведінки можна скачати безкоштовно в розділах ПДР , Пожежна безпека , Тероризм , Залізниця .


Кожна школа має бути безпечною. Презентація розповідає, як забезпечити безпеку у школі для дітей не лише у класі, а й у роздягальні, бібліотеці, у їдальні, спортзалі, на пришкільній ділянці. Завантажити презентацію на тему безпеки у стінах школи необхідно для того, щоб попередити дітей про ті небезпеки, які трапляються через їхню неуважність чи необережність.


Щойно підходить навесні до кінця третя чверть, вчитель має завантажити безкоштовно презентацію за правилами безпеки під час весняних канікул. Її ж можна використовувати і наприкінці навчального року, щоб провести інструктаж на класній годиніабо уроках ОБЖ для учнів початкових класівза правилами безпечної поведінки у літній час. Безкоштовна презентація з техніки безпеки на весняних та літніх канікулах – щасливі пригоди дітей без травм та нещасних випадків.


Залишити дитину вдома одну завжди страшно. Презентація для дітей на тему «Безпека будинку» містить цікаві поради мудрого Філіна, який розповідає, як користуватися ліфтом, як поводитися, якщо незнайомець дзвонить у двері або по телефону. Презентація для дітей 1, 2 класу або дошкільнят стверджує, що твоя безпека, дитина, у школі та вдома залежить від самого себе.


Презентація для дітей на тему «Безпека на дорозі» на 16 слайдах розповідає про небезпеки, що зустрічаються при виході на проїзну частину та про те, як їх можна уникнути. Дотримуючись всіх правил безпеки в дорозі, дорога до школи та до друзів, до магазину та бібліотеки буде абсолютно безпечна.


Жарти з електрикою ніколи не приводили ні до чого доброго. Презентація для дітей на тему електробезпеки розповідає про правила поводження з електроприладами у школі та вдома. Крім того, у презентації звернуто увагу на правила поведінки у трансформаторних будок, у ліній електропередач.


Врятує життя дітей презентація на тему «Правила безпечної поведінки», на слайдах якої розповідається про безпечну поведінку в лісі, під час переходу вулиці, при виникненні в регіоні несприятливої ​​екологічної обстановки або навіть під час захоплення дітей терористами у заручники. Ці слайди презентації, яку можна скачати безкоштовно, не лякають дітей, а вчать правилам елементарної безпеки у школі та поза нею. Від виконання таких правил залежить дитяче життя. У презентації усі правила безпечної поведінки від А до Я.


Презентація на тему «Правила безпеки для дітей» попередить наших спритних та невгамовних учнів від нещасть на дорогах та вулицях, відповість на запитання, чому потрібно дотримуватися правил безпеки в поїзді та автомобілі, а також при катанні на роликах. Ці теми настільки хвилюють дітей, що кожен слайд презентації за правилами безпеки викличе оклик у дітей та запам'ятається надовго.


Презентація «Урок безпеки» навчає дітей правил поведінки у повсякденному житті. Начебто вони й прості, але їх треба знати, тому що вони інформують про ризики, що спричиняють трагедію. Завантажити урок безпеки з презентацією можна для початкової школи, так як матеріал є захоплюючим і містить багато ілюстрацій.


Опис презентації з окремих слайдів:

1 слайд

Опис слайду:

2 слайд

Опис слайду:

Інструкція № 1. Правила поведінки під час екскурсії: 1.1.В музей, на виставку 1.1.1.Поводься спокійно, стримано. 1.1.2. Уважно оглядай, слухай, не перебігай безладно від одного до іншого. 1.1.3. Без дозволу нічого не чіпай. Гучно не розмовляй. 1.1.4. Гучно не розмовляй. 1.1.5. Не забудь подякувати екскурсоводу. 1.2. На природу. 1.2.1. Візьми чисту воду для пиття та миття рук. 1.2.2. Не пий сиру вожу з природних водойм. 1.2.3. Не збирай невідомі тобі рослини, у жодному разі не бери їх у рот. 1.2.4. Не засмічай природу. 1.2.5. Не розпалюй багаття. 1.2.6. Чи не ламай дерева. 1.2.7.Після заходу йди одразу додому. 1.2.8. Дотримуйся правил дорожнього руху.

3 слайд

Опис слайду:

Інструкція №2. Правила дорожнього руху. 2.1. Проходь по тротуару тільки з правого боку. Якщо немає тротуару, йди лівим краєм дороги, на зустріч руху транспорту. 2.2. Дорогу переходь у тому місці, де вказано пішохідну доріжку або встановлено світлофор. Дорогу переходь на зелений колір. 2.3. Коли переходиш дорогу, дивися спочатку ліворуч, потім праворуч. 2.4. Якщо немає світлофора, переходь дорогу на перехресті. Перетинати вулицю треба прямо, а не навскіс. 2.5. Не переходь дорогу перед транспортом, що близько йде. 2.6. На проїжджій частині гри суворо заборонено. 2 7. Не виїжджай на проїзну частину велосипедом.

4 слайд

Опис слайду:

Інструкція № 3. Правила поведінки під час уроків технології (уроків праці): -при роботі з голкою-3.1.Зберігай ігу завжди в голниці. 3.2. Не залишай голку на робочому місці без нитки. 3.3. Передавай голку в голниці та з ниткою. 3.4. Не бери голку до рота, не грайся з нею. 3.5. Чи не втикай голку в одяг. 3.6. До та після роботи перевір кількість голок. 3.7. Бережи голку завжди в одному місці. 3 8. Не відволікайся під час роботи з голкою. - при роботі з ножицями; 3.9. Працюй з добре відрегульованими та заточеними ножицями. 3.10. Ножиці повинні мати тупі, округлі кінці. 3.11. Не залишай ножиці розкритими. 3.12. Передавай ножиці кільцями вперед. 3.13. Не грай з ножицями, не підноси їх до обличчя. 3.14. використовуй ножиці лише за призначенням.

5 слайд

Опис слайду:

Інструкція № 4. Правила поведінки у громадських місцях. 4.1. Надворі голосно розмовляти, кричати, сміятися непристойно. 4.2. Не можна смітити на вулиці: гризти насіння, кидати папірці, цукеркові обгортки, огризки від яблук. 4.3. Під час відвідування кінотеатру не треба шуміти, бігати, починати ігри. 4.4. Під час перегляду фільму непристойно заважати глядачам, плескати стільцями, свистіти, тупотіти. 4.5. При вході до зали та при виході не треба поспішати. 4.6. БУДЬТЕ ВЕЖЛИВИ.

6 слайд

Опис слайду:

Інструкція №5. Правила особистої безпеки на вулиці. 5.1. Якщо на вулиці хтось йде або біжить за тобою, а до будинку далеко, біжи до найближчого людного місця: до магазину, автобусної зупинки. 5.2. Якщо незнайомі дорослі намагаються відвести тебе силою, пручайся, кричи, клич на допомогу: «ДОПОМОГІТЬ! МЕНЕ ВЕДІТЬ НЕЗНАКОМУ ЛЮДИНУ!» 5.3. Не погоджуйся на жодні пропозиції незнайомих дорослих. 5.4. Нікуди не ходи з незнайомими дорослими і не сідай з ними в машину. 5.5. Ніколи не хвалися тим, що у твоїх дорослих багато грошей. 5.6. Не запрошуй додому незнайомих хлопців, якщо вдома нема нікого з дорослих. 5.7. Не грай із настанням темряви.

7 слайд

Опис слайду:

Інструкція № 6. Правила пожежної безпеки та поводження з електроприладами. 6.1 Забороняється: 6.1.1. Кидати сірники, що горять, недопалки в приміщеннях. 6.1.2. Недбало, безтурботно поводитися з вогнем. 6.1.3. Викидати золу, що горить, поблизу будівель. 6.1.4. Залишати відчиненими двері печей, камінів. 6.1.5. Включайте в одну розетку велику кількість споживачів струму. 6.1.6. Використовувати несправну апаратуру та прилади. 6.1.7. Користуватися пошкодженими розетками. Користуватися електричними прасками, плитками, чайниками без підставок з вогнетривких матеріалів. 6.1.8. Користуватися електрошнурами та проводами з порушеною ізоляцією. 6.1.9.Залишати без нагляду печі, що топляться. 6.1.10. Колупати в розетці ні пальцем, ні іншими предметами. 6.1.11. Самим лагодити та розбирати прилади. 6.2. Дозволяється: 6.2.1. Захищати будинок від пожежі. 6.2.2. У разі виникнення пожежі викликати пожежну охорону. 6.2.3. Використовувати всі засоби для гасіння пожежі. 6.2.4. Подавати сигнал тривоги. 6.2.5. Зустрічати пожежників та повідомляти їх про осередок пожежі. 6.2.6. Знати план евакуації у разі пожежі. 6.2.7. Кричати та кликати на допомогу дорослих. 6.2.8. Рухатися поповзом або пригнувшись, якщо приміщення задимлене. 6.2.9. Вивести із палаючого приміщення людей, дітей. 6.2.10. Накинути покривало на постраждалого.

8 слайд

Опис слайду:

Інструкція №7. Правила безпеки на льоду. 7.1. Перш ніж рухатися льодом, треба переконатися в його міцності, перевіреній дорослими людьми. 7.2. Іти слід уже прокладеною стежкою. 7.3. Не слід спускатися на лижах та санках на незнайомому місці. 7.4. Особливо обережним слід бути поблизу кущів, що виступають на поверхню, трави; у місцях, де швидка течія, де вливаються стічні води промислових підприємств. 7.5. Не забувай, що ОСІННЯ І ВЕСНИЙ ЛІД ТОНОК.

9 слайд

Опис слайду:

Інструкція №8. Правила безпечної поведінки у воді влітку. 8.1. Купатися влітку можна тільки в дозволених місцях і в присутності дорослих. 8.2. Не можна пірнати в незнайомих місцях - на дні можуть виявитися притоплені колоди, каміння, корчі. 8.3. Не слід купатися у заболочених місцях і там, де є водорості та тин. 8.4. Не варто починати гру, де У ЖАР ТРЕБА «ТОПИТИ» один одного. 8.5. Не піднімай хибної тривоги.

10 слайд

Опис слайду:

Інструкція № 9. Правила безпеки під час спілкування з тваринами. 9.1. Не треба вважати будь-яке помахування хвостом проявом дружелюбності. Іноді це може говорити про абсолютно недружній настрій. 9.2. Не варто уважно дивитися в очі собаці та посміхатися. У перекладі з «собачого» це означає показувати зуби, або говорити, що ви сильніші. 9.3. Не можна показувати свій страх та хвилювання. Собака може це відчути і повести себе агресивно. 9.4. Не можна тікати від собаки. Цим ви запрошуєте собаку пополювати за дичиною, що тікає. 9.5. Не годуйте чужих собак і не чіпайте собаку під час їжі чи сну. 9.6. Уникайте наближатися до великих собак охоронних порід. Деякі з них вивчені кидатися на людей, що наближаються на певну відстань. 9.7. Не робіть різких рухів, спілкуючись із собакою чи господарем собаки. Вона може подумати, що йому загрожує. 9.8. Не чіпайте цуценят і не відбирайте те, з чим собака грає. 9.10. Тварини можуть поширювати такі хвороби, як сказ, лишай, чума, тиф та ін.

11 слайд

Опис слайду:

Інструкція № 10. Правила поведінки, коли ти один удома. 10.1 Відчиняти двері можна лише добре знайомій людині. 10.2. Не залишай ключ від квартири в «Надійному місці». 10.3 Не вішай ключ на шнурку собі на шию. 10.4 Якщо ти втратив ключ – негайно повідом про це батькам.

12 слайд

Опис слайду:

Інструкція № 14. Правила поведінки під час осінніх, зимових, весняних та літніх канікул. 14.1. Дотримуйся правил ПДР (№ 2). 14.2. Дотримуйся правил пожежної безпеки та поводження з електроприладами (№ 6). 14.3. Дотримуйся правил поведінки в громадських місцях (№ 4). 14.4. Дотримуйся правил особистої безпеки на вулиці (№ 5). 14.5. Дотримуйся правил поведінки біля водойм під час їх передзимового замерзання, правила безпеки на льоду (№ 7). 14.6. Дотримуйся правил поведінки, коли ти один удома (№ 10). 14.7. Дотримуйся правил безпеки при поводженні з тваринами (№ 9). 14.8. Не грай із гострими, колючими та ріжучими, легкозаймистими та вибухонебезпечними предметами, вогнепальною та холодною зброєю, боєприпасами. 14.9. Не вживай лікарські засобибез призначення лікаря, наркотики, спиртні напої, не кури та не нюхай токсичні речовини. 14.10. Під час осінніх, зимових, весняних канікул. Остерігайся ожеледиці, щоб уникнути падінь та отримання травм. 14.11.Під час зимових та весняних канікул. Не грай поблизу будинків, з дахів яких звиває сніг

Охорона праці. Інструкція з охорони праці Правила охорони праці. Навчання охорони праці. Навчання з охорони праці. Розслідування нещасних випадків. Охорона праці та техніка безпеки. Охорона праці у школі. Запитання охорони праці. Правила з охорони праці під час робіт на висоті. Вступний інструктаж з охорони праці. Правила з охорони праці під час роботи на висоті.

Основи охорони праці. Види інструктажів з охорони праці. Охорона праці освітньому установі. Угода з охорони праці. Управління безпекою праці. Державні нормативні вимоги щодо охорони праці. ОХОРОНА ПРАЦІ вчителя. Державні нормативні вимоги до охорони праці. Охорона надр. Попередження нещасних випадків.

Охорона праці соціальних працівників. Всесвітній день охорони праці Про нещасні випадки в освітніх закладах. Охорона праці кабінеті хімії. Основні становища законодавства про охорону праці. Охорона праці працівників Освітніх установ. ЕОМ та охорона праці. Економічні механізми природокористування та охорони навколишнього середовища.

Охорона праці МБДОУ. Організаційні питання охорони праці. Питання охорони праці в колективному договорі. Урок – інструктаж 5 клас. Інструктаж організаторів ЄДІ. Звіт про стан умов та охорони праці. Тема 7. Охорона праці. Тема: Охорона праці у питаннях та відповідях. Управління охороною праці у закладі освіти.

Інструкція з охорони праці під час проведення прогулянок, туристичних походів, екскурсій, експедицій. Види інструктажів працівників з охорони праці, порядок їх проведення та оформлення. Охорона праці на виробництві та в офісі. Уповноважений з охорони праці профспілкового комітету навчального закладу.

Loading...Loading...