Фон для презентації археології. Предмет та завдання археології. Що таке археологія

Археологічні дослідження стародавніх городищ та могильників за програмою «Культурна спадщина»

Історія Казахстану 6 клас.

Триєдина мета уроку:

• Ознайомити учнів із програмою «Культурна спадщина», вивчити завдання програми.
• З'ясувати, яку роль грають археологічні дослідження, вивчити найбільш значні пам'ятки давнини біля нашої країни.
• Сприяти формуванню патріотичних якостей особистості, виховувати повагу до історичного та культурного надбання народу.

Культурна спадщина

• Археологічні дослідження є найважливішою складовою вивчення, відновлення та збереження духовних та матеріальних цінностей культурної спадщини. За підсумками археологічних досліджень, які проводяться в рамках програми «Культурна спадщина», отримано колосальний матеріал, знайдено безліч нових відомостей, що дозволяють глибше розуміти та знати нашу історію. Усього з 2004 року – початку реалізації програми «Культурна спадщина» – проведено 40 археологічних досліджень, які збагатили науку тисячами артефактів, що дають уявлення про історію наших предків.

• Археологічний пам'ятник Ботай відкрито 1980 року. Він знаходиться на півдні Північно-Казахстанської області в Айртауському районі. Площа поселення 15 га. Археологів відразу зацікавило велику кількість западин, що залишилися після зруйнованого житла. Розкопки на поселенні перевершили найсміливіші очікування археологів.
• На поселенні за період його існування було збудовано не менше 250 жител. Вченим вдалося реконструювати весь процес будівництва житла стародавніми будівельниками. Спочатку викопували котлован багатокутної чи округлої форми. Глибина котловану 60-80 см, площа від 30 до 70 кв. м. Потім мочили глину і грудками укладали у стіни, які зсередини та зовні зміцнювали кістками тварин. Ширина стін стародавнього житла становила 80-120 см, висота – від 60 до 100 см. Поряд із житлом рили спеціальні ями, з яких брали глину для обмазування стін та підлоги. По периметру стін зводили з колод шатрове перекриття з отвором у центрі диму. Щілини між колодами замазували глиною, а зверху покривали дерном та шкурами тварин. Таким чином, висота усередині приміщення становила 250-320 см.

• Цікавими є «ями-консерви», в яких довго зберігали м'ясо. Робилося це так: викопували яму глибиною до 1 м, в яку складали частини туші коня, потім закривали шкурами та глиною. Зверху розводили багаття, що горіло доти, доки не вигоряло весь кисень. Після приготування м'ясо могло без доступу повітря перебувати там довгий час.
• На березі річки знаходилися виробничі споруди, в яких стародавні люди обробляли камінь, дерево, кістки, шкіри тварин, шили одяг, виготовляли керамічні судини.
• З каменю, найчастіше з кремені, виготовляли наконечники стріл, дротиків, копій, ножі, шкрябання. З кісток коня – долота для обробки дерева, з кісток птахів – голки для шиття одягу.
• Їжа була м'ясною, молочною, рослинною, рибною. Це вчені визначили завдяки хімічним аналізам, зробленим із судин.

• У рамках держпрограми «Культурна спадщина» Сариаркінської експедиції Інституту археології ім. А.Х.Маргулана у 2007 році було проведено археологічні дослідження пам'яток доби бронзи в урочищі Бегази.
• Було зафіксовано 50 огорож андронівської епохи, 6 мавзолеїв бігази-дандибаївського періоду, 12 кам'яних, кам'яно-земляних курганів, 3 сирцеві мазари та близько 250 малих кам'яних поховань.

Некрополь Кирикоба VII століття до н.

• З VII століття до н.е. степові райони Західного Казахстану населяли племена, відомі в писемних джерелах під загальною збірною назвою савромати, а з кінця IV століття до н.е. - сармати. Серед розкопаних савроматських пам'яток Західного Казахстану найяскравіші матеріали були отримані з курганного некрополя Кирикоба, де були поховання племінних вождів, військової аристократії та жерців ранніх кочівників західного Казахстану та Південного Приуралля.
• Пам'ятник розташований біля Бурлинського району Західно-Казахстанської області. Некрополь із двох сторін примикає до міжнародної автотраси Уральськ-Оренбург. Пам'ятник відноситься до середини першого тисячоліття до н.

• Тут не було кулиптасів, звичних огорож. Люди досі не знали, що розкопують саме могили. У повсякденному сприйнятті кургани - це природні земляні пагорби. Висота деяких з них три-чотири метри, це сильно ущільнена земля, що осіла. У момент будівництва висота могла доходити до дев'яти-десяти метрів, що схоже на п'ятиповерховий будинок. Це поховання ровесників єгипетських фараонів.
• Каміння у цій місцевості немає. У степу ці «піраміди» споруджували з найбільш підходящих підручних матеріалів – глини, піску, дерева.
• Вік історичної пам'ятки чотири тисячі триста років у середньому. Хоча така велика кількість курганів із кількома похованнями під насипами споруджувалась не одноразово. Швидше за все, родовий цвинтар функціонував понад два століття

Аналогів знайденому родовому цвинтарі у Західному Казахстані немає.

• Небіжчик був посаджений на глиняні подушки. Цікавим є похоронний обряд. Тілам надавали різні пози. Якщо цей сидить, то він займав високий соціальний статус. Людей бідніших чи підлеглих ставили часто навколішки. Застосовувалося розчленування тіл із певною, але поки що незрозумілою нам символізацією. Деяким надавали скорчені пози на боці. Вчені б'ються з того, щоб з'ясувати, що це означає. Можливо, смерть сприймали як довготривалий сон, що знаходить підтвердження у фольклорі.

Чирік-Рабат.

• Сирдар'я, відома за працями античних греко-римських істориків, мандрівників і середньовічними арабськими джерелами як Яксарт і Сейхун, була заселена з кам'яного віку. Перші згадки про стародавні пам'ятки, локалізовані в цій місцевості, зустрічаються в працях античних авторів. Античний історик, географ Страбон у своїх працях описує племена масагетів, які «мешкали в болотистих місцях» берегів Арала, а також літописці, що описали похід Олександра Македонського, виділяють 4 племені: апасіак, тохар, аугас, сакаравак.
• Ці племена жили в І тис. до н. у долинах нині висохлих річок – Карадар'я, Інкардар'я, Жанадар'я, Кувандар'я, Ескідар'я та Жетиасар. На цей час біля цих річок зафіксовано понад 200 пам'ятників, найбільшими з яких є городища Бабішмолла і Чирік-Рабат, кургани Алипа та Кобила, поселення з оборонними спорудами Жетіасар, мавзолеї Сенгіртам та Баланди.

• У 2004 році в рамках Державної програми «Культурна спадщина» була створена Чирік-Рабатська археологічна експедиція під керівництвом Ж. Курманкулова, яка продовжує вивчення городища та прилеглих пам'яток.
• Городище Чирик-Рабат розташоване за 300 км на південний захід від м.Кизилорда, за 110 км на південь від села Жанакала Кармакчинського району на лівому березі стародавнього притоку Сирдар'ї-Жанадар'ї. Городище займає всю площу природного пагорба, розмірами 850 х 600 м. Городище укріплене потужною фортифікаційною системою. У основи пагорба виритий рів шириною місцями - 40 м, глибиною - до 4,5 м, з викидок рову споруджено зовнішній вал. Висота, що збереглася, в даний час досягає 3 м, ширина біля основи - до 8-10 м.

Могильник Шилікти VIII – VII століття до н.е.

• Шиліктинські кургани розташовані на однойменній долині у Зайсанському районі Східно-Казахстанської області. З трьох сторін долину, що простяглася в довжину на 80 і завширшки на 30 км, оточують гірські масиви: Півдні та заході – Тарбагатай, Сході – Сауир, північ від – Манирак. Долина вигідно відрізняється своїми сприятливими кліматичними умовами: літо тут прохолодне, зима – тепла та безсніжна. Тому, починаючи з доби бронзи, ці землі були густо заселені ранньоземлеробськими та скотарськими племенами.
• У Шиліктинській долині розташовано понад двісті пам'ятників раннього залізного віку, з них близько 130 курганів сако-скіфського часу знаходяться в центральній її частині, на площі, що охоплює 1,5 км завширшки і 6 км завдовжки. Така щільна концентрація елітарних пам'яток сакської культури на невеликій площі території Казахстану трапляється дуже рідко. Крім того, в долині та в передгір'ях є поселення та могильники епохи бронзи, огорожі, кургани та кам'яні статуї тюркського часу. Гори, що оточують долину, багаті наскальними зображеннями, що відносяться до періоду з епохи бронзи до пізнього середньовіччя.

• Сенсаційний матеріал отримано з кургану Байгетобе, де було виявлено третю за рахунком на території Казахстану сакську «золоту людину». Всього в кургані Байгетобе могильника Шилікти-3 знайдено 4325 екземплярів золотих виробів, з них: 153 бляхи у вигляді маски барсу, 36 блях у вигляді беркута, 20 блях у вигляді оленів, 39 блях у вигляді вовченя (ведмежа), одна бляха зображення архара, один гудзик-бляха у вигляді п'ятикутної зірки, 23 прикраси у вигляді бубончика, 63 рифленої трубчастої прикраси, 17 листових золотих смужок, 7 штук золотих листових тяганин, 141 штука мініатюрних підвісок напівкулястої форми, 2835 штуки мініатюрного трубчастого бісеру, 743 штук кільцеподібного бісеру та одна мініатюрна скоба.
• Курган Байгетобе з групи Шилікти-3 був грандіозною архітектурною будовою. Розміри кургану (висота 8 м, діаметр 100 м) як соціальний знак не викликають жодного сумніву в тому, що тут був похований один із сакських царів.

Чим же так вразили світ Берельські кургани?

• У найбільшому їх похована скіфська царська пара і 13 коней. Парадне спорядження берельського коня вражає своєю пишністю, адже виготовлено воно з мельхіору, бронзи, латуні, позолоти, натурального кінського волосу.
• Усі знайдені там художні вироби - від ювелірних прикрас до кінського спорядження - виготовлені з дерева багато покритого золотом. Якщо спиратися на письмові джерела, зокрема на Геродота, то на території сучасного казахстанського Алтаю, що тягнеться аж до Зайсанської улоговини, мешкали «племена грифів, що стережуть золото»

Пам'ятники раннього залізного віку (8 століття до н.е. – 3 століття до н.е.)

• Окремий загін Ішимської археологічної експедиції Євразійського національного університету ім. Л.М. Гумільова під керівництвом старшого викладача кафедри Археології та етнології Свиридова О.М. провадив розкопки пам'яток археології на території Єсільського району Акмолінської області. У складі загону, крім представників ЄНУ ім. Л.М. Гумільова працювали спеціалісти з Інституту археології РАН м. Москви, школярі с. Запоріжжя Жаксинського району.

1. Археологія та її місце у системі наук.
2. Археологічні джерела (пам'ятники). Типи
археологічні пам'ятки.
3. Культурний прошарок. Археологічна культура та
культурно-історична спільність.
4. Археологічна періодизація та хронологія.
5. Основні етапи роботи археолога.
6. Основні методи польових та лабораторних
досліджень.

Основна література
Авдусін Д.А. Основи археології. М., 1989.
Авдусін Д.А. Польова археологія СРСР. М., 1980.
Археологія. Підручник/За ред. В.Л. Яніна. М., 2006,
2013.
Брей У., Трамп Д. Археологічний словник. М., 1990.
Мартинов А.І. Археологія. М., 2014, 2016.

Археологія – відділ
історії, що вивчає
виникнення та розвиток людини та людської
суспільства, закони та закономірності цього розвитку
переважно за речовими джерелами та з
допомогою тільки їй властивих науково-обґрунтованих
методів.

Співвідношення археологічних та
письмових джерел у
реконструкції історичного
процесу
Мета археології – на підставі археологічних
джерел реконструювати історичний процес

Археологічні пам'ятки – це
залишки діяльності людей у ​​ту чи
іншу археологічну епоху.

1. Поселення – місце життя людей у ​​минулому.
- Стоянка – недовготривале поселення. Парковки
часто пов'язані з місцями видобутку та обробки каменю,
руди, короткочасні поселення скотарів.
- Городище – поселення, оточене валами, ровами,
містить залишки укріплень (частокол). Вони
з'явилися в епоху бронзи і характерні для
наступних епох.
- Селище – неукріплене поселення.
- Стародавні міста

Типи археологічних пам'яток
2. Поховання та похоронна споруда
- Ґрунтова могила – поховання в ямі, без насипу
зверху; скупчення могил - могильник.
- Курган – над похованням, чи воно в ямі чи без
її, споруджено земляний або кам'яний насип;
скупчення курганів – курганна група.
- Гробниця – поховання скоєно у приміщенні
усередині споруди та до неї веде коридор-дромос
(Піраміда, склеп, мавзолей).
Обряди поховань:
- трупоположення (інгумація)
- трупоспалення (кремація)
Кенотаф – своєрідне «поховання»
останків померлого, тобто порожня могила.
без

Типи археологічних пам'яток
3. Мегалітичні споруди
- Дольмен – ящик з великих кам'яних блоків, зверху
вкрита кам'яною плитою.
- Менгір – велика кам'яна стела.
- Кромлех - кругла споруда з великих каменів.

Типи археологічних пам'яток
4. Пам'ятники наскального мистецтва
5. Пам'ятники господарської діяльності
6. Печерні пам'ятники
7. Архітектурно-археологічні пам'ятки
8. Кам'яні статуї

Типи археологічних пам'яток
9. Клади
10. Епіграфічні пам'ятки
11. Пам'ятники підводної археології
12. Ратні поля

1
2
3
4

1
2
3

2
1
3
4
5

До археологічних джерел відносяться
не лише пам'ятники, а й артефакти, які
можна віднести до груп:
1. знаряддя праці;
2. предмети побуту;
3. озброєння;
4. прикраси

2
1
3
4
5

Культурний шар – історично сформована
система напластувань, що утворилася в результаті
життя та діяльності людини.

Археологічна
культура
–
спільність
археологічних пам'яток та предметів, що відносяться
до одного часу, поширених на конкретній
території.
Культурно-історична
спільність
–
багатокомпонентні
культурні
освіти
зі
подібними закономірностями розвитку матеріальної
культури, що збігаються з межами природно-географічних зон.

Періодизація – розподіл історії людства на
великі, суттєво відрізняються одна від одної епохи.
Епоха
КАМІННЯ
Період
Палеоліт
Ранній
(нижній)
Час
Олдувай
Ашель (ранній,
пізній)
Мустьє
Пізній
(верхній)
3 млн - 800 т. л. н.
800 тис. років - 120 т. л. н.
120 (100) - 40 т. л. н.
40 - 12 (10) т. л. н.
Мезоліт
12 (10) - 7 т. л. н.
Неоліт
7 – 4 тис. до зв. е.
БРОНЗИ Енеоліт
3 – поч. 2 тис. до зв. е.
Бронза
2 – поч. 1 тис. до зв. е.
ЗАЛІЗА
VIII ст. до зв. е. - IV ст. н. е.
Середньовічна археологія
V - XVII ст.

Хронологія - наука про час.
- Відносна - встановлення одночасності
або
послідовності
подій,
явищ,
пам'яток, предметів.
- Абсолютна - встановлення конкретних дат
стосовно нашого літочислення.

Самовільні розкопки переслідуються за законом!

Основні етапи роботи археолога:
1. Польовий – включає археологічні
розвідки та археологічні розкопки відкритих
пам'ятників.

«Заняття для дітей» - План-схема спостережень за педагогічним процесом. Ефективність вибору прийомів та методів виховання та навчання. Організація предметного середовища. 12.Прийоми та методи морального виховання. 13.Рівень сформованості моральних якостей у дітей. 14. Схема аналізу педагогом своєї педагогічної діяльності.

«Музичні заняття» - Класифікація сучасних методів у музичній корекції дітей з РДА: Будь-яка зміна в обстановці може викликати паніку, роздратування або змусить дитину піти в себе. Методи, спрямовані на реакцію у відповідь, а також емоційну активізацію; тренінгові методи, що використовуються в контексті поведінкової терапії; Релаксаційні методи; комунікативні методи; Творчі методи у вигляді інструментальної, вокальної, рухової активності.

«Заняття з розвитку промови» - На занятті вирішується основне мовне завдання. Виховання ЗКР. Культурне мовне середовище. Методи розвитку зв'язного мовлення: Провідними формами виступають: Мистецтво, музика, театр. Художня література. Заняття з інших розділів програми. Формування граматичного ладу промови. Важливою формою роботи з розвитку мовлення є заняття:

«Корекційні заняття» – психологічним фоном корекційного процесу є: Використання багаторазових вказівок, вправ. Тема: «Роль професійної компетентності вчителя у формуванні якості знань учнів класів спеціальної освіти (7 види)». Педагогічні умови організації корекційної роботи з дітьми у класах компенсуючого навчання.

«Заняття фізикою» – важлива роль відводиться візуалізації фізичних процесів; ВИКОРИСТАННЯ КОМП'ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ПРОВЕДЕННІ ЛАБОРАТОРНИХ РОБОТ у 7 класах. Переваги блоків. Під час підготовки випускників до підсумкової атестації. Сторінки для моїх учнів Об'єктивні. «Готуємось до контрольних та заліків». У навчальній діяльності.

«Заняття математикою» – Г. Галілей. Леонардо да Вінчі. С.Д. Пуассон. О.М. Уайтхед. М.В. Ломоносів. О.М. Колмогори. Н. Вінер. Найвище призначення математики полягає в тому, щоб знаходити прихований порядок у хаосі, який нас оточує.

• Виконала:
• Пашина Аліна,
• учениця 6-б класу ДБОУ ЗОШ №3
• г.о. Чапаєвськ Самарської області
• Керівник: Лютова О.А.,
• Вчитель образотворчого мистецтва

Археологія - це галузь історичної науки, що вивчає минуле людства за речовими джерелами. До археології відносяться залишки давніх поселень, стоянки, селища, міста, сліди господарств, могильники, культові об'єкти, скарби, знахідки давніх речей.

• Археологія - це галузь історичної науки, що вивчає минуле людства за речовими джерелами. До археології відносяться залишки давніх поселень, стоянки, селища, міста, сліди господарств, могильники, культові об'єкти, скарби, знахідки давніх речей.

Археолог- Це вчений, який займається вивченням минулого людства за речовими джерелами.

• Археолог- Це вчений, який займається вивченням минулого людства за речовими джерелами.
• Речові джерела – це знаряддя виробництва та створені з допомогою: споруди, зброю, прикраси, посуд. . . Професію археолога часто порівнюють важко хірурга - і там, і там один неправильний рух ножем може призвести до загибелі пацієнта. Звичайно, в більшості випадків археологи орудують не ножем, а лопатою, совком, ложкою і навіть звичайною зубною щіткою.

Так як діяльність археолога пов'язана з частими розкопками в різних кліматичних умовах, необхідна хороша фізична підготовка та витривалість, а також відсутність алергічних реакцій на різні органічні матеріали. Через тривалі археологічні експедиції людина даної професії також має бути емоційно підготовлена, спокійна і врівноважена, адже робота може бути як і індивідуальною, так і в команді.

• Так як діяльність археолога пов'язана з частими розкопками в різних кліматичних умовах, необхідна хороша фізична підготовка та витривалість, а також відсутність алергічних реакцій на різні органічні матеріали. Через тривалі археологічні експедиції людина даної професії також має бути емоційно підготовлена, спокійна і врівноважена, адже робота може бути як і індивідуальною, так і в команді.

Професія археолога була популярна ще у Стародавньому Римі та Греції. Вже тоді люди знали про кам'яне, бронзове та залізні віки, проводили розкопки та знаходили стародавні архітектурні пам'ятки. Археологія як наука сформувалася лише на початку 20 століття і сьогодні є розділами, що вивчають різні галузі культур та епох.

• Професія археолога була популярна ще у Стародавньому Римі та Греції. Вже тоді люди знали про кам'яне, бронзове та залізні віки, проводили розкопки та знаходили стародавні архітектурні пам'ятки. Археологія як наука сформувалася лише на початку 20 століття і сьогодні є розділами, що вивчають різні галузі культур та епох.

Археологічний музей у Стамбулі – один із найбільших у Європі. Заснований у 1846 році. Розташований на схилі одного із семи пагорбів Стамбула, поблизу палацу Топкапи, Святої Ірини церкви та Святої Софії храму.

• Археологічний музей у Стамбулі – один із найбільших у Європі. Заснований у 1846 році. Розташований на схилі одного із семи пагорбів Стамбула, поблизу палацу Топкапи, Святої Ірини церкви та Святої Софії храму.

• Речові письмові

Речовинні джерела - це предмети, які люди зберегли або знайшли в результаті археологічних розкопок. До них відносяться: знаряддя праці, прикраси, посуд, скарби (монети), одяг, хати (садиби). . .

• Речовинні джерела - це предмети, які люди зберегли або знайшли в результаті археологічних розкопок. До них відносяться: знаряддя праці, прикраси, посуд, скарби (монети), одяг, хати (садиби). . .

У центрі Самари проводяться грандіозні археологічні розкопки. Унікальний історичний об'єкт – фортеця початку XVIII століття – залягав під культурним шаром життєдіяльності городян останніх півтора століття. Розкопки вели кілька років, вченим вдалося розкопати фрагменти земляної фортеці, побудованої в петровську епоху та споруди, що знаходяться на її території. Зараз на місці ведуть розчищення дерев'яних конструкцій XVIII - XIX ст., що збереглися. Споруди піддадуться консервації, що дозволить зберегти їх як цінну пам'ятку культурної спадщини старовинної Самари.

• У центрі Самари проводяться грандіозні археологічні розкопки. Унікальний історичний об'єкт - фортеця початку XVIII століття - залягав під культурним прошарком життєдіяльності городян останніх півтора століття. Розкопки вели кілька років, вченим вдалося розкопати фрагменти земляної фортеці, побудованої в петровську епоху та споруди, що знаходяться на її території. Зараз на місці ведуть розчищення дерев'яних конструкцій XVIII - XIX ст., що збереглися. Споруди піддадуться консервації, що дозволить зберегти їх як цінну пам'ятку культурної спадщини старовинної Самари.

Визнаний лідер – Московський археологічний інститут, він був заснований у 1907 році і на даний момент має філії у кількох містах європейської частини Росії.

• Визнаний лідер – Московський археологічний інститут, він був заснований у 1907 році і на даний момент має філії у кількох містах європейської частини Росії.
• Московський Педагогічний Державний Університет. Історичний факультет (заснований у 1900 році), кафедра Історії стародавнього світу та середньовіччя.
• Поволзька державна соціально-гуманітарна академія. Історичний факультет Академії є одним із найстаріших у вузі. Протягом історії ВНЗ підрозділ був основою історико-економічного, історико-філологічного та історико-англійського факультетів. 1987 року на історичному факультеті відкривається кафедра археології під керівництвом І.Б.Васильєва.
• З 1990 року музей археології Поволжя функціонує як повноцінний навчальний підрозділ ВНЗ. З цього часу музей розгортає свої експозиції та розпочинає повноцінний прийом відвідувачів.

Під землею зберігаються таємниці,

• Під землею зберігаються таємниці,
• Усіх епох та всіх століть.
• Але, звичайно, хтось сміливий,
• Їх розкрити завжди готовий.
• Чий цей меч, а чий цей ікл?
• Хто відповісти зможе вмить?
• Ні біолог, ні зоолог,
• А, звісно, ​​археолог!
• Для історії відкриття,
• Вони шукають далеко.
• Дивують нас знахідкою,
• По крихтах усю епоху,
• Створять вони легко.
• Наших предків скарб знаходять,
• І дарують нам вони його.

• 1. Велика Російська Енциклопедія. У 30 т. Т.2. - с. 315-325
• 2. Журнал Дитяча енциклопедія. археологія
• 3. http:// kayrosblog.ru/
• 4. http://journaluga.ru/
• 5. http://liveinternet.ru/
• 6. http://pgsga.ru
• 7. http:// myshared/

У чому користь археології? Багато предметів, якими користувалися люди в давнину, зараз перебувають під товстим шаром землі. Ці предмети допомагають відновити життя людей у ​​далекому минулому (про яке немає письмових свідчень). Тому необхідно проводити розкопки.

Археологія – наука про давнину. Грецьке слово "архео" означає "стародавній", а "логос" - слово, наука. Археологія – це наука, яка вивчає життя людей у ​​давнину, за збереженими речовими пам'ятками (речовими, письмовими та образотворчими історичними джерелами)

Головне заняття археологів - розкопки Археологи роблять розкопки (це дуже важка робота), терпляче знімаючи землю шар за шаром. Дуже важливо точно визначити положення предмета у певному шарі землі. Це допомагає встановити час його появи (датувати його). Розкопки дозволяють витягти з-під землі знаряддя праці, зброю, рештки людей, залишки жител, черепки посуду та багато іншого. Якого виду історичних джерел належить перелічене?

Як працюють археологи? Під землею зберігаються письмові історичні джерела. При розкопках пізніших верств знаходять глиняні таблички, кам'яні платівки, у яких збереглися древні написи, містять відомості про події, правителів, закони, повсякденне життя людей. Найдавніші рукописи датовані II ст. до н. Визначте, скільки століть і років вони пролежали у землі.

Знайдені предмети вивчають у археологічних лабораторіях. Таким чином, археологи не тільки копають, а й витягують із видобутого ними матеріалу історичну інформацію, на основі якої складають звіти з археологічних експедицій (опису). Вивчені предмети археологи передають до музеїв, де зберігається частина історичних джерел. Де ще, окрім музеїв, зберігаються історичні джерела? Правильно! В архівах та бібліотеках.

Завдяки залишкам людей, муміям, стародавнім зображенням ми знаємо, як виглядали наші предки. Вчені навчилися відновлювати обличчя давніх людей за їхніми черепами. Вивченням та відновленням фізичного вигляду стародавніх людей займається наука антропологія.

Запитання для самоперевірки: 1. Що в перекладі з грецької означає слово «археологія»? 2. Навіщо потрібна археологія, яку користь вона приносить вивчення історії? 3. Археологія – що це? 4. Чим займаються археологи? 5. Де вивчаються археологічні матеріали? 6. Куди передаються вивчені предмети давнини?